Made available in DSpace on 2013-08-07T18:43:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000428410-Texto+Completo-0.pdf: 2193675 bytes, checksum: 06cb9b5c6f14683e31d929da16f6a1db (MD5) Previous issue date: 2010 / Virtualization has reemerged in the last years as a solution to minimize costs in data centers due to resources subutilization. The possibility of dynamically changing virtual machines capacities and live-migrate them between physical servers resulted in a higher flexibility to attend sudden changes in computing demand, minimizing the amount of physical resources required. This increase in flexibility derived novel computing models such as utility computing and cloud computing. One of the key mechanisms in these virtualized data centers is dynamic server consolidation. It performs periodically the mapping of virtual machines to physical servers in order to attend changes in demand, while using a minimal set of physical resources to restrain power consumption costs. However, redefining a new mapping can require migrating virtual machines between physical servers, which eventually delay the reconfiguration of virtual machines to a new capacity. This work presents traditional algorithms used for dynamic server consolidation and evaluate their impact on the reconfiguration delay metric using different types of real and synthetic workloads. An algorithm for dynamic server consolidation which controls the maximum reconfiguration delay incurred by a new mapping is proposed. The experiments performed using this algorithm show that it provides higher control over reconfiguration delays and has a small impact in the additional amount of resources required. / A virtualização reapareceu nos últimos anos como solução para minimizar custos em data centers decorrentes da subutilização de recursos. A possibilidade de dinamicamente alterar a capacidade de máquinas virtuais e migrá-las de forma transparente entre servidores físicos resultou em maior flexibilidade para atender mudanças repentinas em demanda computacional, minimizando a quantidade de recursos físicos necessários. Este aumento em flexibilidade derivou novos modelos de computação como utility computing e cloud computing. Um dos principais mecanismos nestes data centers virtualizados é a consolidação dinâmica de servidores. Ele realiza periodicamente o mapeamento de máquinas virtuais para servidores físicos de forma a atender mudanças de demanda, enquanto utiliza um conjunto mínimo de recursos físicos para reduzir custos em consumo de energia. No entanto, redefinir o mapeamento pode exigir migrar máquinas virtuais entre servidores físicos, o que pode acabar atrasando a reconfiguração das máquinas virtuais para a nova capacidade. Este trabalho apresenta algoritmos normalmente utilizados para consolidação dinâmica de servidores e avalia o seu impacto na métrica de atraso de reconfiguração usando diferentes tipos de workloads reais e sintéticos. Um algoritmo para consolidação dinâmica de servidores que controla o atraso máximo de reconfiguração decorrente de um novo mapeamento é proposto. Os experimentos realizados com esse algoritmo demonstram que ele provê maior controle sobre atrasos de reconfiguração e possui baixo impacto na quantidade adicional de recursos necessários.

Submitted by Pós-Com Pós-Com (pos-com@ufba.br) on 2012-05-25T12:48:34Z No. of bitstreams: 1 RuanSasakiBrito.pdf: 1925438 bytes, checksum: 67a1e670dcf92e88e539cbd473763043 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-25T12:48:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RuanSasakiBrito.pdf: 1925438 bytes, checksum: 67a1e670dcf92e88e539cbd473763043 (MD5) / A dissertação aprofunda a compreensão e caracteriza interações sociais mantidas em Comunidades do Site Orkut, observando se elementos conceituais relacionados à Comunidade Virtual estão presentes no Site de Redes Sociais. Com isso, busca-se ainda investigar em que medida é possível uma aproximação teórica entre os conceitos de Comunidade Virtual e de Sites de Redes Sociais (SRSs). São analisadas, especificamente, três Comunidades voltadas a presidenciáveis nas eleições brasileiras de 2010: uma dedicada à candidata Dilma Rousseff / PT (“Votamos Dilma Presidente – PT”), uma dedicada ao candidato José Serra / PSDB (“José Serra Presidente”) e outra dedicada à candidata Marina Silva / PV (“Marina Silva - PV”). A pesquisa é desenvolvida por meio de entrevistas com alguns dos participantes, além de observação do conteúdo postado nas Comunidades. Verificamos que os elementos conceituais da Permanência, da Territorialidade e do Pertencimento surgem de maneira mais clara. Já o elemento da Afetividade é constatado apenas parcialmente. A partir disto, discutimos sobre as particularidades presentes nas práticas de interação online, salientando em que aspectos e em quais dos agrupamentos estudados podem ser consideradas comunitárias. / Salvador

