Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-20T14:59:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 192073.pdf: 9537120 bytes, checksum: e671cd98606ba4031ade27485395fa0e (MD5) / O objetivo deste estudo foi compreender a constituição da subjetividade na vida cotidiana da comunidade Vila Cachoeira, em Florianópolis, Santa Catarina. Este trabalho se apoiou no diálogo com o campo, conforme a epistemologia de Edward Thompson. Os conceitos ontológicos do trabalho, tais como: vida cotidiana, comunidade, homem e mundo, foram apoiados em Agnes Heller e Georges Lukács, bem como em pensadores da abordagem gestáltica, principalmente Frederick Perls e Paul Goodman. A Vila Cachoeira se configurou como um conjunto de moradia popular, construído a partir da remoção de favelas que predominavam em áreas visíveis de pobreza urbana na entrada da cidade. A prefeitura cadastrou e "removeu", compulsoriamente, as famílias de suas moradias anteriores. Ao final do trabalho, concluímos que a constituição da subjetividade dos moradores da Vila Cachoeira ocorria por meio da experiência dialética de síntese existencial, através da integração entre as necessidades singulares e as necessidades coletivas. O impacto causado pelas remoções caracterizou-se como um processo violento ao mundo subjetivo dos moradores, culminando com sua marginalização e com a ruptura de laços sociais. A intervenção do Estado no espaço urbano e no mundo subjetivo dos moradores ficou presente na vida cotidiana da Vila Cachoeira. Os símbolos sociais e culturais, muitas vezes protagonizados pelo Estado, consistiam em obstáculos para que os moradores entrassem em contato com as necessidades comunitárias e alcançassem a auto-regulação comunitária. Apesar destes obstáculos, os moradores construíram redes intersubjetivas que geraram a formação de uma comunidade imaginada. Posteriormente, a medida que as relações intersubjetivas tornavam-se experiências objetivas, a comunidade imaginada consolidava-se como uma comunidade real. Assim, a vida cotidiana passou a contar com uma vida comunitária propriamente dita, dotada de ações coletivas em direção à satisfação de necessidades comuns.

Made available in DSpace on 2016-04-25T19:21:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CARLA CAZELATO FERRARI.pdf: 1555205 bytes, checksum: 426acaa6a992ebb9833cb12841171dba (MD5) Previous issue date: 2010-05-12 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This study aims to investigate and analyze the composition of groups of deaf students, at a certain time, began to systematically gather in public places, identifying the one hand, the social determinants that contributed to the formation of groups of deaf and on the other social activities inside the daily meetings and, from them, expressions of their social practices. For this investigation, were then selected three groups of deaf people in public places of the city of São Paulo, two in shopping centers and a third in a bakery. Data collection was performed by means of a Protocol Data Collection as a basic procedure, and observations, as a subsidiary of the information gathered by the Protocol. To guide the organization and analysis of collected data, were used as a theoretical base, the contributions of Bourdieu (1971, 1989, 1991, 1997, Bourdieu & Passeron, 1982), especially the concepts of cultural capital and social capital. In the field of special education, was chosen series of studies developed by authors such as Bueno (1998, 1999, 2001, 2007), Soares (2005, 2006), Mendonca (2007), among others, who consider deafness as mark a distinct biological, without disregarding the other brands (psychological, social, economic, etc..) determinants for the construction of a social subject. It was found, using data collected, the group of deaf Shopping Metro Santa Cruz, for example, could not be classified as unique, as are four groups that meet the same public place, but have clear distinctions in their composition, determined by age, sex, social status and current status, which result in social relations and interactions differentiated. It was concluded that members of the six groups surveyed are young adults and elderly deaf people who use mainly sign language, social origin which refers to the lower layers of the population with low education and from classes and special schools aspects that influence the genesis of such groups / Este estudo tem por objetivo investigar e analisar a composição de agrupamentos de surdos que, a partir de determinado momento, passaram a se reunir sistematicamente em locais públicos, identificando, de um lado, os determinantes sociais que contribuíram para a formação dos agrupamentos de surdos e, de outro, as atividades sociais privilegiadas no cotidiano dos encontros e, a partir deles, expressões de suas práticas sociais. Para esta investigação, foram, então, selecionados três agrupamentos de surdos, situados em locais públicos da cidade de São Paulo: dois em shopping centers e um terceiro em uma padaria. A coleta de dados foi realizada por meio de um Protocolo de Coleta de Dados como procedimento básico, e de observações, como elemento subsidiário das informações colhidas pelo Protocolo. Para nortear a organização e análise dos dados coletados, foram utilizadas, como referencial teórico básico, as contribuições de Bourdieu (1971, 1989, 1991, 1997, Bourdieu & Passeron, 1982), especialmente, os conceitos de capital cultural e capital social. No campo da educação especial, optou-se pela vertente de estudos desenvolvida por autores, como Bueno (1998, 1999, 2001, 2007), Soares (2005, 2006), Mendonça, (2007), entre outros, que entendem a surdez como uma marca biológica distinta, sem desconsiderar as outras marcas (psicológicas, sociais, econômicas, etc.) determinantes para a construção do sujeito social. Constatou-se, por meio dos dados coletados, que o agrupamento dos surdos do Shopping Metrô Santa Cruz, por exemplo, não poderia ser classificado como único, pois são quatro grupos que se reúnem no mesmo local público, mas que apresentam distinções evidentes da sua composição, determinadas pela idade, sexo, posição social atual e estado civil, que redundam em relações e interações sociais diferenciadas. Concluiu-se que os membros dos seis agrupamentos pesquisados são jovens, adultos e idosos surdos, que usam preponderantemente a língua de sinais, cuja origem social remete às camadas mais baixas da população, com baixo nível de escolarização e provenientes de classes e escolas especiais aspectos que influenciaram na gênese desses agrupamentos

Tesis (Ph. D.)--Cambridge University.

El proyecto consiste en una tipología muy escasa en la ciudad de Lima: una residencia universitaria. Esta se plantea con un modelo administrativo similar al de un hotel y se ubica en una zona con alta concentración de universidades. El propósito es albergar estudiantes (de Lima tanto como de provincias y extranjeros) que no cuenten con facilidades de vivienda en las cercanías de estas universidades, y proporcionarles todo el equipamiento necesario, además de los dormitorios. Este se concibe en base a una serie de criterios que tienen todos algo en común: la búsqueda en generar, por medio del diseño, la integración adecuada del usuario, quienes comparten actividades y características similares. Con la premisa de que las conductas humanas son influenciadas por los espacios en que ocurren, se busca crear espacios mixtos y de uso colectivo, presentes alrededor de todo el proyecto, con la idea de promover encuentros en actividades académicas, junto con actividades de ocio, ocurriendo simultáneamente, sin perjudicar el bienestar y el descanso en privado. Esto promueve la interacción entre el usuario, creando así una vida diaria en comunidad. El diseño se trabajará en base a estos conceptos, y debe ser adaptado a un usuario con unas circunstancias sociales y económicas específicas que van a determinar varios aspectos del proyecto (tanto del diseño como del programa). Pensado de esa manera, el proyecto va a diferenciarse de los modelos referenciales por los que fue influenciado, ya que será el resultado de su contexto. / The project consists of a very rare typology in the city of Lima: a university residence. This is proposed with an administrative model similar to that of a hotel and is located in an area with a high concentration of universities. The purpose is to house students (from Lima as well as from provinces and foreigners) who do not have housing facilities in the vicinity of these universities, and provide them with all the necessary equipment, in addition to the dormitories. This is conceived based on a series of criteria that all have something in common: the search to generate, through design, the appropriate integration of the user, who sharesimilar activities and characteristics. With the premise that human behaviors are influenced by the spaces in which they occur, it seeks to create mixed and collective use spaces, present around the entire project, with the idea of promoting meetings in academic activities, along with leisure activities, occurring simultaneously, without harming well-being and rest in private. This promotes interaction between the user, thus creating a daily life in community. The design will work based on these concepts, and should be adapted to a user with specific social and economic circumstances that will determine various aspects of the project (both the design and the program). Thought that way, the project will be differentiated from the referential models by which it was influenced, since it will be the result of its context. / Tesis