Bakalauro darbe analizuojami aukštesniųjų klasių mokinių, turinčių vidutinių specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP), rašymo gebėjimai. Tyrime dalyvavo 63 bendrojo lavinimo klasėse ugdomi 5-6 klasių mokiniai, turintys vidutinių SUP ir 50 lietuvių kalbos mokytojų, ugdančių 5-6 klasių mokinius. Kontrolinėmis rašymo užduotimis ir anketinės apklausos metodu tirta: 1) kokius rašymo gebėjimus įgyja 5 – 6 klasių mokiniai, turintys vidutinių SUP, mokydamiesi bendrojo lavinimo klasėse; 2) mokytojų požiūris į mokinių, turinčių vidutinių SUP, mokomų bendrojo lavinimo klasėse rašymo pasiekimų kokybę. / This undergraduate work analyzes the writing abilities of the pupils from higher levels, who have medium-sized special educational needs (SEN). The study involved 63 pupils with medium-sized SEN from the 5th – 6th grades in general education schools, 50 Lithuanian language teachers working in the 5th – 6th grades. The control-writing tasks and the questionnaire survey methods were used to examine: 1) what writing skill pupils with medium-sized SEN from the 5th – 6th grades gain in general education classrooms; 2) what is teachers' attitude to the quality of writing achievements of the pupils with medium-sized SEN in general education classes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120620_094952-75699 |
| Date | 20 June 2012 |
| Creators | Juškevičienė, Rima |
| Contributors | Melienė, Rita, Geležinienė, Renata, Ivoškuvienė, Regina, Jundulienė, Asta, Siauliai University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Bachelor thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120620_094952-75699 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0017 seconds