<p>Syftet med studien var att skapa en bättre förståelse för hur några juniorishockeyspelare och deras tränare ser på hur faktorerna lagsammanhållning, spelaromsättning, roller och prestation förhåller sig till varandra och hur de arbetade med dessa faktorer. Instrumenten som användes var GEQ (Group Environment Questionnaire) och två helstrukturerade intervjuguider. Deltagarna i studien var ishockeyspelarna i ett J18-lag (n=18) och deras tränare (n=1) i en medelstor klubb i Sverige. Resultatet visade att samtliga intervjudeltagare upplevde ett positivt samband mellan lagsammanhållning, spelaromsättning, rollklarhet och prestation. Sambandet beskrevs dock som cirkulärt, att alla faktorerna var beroende av varandra och påverkades av varandra. Spelaromsättningen upplevdes som positiv då den skapade konkurrens och förbättrade prestationen. Talang och intresse var basen för den formella rollfördelningen. Spelarna upplevde att de var klara över sina roller och att det bidrog till både bättre lagsammanhållning och ökad prestation.</p><p>The purpose of this study was to create a wider understanding about how some junior ice-hockey players and their coach experience how the factors cohesion, player turnovers, roles and performance are interacting whit each other and how the team is working whit these factors. The instruments that were used were GEQ (Group Environment Questionnaire) and two whole-structured interview guides. The participants of this study were the ice hockey players of a J18-team (n=18) and their coach (n=1) in a club of average size in Sweden. The results showed that all the participants experienced a positive correlation between cohesion, player turnovers, role clarity and performance. The relationship however was described like a circle, that all the factors were depending on each other and were affected by each other. The player turnovers experienced as positive though it created competition and improved performance. Talents and interests represent the base of the formal roles. The players experienced clarity in their roles which led to both better cohesion and improved performance.</p>

Syftet med studien var att skapa en bättre förståelse för hur några juniorishockeyspelare och deras tränare ser på hur faktorerna lagsammanhållning, spelaromsättning, roller och prestation förhåller sig till varandra och hur de arbetade med dessa faktorer. Instrumenten som användes var GEQ (Group Environment Questionnaire) och två helstrukturerade intervjuguider. Deltagarna i studien var ishockeyspelarna i ett J18-lag (n=18) och deras tränare (n=1) i en medelstor klubb i Sverige. Resultatet visade att samtliga intervjudeltagare upplevde ett positivt samband mellan lagsammanhållning, spelaromsättning, rollklarhet och prestation. Sambandet beskrevs dock som cirkulärt, att alla faktorerna var beroende av varandra och påverkades av varandra. Spelaromsättningen upplevdes som positiv då den skapade konkurrens och förbättrade prestationen. Talang och intresse var basen för den formella rollfördelningen. Spelarna upplevde att de var klara över sina roller och att det bidrog till både bättre lagsammanhållning och ökad prestation. The purpose of this study was to create a wider understanding about how some junior ice-hockey players and their coach experience how the factors cohesion, player turnovers, roles and performance are interacting whit each other and how the team is working whit these factors. The instruments that were used were GEQ (Group Environment Questionnaire) and two whole-structured interview guides. The participants of this study were the ice hockey players of a J18-team (n=18) and their coach (n=1) in a club of average size in Sweden. The results showed that all the participants experienced a positive correlation between cohesion, player turnovers, role clarity and performance. The relationship however was described like a circle, that all the factors were depending on each other and were affected by each other. The player turnovers experienced as positive though it created competition and improved performance. Talents and interests represent the base of the formal roles. The players experienced clarity in their roles which led to both better cohesion and improved performance.

Tyrimo objektas. Krepšinio komandų žaidybinių klaidų analizė. Darbo tikslas. Atlikti moterų krepšinio komandų žaidybinių klaidų analizę puolimo metu. Darbo uždaviniai: 1.Išsiaiškinti žaidybinių klaidų pobūdį puolimo metu rungtynėse ir per atskirus kėlinius; 2.Nustatyti aikštės zonas, kuriose atliekama daugiausiai klaidų; 3.Palyginti Lietuvos rinktinės atliekamų klaidų pobūdį su Europos čempionių rodikliais. Tyrimo hipotezės. Manome, kad krepšininkės daugiausiai atliks kamuolio perdavimo klaidų H1); Dažniausiai klaidos turėtų kartotis pirmąjame (dėl įtampos rungtynių pradžioje) ir ketvirtąjame (dėl nuovargio) kėliniuose (H2); Klaidų atlikimo vieta dažniausiai turėtų būti baudos aikštelėje (H3). Tyrimo rezultatai. Išanalizavus stebėtas rungtynes nustatėme, kad 2013 metų Europos moterų krepšinio čempionate visos komandos vidutiniškai per rungtynes atliko 15,6 ± 4,3 technikos klaidas. Laimėtojų komandos vidutiniškai per rungtynes atliko po 14,3 ± 4,0 technikos klaidas. Pralaimėtojos vidutiniškai per rungtynes atlikdavo po 16,8 ± 4,6 technikos klaidas. Analizuojant laimėtojų ir pralaimėtojų komandų rodiklius Europos moterų krepšinio čempionate vidutiniškai per vienas rungtynes laimėtojos atliko blogo perdavimo klaidų po 36,6 % (5,2 ± 3,8) kamuolio valdymo klaidų 31,7 % (4,5 ± 2,5), kitų klaidų 31,7 % (4,5 ± 2,5). Europos moterų krepšinio čempionate pralaimėtojos vidutiniškai per vienas rungtynes atliko blogo perdavimo klaidų po 40,7 % (6,8 ± 5,0) kamuolio valdymo klaidų 30,0 % (5... [toliau žr. visą tekstą] / Topic: Women‘s basketball team game time turnovers format in offense The subject of the research: Game time turnovers format in offense. The hypothesis of the research: Supposedly, most of the turnovers basketball players will make passing the ball, the most common turnovers repeats in second (because of the tension in the beginning of the match) and third (because of low fatigue) quarters. The location of turnovers will be under the basket. The objective of the research: To make a research on women’s basketball team game time turnovers format in offense. Goals of the research: 1. To analyze, which game time turnovers are most commonly made in offense, technical turnovers rates in different quarters. 2. To analyze in what basketball court areas, players make most of the turnovers. 3. Compare Lithuanian team turnovers with European champions indicators. Results of the research: The analysis of observed matches found that in the 2013 European Women’s Basketball Championship, all teams made technical turnovers by an average of 15.6. The winning teams of the game made technical turnovers by an average of 14.3 ± 4.0. The losing team of the game made technical turnovers by an average of 16.8 ± 4.6. The analysis of the winning teams and losing teams indicators in European Women’s Basketball Championship showed that, an average of one game winning teams made 36.6 % (5.2 ± 3.8) assist turnovers, ball control turnovers 31.7 % (4.5 ± 2.5), other turnovers 31.7 % (4.5 ± 2.5). During... [to full text]

Title: Interpretation of the occurence turnovers in youth basketbal in Czech republic. Objectives: Our goal is to assess the degree forced and unforced turnovers in basketball matches in two age categories. Our assumption is that the in the higher category, the occurrance of unforced turnovers is lower. Methods: Method of work is indirect observation of videos, analysis and creation of quantitative research on teams category U15 and U19, then a detailed analysis of the number and type of turnovers of individual categories and matches follows. Results: We found that younger category reached a larger number of unforced turnovers and forced turnovers too. Turnovers were caused primarily from the mistakes of the players.Both categories reached more forced turnovers. The possible solution is emphasis on the development of individual game performance in practice. Keywords: youth basketball, team game performance, quantitative analysis, turnovers