Darbo objektas – UAB „Ginmita“ valdymas. Darbo tikslas – pateikti sprendimus UAB „Ginmita“ valdymo gerinimui. Magistro baigiamąjį darbą sudaro trys dalys. Pirmojoje darbo dalyje pateikiamas organizacijų veiklos valdymo teoriniai aspektai: įvertinama išorės ir vidaus aplinkų įtaką valdymui organizacijose, pateikiamos valdymo esminės funkcijos ir jų klasifikavimas. Antrojoje darbo dalyje pateikiamas UAB „Ginmita“ išorės ir vidaus aplinkų vertinimas, taip pat kiekybinio tyrimo rezultatai, atskleidžiantys UAB „Ginmita“ veiklos valdymo esmines problemas. Trečiojoje darbo dalyje pateikiami sprendimai valdymui UAB „Ginmita“. Darbo metodai: literatūros analizė, kiekybinis tyrimas, anketinė apklausa, duomenų analizė. / The object of diploma paper - JSC "Ginmita" management process. The goal of this paper - to propose solutions for the improving management activities in company "Ginmita". The diploma paper consists of three parts. In the first part organization management process theoretical aspects are presented: the external and internal environments influence management process, management activities meaning and classification. In the second part internal and external environments and management activities according results of a quantitative study of the JSC "Ginmita” are analysed. The third part presents the problems and solutions for improving management of JSC "Ginmita”. Methods used in preparing this master thesis are: literature analysis, quantitative analysis, questionnaire, data analysis.

Vadybos literatūros analizė pateikia daugybę požiūrių į vadovo darbą. Teisingas vadovavimo kelias būtų efektyvių valdymo metodų taikymas kasdienėse darbo situacijose bei problemų sprendime. Darbo tikslas pateikti projektinius sprendimus smulkios įmonės - odontologijos klinikos - vadovo darbui gerinti. Šis darbas apima nedidelės odontologijos klinikos vadovo darbo analizę. Pirmoje darbo dalyje yra pateikta vadovo darbo požiūrių įvairovės analizė. Antra darbo dalis apima smulkios odontologijos klinikos vadovo darbo analizę remiantis interviu metodu atliktu tyrimu. Šis tyrimas padėjo nustatyti vadovo požiūrį į jo atliekamą darbą ir taikomus darbo metodus. Taip pat antroje darbo dalyje yra pateikiamos tyrimo metu nustatytos kasdienėje vadovo darbo veikloje kylančios problemos, kurios įtakoja vadovo veiklų atlikimą įmonėje. Trečioje darbo dalyje yra pateikiami konkretūs pasiūlymai kaip spręsti odontologijos klinikos vadovo darbe kylančias problemas. / The management literature identifies a number of alternative management approaches. The right way of management could be effective operating methods use in everyday work and trouble situations. The aim of this work – to offer designed decisions for small odontology clinic manager‘s work improvement. This essay contains small odontology clinic manager’s work analysis. The first part of this paper gives a number of alternative approaches of manager’s work in the enterprise. The second part includes small odontology clinic manager’s work research using interview method. This research helped to clear manager’s business opinion and used work methods. Also in the second part of this paper there are presented the main manager’s problems that occur in everyday’s work which influence manager activity in the company were discovered by this research. In the third part of this paper there are given particular suggestions how to solve small odontology clinic manager’s work problems.

Habilitacijos procedūrai teikiamų mokslo darbų apžvalgoje nagrinėjami svarbiausi Danutos Diskienės atliktų 1997–2008 m. mokslinių tyrimų rezultatai. Autorės tyrimai yra susiję su vadovų vaidmens šiuolaikinėje organizacijoje pokyčiais bei verslo ir viešojo sektoriaus skirtingo lygio vadovų vadybinėmis nuostatomis, įgyvendinant valdymo funkcijas. Pagrindinis tyrimų tikslas - įvertinti vadovų vadybines kompetencijas pagal pagrindines valdymo funkcijas bei atskleisti kompetencijų pokyčių turinį ir kryptis, atsižvelgiant į besikeičiančios aplinkos iššūkius. Tikslui atskleisti buvo iškelti tokie uždaviniai: • atlikti, remiantis teoriniu vadovų kompetencijų modeliu, verslo ir viešojo sektorių skirtingo lygio vadovų kompetencijų lyginamąją analizę ir identifikuoti kritines pozicijas; • nustatyti, atsižvelgiant į kultūros orientacijos modelį, Lietuvos kultūros vertybių orientacijas ir atskleisti jų įtaką vadybinės elgsenos raiškai organizacijose; • išnagrinėti ir apibendrinti teorines valdymo funkcijų turinį atskleidžiančias koncepcijas vadovų kompetencijų ugdymo kontekste, pabrėžiant jų pritaikomumo lygį skirtinguose veiklos sektoriuose (verslo ir viešajame sektoriuje); • įvertinti skirtingo lygio vadovų vadybinių kompetencijų būklę, įgyvendinant pagrindines valdymo funkcijas ir atskleisti galimas kompetencijų pokyčių kryptis. Savo darbuose autorė remiasi teorinės minties ir vadybinės praktikos integravimu. Empiriniai iškeltų vadybinių problemų tyrimai buvo atliekami dviem etapais: I... [toliau žr. visą tekstą] / This overview of research work done by Danuta Diskiene includes the most important research issues and results obtained in the period of 1997–2008. The principal research points and issues are summarized below. Author’s research is related to the changes of leader’s role in the modern organization, as well as with different managerial attitudes of business and public sector leaders needed in the realization of managerial functions. The main aim of this research is to evaluate the managerial competencies of leaders according to the main managerial functions and to reveal the contents and directions of the competencies’ changes in respect to the challenges of the changing environment. The following tasks were formed to disclose the aim: • To perform a comparative analysis and indentify critical positions of the managers representing different levels in business and public sectors, invoking theoretical module of managerial competencies; • To determine Lithuanian cultural values and to reveal their influence on the managerial behavior in the organizations in consideration of cultural orientation model; • To analyze and summarize theoretical concepts which reveal the content of managerial functions in the context of managerial competencies’ cultivation, stressing their adaptability level for different sectors (business and public sector); • To evaluate the condition of leaders’ managerial competencies on different levels, through implementation of main managerial functions and to... [to full text]

Bakalaurinio baigiamajame darbe nagrinėjama žmogiškųjų išteklių svarba organizacijai, žmogiškųjų išteklių valdymo sritys bei žmogiškųjų išteklių valdymo problemos Lietuvoje ir sprendimų galimybės. Bakalauro baigiamojo darbo tikslas – išanalizuoti žmogiškųjų išteklių valdymo aspektus Šiaulių miesto įmonėse. Tikslui įgyvendinti buvo atliktas kiekybinis tyrimas (anketa), kuris leido nustatyti žmogiškųjų išteklių valdymo tendencijas ir problemas Šiaulių miesto įmonėse. Bakalauro baigiamąjį darbą sudaro dvi dalys. Pirmojoje dalyje aptariami teoriniai žmogiškųjų išteklių valdymo aspektai. Antrojoje dalyje pateikiami gauti tyrimo rezultatai, kurie parodė, kad Šiaulių miesto įmonėse žmogiškųjų išteklių valdymo veikla nėra išplėtota.Bakalaurinio baigiamajame darbe nagrinėjama žmogiškųjų išteklių svarba organizacijai, žmogiškųjų išteklių valdymo sritys bei žmogiškųjų išteklių valdymo problemos Lietuvoje ir sprendimų galimybės. Bakalauro baigiamojo darbo tikslas – išanalizuoti žmogiškųjų išteklių valdymo aspektus Šiaulių miesto įmonėse. Tikslui įgyvendinti buvo atliktas kiekybinis tyrimas (anketa), kuris leido nustatyti žmogiškųjų išteklių valdymo tendencijas ir problemas Šiaulių miesto įmonėse. Bakalauro baigiamąjį darbą sudaro dvi dalys. Pirmojoje dalyje aptariami teoriniai žmogiškųjų išteklių valdymo aspektai. Antrojoje dalyje pateikiami gauti tyrimo rezultatai, kurie parodė, kad Šiaulių miesto įmonėse žmogiškųjų išteklių valdymo veikla nėra išplėtota. / In the bachelor’s final work the human resource importance for organization, human resource management functions and human resource management problems in Lithuania and their solution possibilities were analyzed. The goal of bachelor’s final work is to analyze human resource management aspects in companies of Šiauliai. For this reason, a quantitative research based on questionnaire was made, which allowed to find out human resource management tendencies and problems in companies of Šiauliai. Bachelor’s final contains of two parts. In the first part human resource management theoretical aspects are discussed. In the second part are given the results of research, which have shown that human resource management in companies of Šiauliai isn’t explicated.