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2009. / Made available in DSpace on 2012-10-24T06:39:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 271108.pdf: 1536682 bytes, checksum: a922025c86bb66418b6145c2d61036ae (MD5) / O conceito de comunidade virtual se popularizou como uma tentativa de explicar a formação de grupos sociais na Internet, em um contexto em que esta ainda era quantitativamente limitada em número de usuários. Todavia, hoje, com a disseminação da Internet entre um crescente número de usuários, e com a heterogeneidade e diversificação destes, devemos nos perguntar se este conceito ainda permanece válido, ou se apenas expressou uma forma social transitória. O presente trabalho tem como objetivo elaborar uma crítica ao conceito de comunidade virtual, ressaltando sua limitação enquanto ferramenta explicativa para este novo contexto, e também propor subsídios para uma nova abordagem do problema das comunidades virtuais - visando não apenas sua superação, mas sua releitura em um novo contexto. Desta forma, começamos problematizando o caráter aparentemente dicotômico das tecnologias e da cibercultura. Também foi realizada uma discussão sobre a virtualização dos lugares, seguida de uma reflexão sobre o problema da comunidade na teoria sociológica clássica e contemporânea, na qual destacamos o choque entre comunidade e individualização. Tendo em vista este debate teórico prévio, seguimos o texto de modo a destacar o que há de característico nos novos grupos sociais emergentes no ciberespaço, e em especifico nas redes sociais - ou sites de relacionamento. Dada a amplitude dos conglomerados sociais formados nestes sites de relacionamento, e a diferenciada forma como elas são utilizadas pelos que as integram, argumentamos que a idéia de comunidade virtual é pouco adequada para o entendimento da dinâmica tanto dos indivíduos quanto dos grupos que neles se formam. Assim, a partir de uma crítica do conceito de comunidade virtual buscamos indicar novas vias interpretativas - que se encontram sintetizadas na idéia de Metrópole Virtual. / The concept of virtual community has become popular as an attempt to explain the formation of social groups on the Internet, in a context that it was quantitatively limited in number of users. But today, with the spread of the Internet among a growing number of users, and the heterogeneity and diversity of these, we must ask whether this concept is still valid, or whether expressed a transitory social form. This paper aims to critique the concept of virtual community, highlighting its limitations as a tool for explaining this new context, and also offer ideas for a new approach to the problem of virtual communities - aiming not only to overcome it, but its reformulation in a new context. Thus, we started questioning the apparently dual nature of technology and cyberspace. We also carried out a discussion of the virtualization of places, followed by a reflection on the problem of community in classical and contemporary sociological theory, highlighting the clash between community and individualization. After this theoretical discussion, we continue the text highlighting what is distinctive about the new social groups emerging in cyberspace, and in specific about social networks - or relationship websites. Considering the scale of clusters formed in these relationship websites, and how different they are used by its users, we argue the idea of virtual community is unsuitable for understand the dynamics of individuals and groups. Thus, from a critique of the concept of virtual community we plan to provide new ways of interpreting these questions - which are synthesized in the idea of Virtual Metropolis.

Orientador: Alberto Gaspar / Banca: Paulo Cezar Santos Ventura / Banca: Wilson Massashiro Yonezawa / Banca: Gustavo Isaac Killner / Banca: Aguinaldo Robinson de Souza / Resumo: O trabalho de doutorado trata do conceito de interatividade dos recursos virtuais fundamentada na interação/mediação de Lev Vygotski, em sua teoria Sócio-Histórica. Na busca por indícios que apontem para um incremento no nível de alfabetização em Ciências dos alunos, utilizou-se o apoio de recursos virtuais em aulas de física no ensino médio. A influência da escolha de um recurso virtual desenvolvido para a Educação à Distância, o AVEA - MOODLE, demonstrou-se eficiente nesta linha de trabalho, pois possibita momentos de interação entre os envolvidos, tanto em momentos síncronos (chats) e assíncronos (fóruns). Utilizou-se uma pesquisa qualitativa procedimental, que versava sobre os planejamentos, a ação e a análise dos encaminhamentos em sala de aula. A análise do processo baseia-se no mapeamento das mudanças alcançadas quanto ao nível de Alfabetização em Ciências dos alunos / Abstract: Doctoral work of this concept interactive virtual resource based on interaction lev Vygostsky in your social/historical theory. The search for signs that point to a level increase in sientific literacy students used up support for virtual resources in physics classes in high school. The influence of the choice of a virtual resource designed for distance education, the AVEA - MOODLE, be fruitful demonstrated in this line of work a possible moments of interaction between involved, whether in moments synchronous (chats) and asynchronous (forums). Used is a qualitative research procedural, which was about the planning, action and analysis of classroom referrals. Analysis of the process is based on the mapping of changes achieved on the level of sientific literacy students / Doutor

