Orientador: Michael McDonald Hall / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-24T11:49:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alem_SilvioFrank_M.pdf: 13024377 bytes, checksum: 9811ec27f4a71ff370dfecb77098ad2b (MD5) Previous issue date: 1981 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em História

Orientador: Maria de Nazareth Baudel Wanderley / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-24T14:55:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Molina_MonicaCastagna_M.pdf: 10165564 bytes, checksum: 69d018b334ce8e147fcebdbeeb98c52a (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: A dissertação recupera o debate sobre o papel da Reforma Agrária nos anos noventa, explorando as divergências entre a proposta que considera a redistribuição fundiária somente como política social compensatória e a concepção que considera a Reforma Agrária como política econômica e social, de caráter estratégico para a mudança do modelo de desenvolvimento agrícola implementado no país. O trabalho aborda também a concepção de Reforma Agrária do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra e os resultados que ele tem obtido a partir dos assentamentos conquistados. A dissertação analisa a importância da Reforma Agrária e da Agricultura Familiar como políticas públicas capazes de gerar empregos em larga escala e a custos reduzidos, no campo brasileiro. Foi realizada uma pesquisa empírica no Assentamento Três Conquistas, no Distrito Federal onde comprovou-se a melhoria das condições sócio econômicas e a garantia de emprego e renda, oportunizadas às famílias de trabalhadores rurais beneficiárias da Reforma Agrária. / Abstract: The dissertation recovers the discussion on the principal considerations about the land Reform role in the 90's. The divergences between a view conceiving Land Reform only as a policy of compensatory social character, and another one where it takes a strategic economical and social character are explored. This second view should be capable to substantially contrite to change the agricultural development model in force in Brazil. The work also tackles the Land Reform concept maintained by the Landless Rural Workers Movement - Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra -- and the results reaehed in its assentamentos (resettlements). The dissertation analyses both the Land Reform relevance and the strengthening of Familiar Agriculture as na important source of employment generation in high scale at the Brazilian countryside. An empirical research was realized at Assentamento Três Conquistas, at the Federal District, showing up the importance of the access to land as a mean of employment guarantee and to improve the socio-economic conditions of the workers families beneficiares by Land Reform. / Mestrado / Mestre em Sociologia

Orientador: Maria da Gloria Gohn / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-24T16:09:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Soares_SuelyAparecidaGalli_D.pdf: 20147838 bytes, checksum: ed67248bb8eb6354f1543c087dd007d8 (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: As Políticas Públicas do Ministério do Trabalho Brasileiro, previstas para o período de 1.996 a 1.998, voltam-se para a Qualificação Profissional com propostas de elevar a empregabilidade do trabalhador para amenizar a problemática do desemprego. Esta pesquisa consiste na explicitação dos objetivos, metas e formas de implementação destas políticas. Destaca-se o Estado de São Paulo e os Programas Paulistas de Empregabilidade, efetivados nos Programas Estaduais de Qualificação e Requalificação Profissional, contratados pela Secretaria de Emprego e Relações do Trabalho do Estado de São Paulo - SERT/SP, para o ano de 1997. A pesquisa reconhece como 'coração' destas políticas, os cursos de qualificação profissional, onde identifica: o público atendido, as instituições envolvidas e os mecanismos de operacionalização. Analisa os aspectos inovadores e seus pontos críticos, tendo em vista o envolvimento da sociedade civil, a revitalização de práticas sociais dispersas e as experiências de formação alternativas. Trabalha com a idéia de 'inserção social', entendida como formas paliativas de integração do indivíduo na sociedade e reconhece que a elevação das condições pessoais para a 'integração profissional', anunciada nos objetivos oficiais dos programas, como empregabilidade, ocupa uma dimensão desproporcional, uma vez que a problemática do desemprego extrapola os limites dos cursos oferecidos. Em termos gerais, o caráter de 'inserção profissional', revelado nas idéias de empregabilidade, pelas políticas, desqualifica muitas possibilidades e potenciais presentes no seu interior, e que escapam e se mostram pelas frestas dos cursos e ações de seus agentes. A forma de implementação das políticas possibilita o desenvolvimento de laboratórios que experimentam a reorganização da ação pública, com possibilidades de se construir um novo desenho de governabilidade das relações de trabalho e das conseqüências da hegemonia do mercado. No entanto, há pontos críticos a serem relevados, que as análises veiculadas nesta tese, apontam. Por se tratar de um conjunto de ações ainda recentes, é necessário reconhecer o caráter processual dessas políticas. Contudo, por constituir-se de largas dimensões, envolvendo dinheiro público e uma parte significativa da sociedade civil, e pelas realizações desses três anos, optamos por este estudo. Sendo um conjunto de ações descentralizadas, o objeto de nossa investigação ocupa as ações do governo estadual e das políticas definidas no âmbito federal. Estas articulações exigiram de nós uma metodologia de trabalho que classificamos como: de maior envolvimento, com o levantamento bibliográfico sobre o tema~ os Programas Estaduais de Qualificação Profissional e os cursos que desenvolvem e com a pesquisa realizada pela Unitrabalho, sobre avaliação da eficácia do Plano solicitada pela Secretaria de Emprego e Relações do Trabalho do Estado de São Paulo~ médio envolvimento, com os documentos oficiais, e menor envolvimento com os técnicos e demais agentes que integram o corpo administrativo e operacional dos programas de governo. Materializaram-se em leituras de documentos, visitas aos cursos em andamento, suas instalações e aulas entrevistas com seus principais agentes leitura de relatórios e utilização de banco de dados da Unitrabalho, para ilustração das análises e visualização de gráficos / Doutorado / Educação, Sociedade e Cultura / Doutor em Educação

