Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2012-10-16T11:16:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T20:15:22Z : No. of bitstreams: 1
104603.pdf: 1592554 bytes, checksum: 2912c68f2369a0bf1e02817ec1ad2f50 (MD5) / Usando o método qualitativo para a análise do discurso sobre a relação educação-saúde-trabalho de professores universitários e trabalhadores da construção civil. O presente estudo identificou essas relações baseado no referencial teórico de Bett Neuman e fundamentos teóricos da Ergonornia e Psicologia do trabalho, entre outros. Dentro dos resultados podemos dizer que sobre a relação saúde e trabalho, as opiniões se assemelham, mesmo em categorias bastantes distintas. Já não ocorrendo o mesmo em relação a educação e trabalho. De maneira geral a análise possibilitou evidenciar a realidade, os trabalhadores carecem de maneira geral de maiores informações a respeito de suas atividades de trabalho e anseiam por métodos educativos para a saúde e para o trabalho, a fim de melhorar a qualidade de vida do trabalhador brasileiro.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/76537 |
| Date | January 1996 |
| Creators | Gonçalves, Denise Cardoso |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Leopardi, Maria Tereza |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 70p.| +anexos |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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