Return to search

Fysisk aktivitet i fritidshemmet : En kvalitativ studie om fritidslärares syn på planerad fysisk aktivitet, dess möjligheter, hinder och effekter som kan skapas / Physical activity in the leisure center : A qualitative study about leisure teachers’ view on planned physical activity, their opportunities, difficulties and effects that can be created.

Studiens syfte är att bidra till en större förståelse för hur lärare i fritidshem planerar, bedriver och utvärderar aktiviteter med fysisk aktivitet i sin undervisning. Dessutom vill studien belysa möjligheter och hinder för utförandet av fysisk aktivitet samt ifall det skapas några effekter av detta arbete. Metoden som användes för att samla in empirin var kvalitativa intervjuer. Den insamlade datan analyserades sedan med hjälp av innehållsanalys, och därefter med ramfaktorteorin och dess ramfaktorer. I resultatet visar det sig att ramfaktorer som tid, personal, miljö, lokaler, material och ekonomi är en stor del av skolans värld och detta kan både möjliggöra och hindra utförandet av fysiska aktiviteter. Studiens resultat visar att lärare har utsatt tid för planering av aktiviteter, i grupp eller enskilt. Alla lärare i studien erbjuder planerad fysisk aktivitet varje vecka men i varierad utsträckning. Aktiviteterna utgår i många fall från elevgruppen och dess intressen. En återkommande aktivitet som är populär hos samtliga verksamheter är dans och lärarna beskriver att det bidrar till att eleverna rör på sig mer. Vid utvärdering av aktiviteterna varierar lärarnas beskrivningar. De har olika metoder beroende på skolornas olika förutsättningar i form av ramfaktorer. Slutsatserna av studien blir att varje skola har olika förutsättningar och att lärarna visar en medvetenhet om detta. Ytterligare slutsats av denna studie är att fortsatt forskning behöver ske kring effekter som skapas av att utöva fysisk aktivitet.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-121370
Date January 2023
CreatorsEricsson, Filip, Öhman, Björn
PublisherLinnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0019 seconds