Denna studie är en kritisk diskursanalys av projektet Make Music Matter. Syftet är att undersöka vad för slags diskurser som projektet bidrar med att skapa, samt hur dessa diskurser kan påverka en musiklärares arbete med digitalt musikskapande. Syftet med studien är också att undersöka hur projektet placerar sig själv i en maktposition inom den diskursen som projektet rör. Studiens syfte realiseras genom att analysera texter som är offentligt tillgängliga inom projektet. Analysen visar en något problematisk subjektsposition som ger makt åt en bred bild aktörer och att diskurserna samtidigt är reproducerande. Make Music Matters texter tar hjälp av allmänna mål för undervisning för att materialet ska framstå som nytänkande.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-114767 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Law, Max |
| Publisher | Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds