Tyrimo objektas: Vaikų patiriamos baimes.
Tyrimo tikslas: Išsiaiškinti trečių - ketvirtų klasių mokinių dažniausiai patiriamas baimes.
Tyrimo uždaviniai:
1. Išsiaiškinti kokias baimes dažniausiai patiria vaikai.
2. Palyginti trečių – ketvirtų klasių mokinių patiriamas baimes pagal lytį.
3. Palyginti trečiokų ir ketvirtokų dažniausiai patiriamas baimes.
Hipotezė: ketvirtos klasės vaikai dažniau patiria baimes susijusias su kitais žmonėmis nei trečiokai.
Tyrimo metodika: trečios ir ketvirtos klasės mokinių patiriamas baimes tirti buvo naudojama A. Zacharovo (adaptuota Lietuvoje Zambacevičienės, 2006) klausimynas apie baimes.
Tyrimo imtis: 157 respondentų: 81 – 3 klasės ir 76 – 4 klasės mokinių.
Išvados:
1. Gauti tyrimo rezultatai parodė, kad vaikai dažniausiai patiria tokias baimes: bijo likti vienas namuose, baubų, griaustinio, uragano, mirti, pasiklysti miške, kraujo, gydytojų skiepų, gyvūnų (naminių), žvėrių (laukinių), ugnies, gaisro, negerų vaikų, kurio nors žmogaus, kuris galėtų nuskriausti.
2. Paaiškėjo, jog trečiokių mergaičių baimės dažniau susijusios su gyvūnais, mitiniais personažais, o ketvirtokių – su žmonėmis, nelaimėmis, gamtos reiškiniais (p<0,05). Analogiški skirtumai rasti palyginus ir trečios bei ketvirtos klasės berniukų atsakymus apie patiriamas baimes (p<0,05). Paaiškėjo, kad ketvirtokai palyginus su trečiokais (tiek mergaitės tiek berniukai) žymiai dažniau nurodė, kad „bijau mirti“ (p<0,05).
3. Trečios klasės mokinių patiriamos baimės: likti vienas... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the analysis: fears experienced by children.
The aim of the thesis: to determine fears commonly experienced by the third-fourth grade students.
Objectives of the analysis:
1. To determine what fears are usually experienced by children.
2. To compare fears experienced by the third-fourth grade students in accordance to gender.
3. To compare fears experienced by the third-fourth grade students.
Hypothesis: the fourth grade students experience fears associated with other people more often than the third grade students.
Keywords: primary school pupil, fears, anxiety, experienced.
Methods of analysis: to analyse fears experienced by the third-fourth grade students A. Zacharov’s questionnaire on fears (adapted in Lithuania by Zambacevičienė, 2006) was used.
The survey sample: 157 respondents: 81 third grade and 76 fourth grade students.
Conclusions:
1. The obtained results showed that children usually experience the following fears: fear of staying home alone, fear of bugaboos, thunder, storm, dying, getting lost in the woods, blood, medical vaccinations, animals (domestic), wild animals, fire, mean children, a particular person whou could hurt them.
2. It was determined that fears of female third grade students are more often associated with animals, mythical characters, and those of female fourth grade students – with people, accidents, natural phenomena (p<0.05). Similar differences were found when comparing the answers of male third and fourth grade students... [to full text]
Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120604_125518-06963 |
Date | 04 June 2012 |
Creators | Bunevičiūtė, Eglė |
Contributors | Majauskienė, Daiva, Leliūgienė , Irena, Gaižauskienė, Aida, Šniras, Šarūnas, Tilindinė, Ilona, Ostasevičienė, Vida, Lithuanian Academy of Physical Education |
Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Lithuanian Academy of Physical Education |
Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
Language | Lithuanian |
Detected Language | Unknown |
Type | Bachelor thesis |
Format | application/pdf |
Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120604_125518-06963 |
Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0027 seconds