ALMENDRA, Camilo Camilo. Administração remota de ambientes virtuais em rede para integração com sistemas de gerenciamento de aprendizado. 2003. 129 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, 2003. / Submitted by Cristina Mota (cristinamotaufc@gmail.com) on 2015-10-19T19:20:34Z No. of bitstreams: 1 2003_dis_ccalmendra.pdf: 14915154 bytes, checksum: 6fa87227097845ed73e6ceab252ff6c0 (MD5) / Approved for entry into archive by Aline Mendes(alinemendes.ufc@gmail.com) on 2015-10-19T19:22:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2003_dis_ccalmendra.pdf: 14915154 bytes, checksum: 6fa87227097845ed73e6ceab252ff6c0 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-19T19:22:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2003_dis_ccalmendra.pdf: 14915154 bytes, checksum: 6fa87227097845ed73e6ceab252ff6c0 (MD5) Previous issue date: 2003 / Recently, the potential of the Internet as a low-cost means of communication and global reach has enabled a new form of distance learning. In that revolution, the learning management systems stand out, through which it is can manage the various aspects involved in the provision of courses away. Virtual reality has, in parallel to the evolution of distance education, experienced considerable expansion throughout the world, and has been highlighted by present several positive aspects for its use in education. One of the types promising applications are networked virtual environments, which, when allowing integration of virtual worlds and interaction of remote users in environments shared three-dimensional, open the prospect of being used in support of distance education. An integration of learning management systems and environments virtual network is therefore an interesting alternative for increasing the education programs at a distance. This integration enables various solutions already developed around the use of virtual reality to education can now be effectively made available more widely, through the wide base learning environments based on the Internet. In this paper, we present two important aspects of integration between virtual environments and network systems learning management, which are the management of real-time services and remote administration features. This observation led to the specification and modeling an interface for remote management of virtual environments network from learning management systems. Thus, we aimed to build a model easy integration to be incorporated and does not take into account specific aspects of internal architecture of each system type. As a case study, the interface set remote administration has been incorporated into a virtual environment facing network to education. / Recentemente, o potencial da Internet como meio de comunicação de baixo custo e alcance global tem possibilitado uma nova forma de aprendizado a distância. Nessa revolução, destacam-se os sistemas de gerenciamento de aprendizado, através dos quais é possível administrar os diversos aspectos envolvidos na disponibilização de cursos a distância. A realidade virtual tem, em paralelo à evolução da educação a distância, experimentado uma considerável expansão por todo o mundo, e tem-se destacado por apresentar vários aspectos positivos para o seu uso na educação. Um dos tipos mais promissores de aplicações são os ambientes virtuais em rede, que, ao permitirem a integração de mundos virtuais e a interação de usuários remotos em ambientes tridimensionais compartilhados, abrem a perspectiva de serem utilizados no apoio à educação a distância. Uma integração entre sistemas de gerenciamento de aprendizado e ambientes virtuais em rede é, portanto, uma alternativa bastante interessante para incrementar os programas de educação a distância. Essa integração permite que várias soluções já desenvolvidas em torno do uso de realidade virtual para educação possam agora ser efetivamente disponibilizadas de maneira mais abrangente, através da vasta base de ambientes de aprendizado baseados na Internet. Nesse trabalho, são apresentados dois importantes aspectos de integração entre ambientes virtuais em rede e sistemas de gerenciamento de aprendizado, que são a gerência de serviços em tempo real e a administração remota de recursos. Essa observação levou à especificação e à modelagem de uma interface para administração remota de ambientes virtuais em rede a partir de sistemas de gerenciamento de aprendizado. Assim, visou-se construir um modelo de integração fácil de ser incorporado e que não levasse em conta aspectos específicos da arquitetura interna de cada tipo de sistema. Como estudo de caso, a interface de administração remota definida foi incorporada a um ambiente virtual em rede voltado para educação.

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:33:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4179_.pdf: 3260185 bytes, checksum: c668b7a6b34fe78cb27f0e0f041d0089 (MD5) Previous issue date: 2011-01-17 / A primeira geração de aplicações para web foi responsável pela popularização da rede e pelo surgimento dos primeiros grupos de internautas. Nesta época, o conteúdo web era pouco interativo e os sites eram limitados quanto aos aspectos de opções de configuração e interface do sistema. Os usuários eram meros espectadores das ações que aconteciam nas páginas que navegavam, já que não podiam alterar seu conteúdo. Qualquer funcionalidade adicional dependia do trabalho das equipes de programação. Com o advento da Web 2.0, o foco se tornou a construção coletiva do conhecimento. A essência é permitir que os usuários se tornem mais ativos, através não só da participação interativa na geração de conteúdo, como também da criação de comunidades virtuais. Desde então, os internautas vêm se interessando cada vez mais pela construção de ambientes que aproveitem a interatividade, a autoria e a recuperação semântica promovida pela web, além de vários aspectos tecnológicos. Do ponto de vista da informática na educação, notam-se iniciativas na produção de softwares educacionais e ambientes virtuais de apoio à aprendizagem, principalmente com suporte a ferramentas de autoria e interação, como chat, wiki, blog e fórum. As atividades pedagógicas apoiadas por recursos digitais têm evidenciado a carência de flexibilidade em ambientes cuja modelagem é centrada em ferramentas, comprometendo o suporte a diferentes atividades propostas. Este trabalho propõe uma abordagem para modelagem de ambientes colaborativos, por meio da concepção de Veículos de Comunicação. Com esses veículos, deverá ser possível, a indivíduos ou grupos, organizarem e descreverem espaços de trabalho na web pela definição de um conjunto de propriedades estruturais. A validação desta proposta faz-se por meio de um protótipo de um editor de Veículos de Comunicação, que disponibiliza um conjunto de facilidades para projetar veículos sem a necessidade de uso de linguagens de programação textuais.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T20:12:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 204162.pdf: 2168388 bytes, checksum: 9d35a95e632e837c32d9f2f8ff714832 (MD5) / O objetivo do presente trabalho é o de propor um modelo de infra-estrutura de chaves públicas como organização virtual para processos de avaliação somativa à distância mediada por computador que satisfaça os requisitos mínimos de segurança e diminua os custo de utilização desta tecnologia em relação ao processo apresentado com a utilização da infra-estrutura de chaves públicas convencional. Como estratégia inicial, foi modelado um processo de avaliação somativa a distância convencional, representado pela "Linguagem de Modelagem Unificada" - UML, adotando a metodologia de "Processo Unificado da Rational" - RUP. A aplicação desta metodologia iterativa incremental resultou em uma visão múltipla dos processos envolvidos e seu melhor entendimento. Após esta modelagem, agregou-se sistemas computadorizados ao processo para se obter um modelo de avaliação somativa à distancia mediada por computador. A questão da segurança de informações foi solucionada por meio de infra-estrutura de chaves públicas, que demandou a proposição de uma política para uma infra-estrutura de chaves públicas aplicada a avaliação. No intuito de minimizar os custos, oriundos da implementação desta infra-estrutura, propôs-se um modelo de infra-estrutura de chaves públicas como organização virtual aplicada a processos de avaliação somativa à distância, inspirado na disseminação de tecnologias de informação e comunicação nas organizações e do surgimento de novos modelos organizacionais. A solução proposta tende a reduzir os custos de implementação baseando-se no curto período de vida destes processos e na possibilidade de aproveitamento dos recursos disponíveis nos parceiros que os implementam. Além disto, esta proposta, mantendo o atendimento a todos os requisitos de segurança garantidos pela utilização de uma infra-estrutura de chaves públicas convencional, amplia a possibilidade de gerenciamento cooperativo entre os parceiros.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciênica da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-19T21:21:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 184678.pdf: 3807410 bytes, checksum: c6350538290e24242f9627adcf4a570e (MD5)

Made available in DSpace on 2014-06-25T02:02:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000458766-Texto+Completo-0.pdf: 8781381 bytes, checksum: bcec6892852f8512c09694709267b3b5 (MD5) Previous issue date: 2014 / The power of computers increases year after year and today is common to have at home personal computers with computational power similar to servers and mainframes of years ago. Naturally, todays’ servers followed this evolution. However, many applications that run in these servers no longer require the computational power of a single, exclusive, server and this led to the development of solutions to avoid wasting servers’ resources. A common approach is server consolidation. Through virtualization it is possible to share resources from a single server among multiple virtual machines, reducing the waste of resources and increasing the amount of customers that can be served with a single server. However, several studies [19, 24, 38] show that virtual machines can interfer in the performance of other virtual machines when there are disputes over the same resources.This work proposes an algorithm for mapping virtual machines that minimize the number of servers required while maintaining the performance interference below a threshold specified by the user. The results obtained after evaluating the proposed solution show that it can map virtual machines without exceeding the threshold set by the user, as well as significantly reduce the interference without an expressive increase in the number of required servers. / O poder dos computadores aumenta ano após ano e atualmente é comum que as pessoas tenham em suas casas computadores pessoais com capacidade computacional similar a de servidores e mainframes de anos atrás. Naturalmente, os servidores atuais acompanharam este desenvolvimento. No entanto, muitas aplicações que são executadas nestes servidores já não necessitam de todo o poder uma máquina exclusiva e isso levou ao surgimento de soluções para evitar que os recursos computacionais de um servidor sejam desperdiçados. Uma abordagem bastante difundida é a consolidação de servidores. Através do uso de virtualização é possível compartilhar os recursos de um servidor entre diversas máquinas virtuais, reduzindo o desperdício e aumentando a quantidade de clientes que podem ser atendidos com um único servidor. No entanto, diversos estudos [19, 24, 38] mostram que máquinas virtuais podem interferir no desempenho de outras ao existirem disputas pelo mesmo recurso computacional.Desta forma, a proposta deste trabalho é desenvolver um algoritmo de mapeamento de máquinas virtuais que minimize o número de servidores necessários ao mesmo tempo em que mantém a interferência de desempenho abaixo de um limiar a ser especificado pelo usuário. Os resultados obtidos com a avaliação da solução proposta mostram que a mesma consegue realizar o mapeamento de máquinas virtuais sem ultrapassar o limiar estabelecido pelo usuário, bem como reduzir a interferência significativamente sem aumento expressivo na quantidade de servidores necessários e desta forma atingindo o objetivo geral do trabalho.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2009. / Submitted by Allan Wanick Motta (allan_wanick@hotmail.com) on 2010-06-09T19:59:36Z No. of bitstreams: 1 2009_Dissertacao_GabrielaFreitas.pdf: 37932022 bytes, checksum: 489e0cc38b2243a2a0ec4d102ed7434d (MD5) / Rejected by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br), reason: o arquivo nao abre, parece estar com problema. on 2010-06-09T20:54:10Z (GMT) / Submitted by Allan Wanick Motta (allan_wanick@hotmail.com) on 2010-06-10T18:17:24Z No. of bitstreams: 2 Parte2_GabrielaFreitas.pdf: 14498688 bytes, checksum: 2b7ad129beb5ac771614c159ed070be0 (MD5) Parte 1_GabrielaFreitas.pdf: 16728460 bytes, checksum: cc0054f0892770d150aa24eb2257ae6f (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2010-06-10T19:45:57Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Parte2_GabrielaFreitas.pdf: 14498688 bytes, checksum: 2b7ad129beb5ac771614c159ed070be0 (MD5) Parte 1_GabrielaFreitas.pdf: 16728460 bytes, checksum: cc0054f0892770d150aa24eb2257ae6f (MD5) / Made available in DSpace on 2010-06-10T19:45:57Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Parte2_GabrielaFreitas.pdf: 14498688 bytes, checksum: 2b7ad129beb5ac771614c159ed070be0 (MD5) Parte 1_GabrielaFreitas.pdf: 16728460 bytes, checksum: cc0054f0892770d150aa24eb2257ae6f (MD5) Previous issue date: 2009 / A partir de uma análise das fotografias e dos diálogos entre membros de bancos de imagem e comunidades virtuais na internet, principalmente no flickr, esta pesquisa busca compreender quais são as práticas fotográficas contemporâneas dos usuários da rede mundial de computadores e dos meios de comunicação. Dessa forma, procuramos traçar um breve histórico da evolução da linguagem fotográfica de modo a inseri-la em um contexto que permita entender as atuais configurações dessa linguagem em ambiente online. Também procuramos investigar o surgimento e desenvolvimento das dinâmicas dos bancos de imagem e comunidades virtuais. Por fim, buscamos propor alguns rumos que levem a linguagem fotográfica a um caminho expressivo, possibilitando a criação de novas visibilidades para a realidade aparente por meio das práticas do diálogo e da contemplação. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / From an analysis of photographs and of dialogues between members of image banks and virtual communities on the Internet, especially on flickr, this research seeks to understand which are the contemporary photographic practices of the worldwide web and communication media users. Thus, we trace a brief history of the evolution of the photographic language in order to insert it into a context that allows us to understand the current settings of this language in the online environment. We also seek to investigate the emergence and development of the dynamics of image banks and virtual communities. Finally, we try to propose some directions that could take the photographic language into an expressive way, enabling the creation of new visibilites to the apparent reality through the practice of dialogue and contemplation.