Return to search

Tools and Methods for Companies to Build Transparent and Fair Machine Learning Systems / Verktyg och metoder för företag att utveckla transparenta och rättvisa maskininlärningssystem

AI has quickly grown from being a vast concept to an emerging technology that many companies are looking to integrate into their businesses, generally considered an ongoing “revolution” transforming science and society altogether. Researchers and organizations agree that AI and the recent rapid developments in machine learning carry huge potential benefits. At the same time, there is an increasing worry that ethical challenges are not being addressed in the design and implementation of AI systems. As a result, AI has sparked a debate about what principles and values should guide its development and use. However, there is a lack of consensus about what values and principles should guide the development, as well as what practical tools should be used to translate such principles into practice. Although researchers, organizations and authorities have proposed tools and strategies for working with ethical AI within organizations, there is a lack of a holistic perspective, tying together the tools and strategies proposed in ethical, technical and organizational discourses. The thesis aims to contribute with knowledge to bridge this gap by addressing the following purpose: to explore and present the different tools and methods companies and organizations should have in order to build machine learning applications in a fair and transparent manner. The study is of qualitative nature and data collection was conducted through a literature review and interviews with subject matter experts. In our findings, we present a number of tools and methods to increase fairness and transparency. Our findings also show that companies should work with a combination of tools and methods, both outside and inside the development process, as well as in different stages of the machine learning development process. Tools used outside the development process, such as ethical guidelines, appointed roles, workshops and trainings, have positive effects on alignment, engagement and knowledge while providing valuable opportunities for improvement. Furthermore, the findings suggest that it is crucial to translate high-level values into low-level requirements that are measurable and can be evaluated against. We propose a number of pre-model, in-model and post-model techniques that companies can and should implement in each other to increase fairness and transparency in their machine learning systems. / AI har snabbt vuxit från att vara ett vagt koncept till en ny teknik som många företag vill eller är i färd med att implementera. Forskare och organisationer är överens om att AI och utvecklingen inom maskininlärning har enorma potentiella fördelar. Samtidigt finns det en ökande oro för att utformningen och implementeringen av AI-system inte tar de etiska riskerna i beaktning. Detta har triggat en debatt kring vilka principer och värderingar som bör vägleda AI i dess utveckling och användning. Det saknas enighet kring vilka värderingar och principer som bör vägleda AI-utvecklingen, men också kring vilka praktiska verktyg som skall användas för att implementera dessa principer i praktiken. Trots att forskare, organisationer och myndigheter har föreslagit verktyg och strategier för att arbeta med etiskt AI inom organisationer, saknas ett helhetsperspektiv som binder samman de verktyg och strategier som föreslås i etiska, tekniska och organisatoriska diskurser. Rapporten syftar till överbrygga detta gap med följande syfte: att utforska och presentera olika verktyg och metoder som företag och organisationer bör ha för att bygga maskininlärningsapplikationer på ett rättvist och transparent sätt. Studien är av kvalitativ karaktär och datainsamlingen genomfördes genom en litteraturstudie och intervjuer med ämnesexperter från forskning och näringsliv. I våra resultat presenteras ett antal verktyg och metoder för att öka rättvisa och transparens i maskininlärningssystem. Våra resultat visar också att företag bör arbeta med en kombination av verktyg och metoder, både utanför och inuti utvecklingsprocessen men också i olika stadier i utvecklingsprocessen. Verktyg utanför utvecklingsprocessen så som etiska riktlinjer, utsedda roller, workshops och utbildningar har positiva effekter på engagemang och kunskap samtidigt som de ger värdefulla möjligheter till förbättringar. Dessutom indikerar resultaten att det är kritiskt att principer på hög nivå översätts till mätbara kravspecifikationer. Vi föreslår ett antal verktyg i pre-model, in-model och post-model som företag och organisationer kan implementera för att öka rättvisa och transparens i sina maskininlärningssystem.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-279659
Date January 2020
CreatorsSchildt, Alexandra, Luo, Jenny
PublisherKTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageEnglish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationTRITA-ITM-EX ; 2020:190

Page generated in 0.0024 seconds