Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet / Independence within the teaching subject Craft. A studie of philosophy educators, curriculm writers, teachers and pupils veiws about the concept of independence

Description

Denna uppsats ger inblick i pedagogers, läroplanskrivares, lärares och elevers syn på begreppet självständighet. Uppsatsen tar sin utgångspunkt i vad som händer under tiden efter att en elev stött på problem till dess den fått handledd vägedning i ämnet slöjd. Självständighetsbegreppet står i centrum för uppsatsens framställning.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2302

Tags

Education

Självständighet

bekräftelse

slöjd

pedagoger

Independence

confirming

Craft

philosophy educators

Pedagogik

Education

Pedagogik

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-2302
Date	January 2004
Creators	Johansson, Christina
Publisher	Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap, Institutionen för utbildningsvetenskap
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess