Return to search

Obevakad övergång : En studie om att utgå från barns berättelser vid övergång mellan förskola och förskoleklass utifrån etnografisk ansats / Unattended crossing : A study focused on the children´s stories on transitioning between preschool and primary schoolbased on a ethnographic approach

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-44916

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-44916
Date	January 2021
Creators	Larsson, Liselott, Omfors Macinnes, Tammy
Publisher	Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess