Studiens syfte var att undersöka språk, ledarskaps- och organisationskulturer samt kultur och värderingars betydelse för kommunikation och förståelse mellan arbetsplatser och invandrade praktikanter. I studien som var kvalitativ, gjordes semistrukturerade intervjuer med totalt sex respondenter, från två olika företag. Kommunikationen och förståelsen förbättrades av en gemensamt god språkförståelse och om praktikanterna hade tillräcklig kompetens för sina arbetsuppgifter. Ledarskaps- och organisationskulturer utgjorde ett mindre hinder för förståelsen förutsatt att praktikanterna kom från liknande miljöer, däremot kan arbetsplatserna ha behövt tydliggöra olika roller mer för att öka praktikanterna förståelse ytterligare. Minst betydelse hade kultur och värderingar, förutsatt att båda arbetsplatserna och praktikanterna var motiverade till att följa de organisatoriska kulturerna och värderingarna. Organisatoriska värderingar kunde därför fylla ett pedagogiskt syfte för kommunikationen och förståelsen. Mer likvärdig språkförståelse, kompetens och värderingar verkade underlätta kommunikationen och förståelsen mellan arbetsplatserna och praktikanterna. / The purpose of the study was to examine the importance of language, leadership- and organisational culture, and culture and values for the communication and understanding between workplaces and immigrant interns. The qualitative study was based on semi- structured interviews with a total of six respondents from two different companies. The communication and understanding could be facilitated by a common understanding of a language, and if the interns have adequate competences for their tasks. Leadership- and organisational culture were smaller barriers for the understanding, provided that the interns came from similar environments. The least important factors were culture and values, in case of that both the workplaces and the interns were motivated to follow the common organisational values. The organisational values could thus fill a pedagogic purpose for improving the understanding. More common language skills, competences and values seamed to facilitate the communication and understanding between the workplaces and the interns.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-38012 |
| Date | January 2017 |
| Creators | Hannerz, Lisa |
| Publisher | Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Livslångt lärande/Encell |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds