En tredjedel av den svenska befolkningen sägs vara aktiva inom friluftsliv och friluftsliv är en del av den svenska skolan och undervisningen ingår i ämnet idrott och hälsa. Dock är uppfattningen och vad som ska bedömas inom momentet friluftsliv svårtolkat enligt undersökningar och lärare därför är det intressant att ta reda på vad lärare har för uppfattning och hur de bedömer kunskapsområdet friluftsliv. Syftet med denna studie är att ta reda på hur åtta lärare på gymnasieskolan arbetar med bedömning i momentetv friluftsliv i kursen idrott och hälsa 1. I studien förklarar de åtta lärarna hur de arbetar med summativ bedömning, formativ bedömning och vilka urval och kriterier som ingår i momentet friluftsliv enligt dem. I studien förklaras definitionen av friluftsliv, hur friluftsliv sett ut i svenska skolan och hur styrdokumenten ser ut idag, samt begreppen summativ bedömning och formativ bedömning. Metoden som användes i denna studie var semistrukturerade intervjuer och via intervjuerna kunde frågeställningarna, hur arbetar lärare med urval och kriterier i kunskapsområdet friluftsliv i kursen idrott och hälsa 1 utifrån kursens kursplan, hur bedömer lärarna kunskapsområdet friluftsliv summativt och hur bedömer lärarna kunskapsområdet friluftsliv formativt besvaras. Resultatet visade att lärarna i studien tycker att det är svårt att bedöma momentet friluftsliv summativt och att tolka vad som ska ingå i undervisningen om friluftsliv. Dessutom visar resultatet att formativ bedömning inom friluftsliv är en utmaning för idrottslärare. Sammanfattningsvis menar lärarna i denna studie att det är svårt att veta när undervisningen ska räknas som friluftsliv eller inte, samt att det är svårt att bedöma momentet friluftsliv summativt.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-197848 |
Date | January 2021 |
Creators | Hall, Dennis, Pont Laisfeldt, Samuel |
Publisher | Umeå universitet, Pedagogiska institutionen |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0015 seconds