Orientador: Lucila Schwantes Arouca / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-24T17:12:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Servidoni_MarleneMariaMiletta_M.pdf: 3661303 bytes, checksum: 80edeb41a0f201b909128467b40878b1 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Metodologia de Ensino / Mestre em Educação

Orientador: Maria da Gloria Marcondes Gohn / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-25T13:03:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_MariaAntoniade_D.pdf: 18955989 bytes, checksum: 50c9ae5a174739607bc33685aabc2191 (MD5) Previous issue date: 1999 / Doutorado

Orientador : Carlos Rodrigues Brandão / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:38:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Neves_ZanoniE.R_M.pdf: 12694993 bytes, checksum: 9951dd338ea9ed0946ddb6bb017be379 (MD5) Previous issue date: 1991 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Antropologia Social

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:16:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9405_1.pdf: 1819461 bytes, checksum: c0e9d905cb3d4e98dc84a23642e32380 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2011 / Este estudo objetivou analisar o processo e as condições de trabalho na Estratégia de Saúde da Família (ESF), do município do Recife. O trabalho na Saúde da Família deverá ser desenvolvido por uma equipe multiprofissional - formada por um médico, uma enfermeira, um auxiliar ou técnico de enfermagem, um dentista, um auxiliar de saúde bucal e/ou um técnico em saúde bucal -, de forma interdisciplinar, em um território delimitado com população adstrita. O marco teórico-metodológico possibilitou, através de uma abordagem qualitativa, evidenciar que o processo de trabalho na Saúde da Família é pautado numa lógica altamente prescritiva que caracteriza, de forma geral, o trabalho assalariado no capitalismo. A partir da observação e das entrevistas realizadas com os profissionais da Saúde da Família depreende-se que não atuam em equipe; se conformam em um grupo de trabalho, cuja operacionalização das ações/atividades ocorre, predominantemente, de forma individualizada, por categoria profissional. Este estudo evidenciou outros elementos importantes, como: a polivalência com autonomia relativa na atuação dos trabalhadores; a reduzida mobilidade para se organizarem coletivamente, dificultada pela falta de tempo, que advêm da responsabilização pelo atendimento a uma população de mais ou menos 4.000 pessoas, e ainda comprometida pela dedicação a múltiplos vínculos e a multi-empregos; os salários são baixos e diferentes para profissionais do mesmo nível de formação, mesma carga horária, porém, de diferentes categorias que compartilham o mesmo grau de responsabilidade, etc. Consideramos que a complexa dinâmica do trabalho na Estratégia de Saúde da Família, inserida no contexto das transformações contemporâneas no mundo do trabalho, se caracteriza, principalmente através da manipulação (e captura) da subjetividade do trabalhador que promove alterações na forma de ser e de agir dos trabalhadores; pela intensificação da exploração da força de trabalho

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo8223_1.pdf: 1175333 bytes, checksum: b3120d9485cabd9f0a5027b1855d9c60 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2006 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O presente trabalho é resultado de estudo de caso realizado na Superintendência Estadual de Apoio à Pessoa com Deficiência/SEAD. Nosso objetivo foi analisar as ações do governo para inserção dos trabalhadores com deficiência no mercado de trabalho formal. Diante do impacto gerado na dinâmica de absorção de trabalhadores deficientes mediante a estipulação de cotas de emprego em empresas privadas, de acordo com lei federal, compreendemos a relevância de pesquisarmos se há - e quais são - as conexões entre as políticas públicas estaduais no sentido de subsidiarem esses trabalhadores, conforme suas necessidades específicas. Para tanto, inicialmente, dissertamos sobre a as implicações do trabalho na formação do ser humano e do mundo humanizado, a fim de precisarmos as diferenças históricas da categoria ontológica do trabalho e a expressão mensurável do trabalhador; sobretudo, na sociedade capitalista. Em seguida, abordamos a sociabilidade do trabalhador com deficiência no atual contexto. No capítulo II, analisamos o perfil sociodemográfico da população com deficiência no Brasil numa série histórica, mas com ênfase nos dados consolidados das pesquisas censitárias de 1991 e 2000. Então, fazemos uma digressão sobre a legislação e as políticas voltadas ao segmento social considerado. Finalmente, apresentamos os achados da nossa investigação e expomos nossa análise. Terminamos por evidenciar o real caráter da intervenção do poder executivo estadual e os conflitos gerados com a sociedade civil representada no Conselho Estadual da Pessoa com Deficiência

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:17:17Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9334_1.pdf: 1989552 bytes, checksum: fe196fde5ab4213e008659d779057086 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2002 / O modelo agrário brasileiro aponta uma realidade de elevada concentração fundiária, constituída historicamente pela ação das classes dominantes que utilizam a terra como instrumento de poder econômico e político e para efeito de especulação. Diante da situação no campo, a luta pela terra significa uma luta contra o seu monopólio exercido pelo capital, representado pelos latifundiários, grandes empresas e grupos econômicos. Considerando o atual contexto, este estudo tem como objetivo analisar a relação de aliança e oposição entre trabalhadores rurais do município de Touros, Estado do Rio Grande do Norte, e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra MST , em uma área que se encontrava em conflito pela posse da terra, identificando-se as determinações que se fizeram presentes, no conflito intraclasse social. A pesquisa de campo foi realizada no referido município, utilizando-se, como instrumentos para a coleta de dados, a observação, associada a entrevistas semi-estruturadas e à pesquisa documental. Os resultados desta pesquisa evidenciaram que existem: concepções diferentes acerca da luta pela terra, bem como divergências nas suas estratégias e no seu encaminhamento, entre o Sindicato de Trabalhadores Rurais de Touros STR de Touros e o MST, fato que dividiu aqueles trabalhadores envolvidos no mencionado conflito; relações, também, conflituosas, que revelaram a fragilidade de sua identidade de classe social, contribuindo para o não reconhecimento de sua subalternidade junto às classes dominantes, bem como pela disputa de direção da luta entre o STR e o MST, no sentido de ter a hegemonia do movimento e organização dos trabalhadores, o que resultou no afastamento do MST. A não percepção dos antagonismos e das contradições da sociedade dificulta a construção de uma consciência crítica da classe trabalhadora, tornando-se um desafio a ser vencido

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:17:17Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9335_1.pdf: 1387256 bytes, checksum: a4fe408641c0d8535d0c7b4ea7b7376d (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2002 / O trabalho apresentado constitui-se em uma análise sobre os consensos e conflitos que permearam a disputa pela hegemonia e direção do Sindicato dos Trabalhadores em Educação no Ensino de 1º e 2º Graus da Rede Oficial do Estado de Sergipe SINTESE, no período compreendido entre 1992 e 1996. Em um contexto marcado pelos impactos da reestruturação produtiva e do neoliberalismo na organização dos trabalhadores, a educação ocupou papel de destaque entre os setores do capital, do Estado e dos trabalhadores organizados, para responder às demandas exigidas pela nova ordem. Por entender que o movimento sindical e a educação estão intrinsecamente conectados com as temáticas relativas ao processo produtivo, o estudo buscou inicialmente situar a reestruturação produtiva e suas inflexões no mundo do trabalho, assim como discutir o neoliberalismo, no contexto capitalista de países imperialistas e dependentes, de modo a entender o significado desses fenômenos e suas características. Para debater essas questões, a abordagem teórica preferencialmente utilizada no trabalho apoiou-se nas categorias hegemonia, ideologia e discurso, por entender que o Sindicato em análise estabeleceu, a partir dessas categorias, proposições imanentes aos interesses dos trabalhadores em educação de Sergipe, de modo específico, mas também tencionou um projeto político democrático de educação. Ao focalizar esses dois aspectos, através de análise documental, foi possível identificar que a disputa hegemônica de profissionais do magistério pela direção do Sindicato, permeada por consensos e conflitos, elegeu o discurso em defesa da qualidade da escola pública, como núcleo estratégico para atender a interesses profissionais e de grupos do magistério, ficando a educação em plano subseqüente