Ūkininko ūkyje yra vykdomos organizacijų valdymo funkcijos: ūkininkai turi vesti savo ūkio apskaitą, pasamdę darbininkus jiems vadovauja, gamina prekes bei kuria paslaugas, formuoja savo įvaizdį apie savo veiklą. Tačiau konkrečiai vertinant ūkininko ūkio valdymą, susiduriama su ūkininko ūkio kaip verslo organizacijos valdymo funkcijų analizavimo mokslinėje literatūroje stoka, o taip pat ir ūkininko ūkio sampratos neapibrėžtumu. Todėl buvo atliktas ūkininkų nuomonės tyrimas, siekiant išsiaiškinti kokias veiklas, būdingas verslo organizacijoms, vykdo ūkininkai, ko pasakoje, pateiktas ūkininko ūkio kaip verslo organizacijos valdymo tobulinimo projektas, pasiūlymai, kurie leidžia išsamiau įvertinti ūkyje vykdomas valdymo funkcijas. / There are used many organization management functions in farmer’s farm: farmer’s have to do accounting, hire workers and supervise them, make goods and create services, build image of their work. However evaluating farmer’s farm management more precisely, we have to face with lack of farmer’s farm as business organization management functions analysis in scientific literature. Also with uncertainty of farmer’s farm conception. Therefore, there was made analysis of farmer’s opinion, in order to find out what activities similar to business organizations farmers do. That allowed to make organizations management improvement project in farmer’s farm as business organization and to give suggestions for evaluating management functions in farm more detailed.

The article actualizes the system of preparatory pre-school education as a subsystem of education that lacks theoretical management and administration conceptions. It is explained that due to this reason with respect to management processes of educational reform of Lithuania the system of preparatory pre-school education becomes dysfunctional and does not respond to the general trend of changes in education. The thesis discloses theoretical-praxeological bases of management of preparatory pre-school education system, which have self-contextualised in the modern policy of education of Lithuania. With this aim the author of the thesis uses post-modern instruments of social sciences and the humanities and formulates the idea about the necessity of new type managerial knowledge, while making political decisions regarding managerial strategies of preparatory pre-school education and other subsystems of education. Based on the results of qualitative content analysis, which showed up carrying out the analysis of the most important documents on education of modern post-reform period of Lithuania, the following is concluded: to manage preparatory pre-school education system both general and special managerial principles, which are suitable for management of localized subsystems of education in policy change processes, can be applied. The thesis proves that the management of preparatory pre-school education system must be perceived through the paradigms of systemic change of its... [to full text] / Disertacijoje aktualizuojama priešmokyklinio ugdymo sistema, kaip švietimo grandis, stokojanti vadybos ir valdymo teorinių koncepcijų. Aiškinama, jog dėl šios priežasties Lietuvos švietimo reformos valdymo procesuose priešmokyklinio ugdymo sistema tampa disfunkcine ir neatliepia bendrajai švietimo kaitos krypčiai. Disertacijoje atskleidžiami priešmokyklinio ugdymo sistemos valdymo teoriniai-prakseologiniai pagrindai, kurie kontekstualizavosi šiuolaikinėje Lietuvos švietimo politikoje. Tuo tikslu disertacijos autorius naudoja socialinių-humanitarinių mokslų postmodernistinį instrumentarijų ir formuluoja idėją apie naujo pobūdžio vadybinių žinių būtinumą, priimant politinius sprendimus dėl priešmokyklinio ugdymo ir kitų švietimo posistemių valdymo strategijų. Remiantis kokybinio tyrimo rezultatais, kurie išryškėjo atliekant svarbiausių Lietuvos šiuolaikinio poreforminio laikotarpio švietimo dokumentų analizę, formuluojama išvada: priešmokyklinio ugdymo sistemai valdyti galima taikyti tiek bendruosius, tiek specialiuosius vadybinius principus, tinkančius lokalizuotų švietimo sistemos grandžių valdymui politikos kaitos procesuose. Disertacijoje įrodoma, kad priešmokyklinio ugdymo sistemos valdymą būtina suvokti per jos funkcijų sisteminės kaitos paradigmas, orientuojantis į societarinį, sisteminį, institucinį, interpersonalinį bei intrapersonalinį lygmenis, jų tarpusavio sinerginius ryšius, priešmokyklinio ugdymo kaip posistemės bei švietimo sistemos kaitą.