Syftet med denna studie är att tillföra kunskap om utomhusmiljöns betydelse för fysiskaktivitet i förskolans utomhusverksamhet. Studien baseras på en kvalitativ metod därobservationer och intervjuer är grunden för studiens datainsamling. Resultatet visar attbarnen använder öppna ytor, naturmark och stationära samt mobila lekredskap för fysiskaktivitet. Det visar sig att det inte planeras för många fysiska aktiviteter på förskolegården,utan att den större delen av de planerade fysiska aktiviteterna genomförs på närliggandemiljöer. Det framgår även att utomhusmiljöns utformning och storlek har betydelse förden fysiska aktiviteten i förskolans utomhusverksamhet.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-192584 |
Date | January 2021 |
Creators | Lindfors, Sofia, Snickars, Joella |
Publisher | Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.1611 seconds