Tema „Briaunainių konstravimo mokomosios aplinkos tyrimas“.
Projekto tikslas - sukurti matematikos mokymo priemonę „Briaunainių konstravimas“, kurią galėtų naudoti matematikos mokytojai 5 – 8 klasėse matematikos dėstymui bei apklausai, o taip pat ir mokiniai, ruošdamiesi matematikos pamokoms.
Uždaviniai:
• Patikslinti ir suformuluoti problemą;
• sukurti patogią ir patrauklią vartotojo sąsają;
• pateikti teorinę medžiagą;
• pateikti uždavinius savikontrolei;
• sukurti kontrolinius testus;
• atlikti sukurtos mokymo priemonės tyrimą.
Ši priemonė reikalinga, nes:
a) ji turėtų apimti 5 – 8 klasių matematikos temą „Briaunainių konstravimas“;
b) priemonė suteiktų mokiniams galimybę gilinti turimas matematikos žinias ne pamokų metu;
c) matematikos mokytojai galėtų sėkmingai šios temos mokymo programą panaudoti savo pamokose;
d) reikėtų, kad ši priemonė atitiktų matematikos dalyko išsilavinimo standartus.
Mokomajai priemonei keliami reikalavimai:
• lengvai įdiegiama;
• nekelia didelių reikalavimų techninei ir programinei įrangai;
• nesudėtingas valdymas;
• patogi ir aiški, intuityviai suprantama vartotojo sąsaja;
• informatyvi, aiškiai, glaustai ir įdomiai pateikiama informacija.
Sukurta mokyklinės matematikos mokymo(si) priemonė matematikos mokymui mokykloje skirta 5 - 8 klasių moksleiviams. Joje pateikta teorinė medžiaga, savarankiškam darbui skirti uždaviniai, kontroliniai testai.
Darbe panaudotos programavimo, projektavimo programos. Mokyklinės matematikos mokymo(si) priemonė yra... [toliau žr. visą tekstą] / Theme: „Research of polyhedron construction learning environment“ the aim of the project: – to create appliance for mathematics instruction „Edge construction“, which mathematics teachers can use in 5 – 8 forms in the school to teach and exaimine the mathematics, also the pupils can use doing math lessons.
Task:
. to make more precise and express the problem;
. to create suitable and attractive user's connection;
. to give theoretical material;
. to give exersices for self – sufficient test;
. to create the tests exersices;
. have done test of school appliances for mathematics instruction.
These appliances need because:
a) they have to include of 5 – 8 forms mathematics theme „Edge construction“;
b) to give an opportunity to deepen math knowleages not only during the mathematics lessons;
c) to give an opportunity to teachers use this material on their math lesson successtully;
d) this appliance has to be suitable the math subject's educational standarts.
Requirements of this educational appliance:
. easily to instil;
. not need a difficult requirements to technical and informatical equipments;
. not difficult managing;
. suitable and clear user's connection;
. giving information is clear, interesting and informative.
This educational appliance has been created for 5 – 8 forms pupils on mathematics lessons. It is contained theoretical material, exercises for self – sufficient work tests.
Informative and project prospectus was used in this work. The school mathematics... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080811_151633-48885 |
| Date | 11 August 2008 |
| Creators | Andriškevičienė, Rita |
| Contributors | Maciulevičius, Stasys, Baniulis, Kazys, Kaunas University of Technology |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Kaunas University of Technology |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | English |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080811_151633-48885 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0018 seconds