Denna uppsats undersöker skrivande biblioterapi i relation till skapandet av låttexter. Dessutom granskar jag likheter, skillnader och beröringspunkter mellan biblioterapeutiskt skrivande och skrivande av låttexter. Syftet är att utforska biblioterapi som en kreativ resurs i låtskrivande och att se hur skrivterapi kan påverka min skapandeprocess. För att utforska detta genomför jag tre olika skrivövningar: en baserad på traditionell låtskrivarpraxis, en utifrån skrivande biblioterapi och en tredje som kombinerar de två metoderna. De texter som kommer fram i övningarna bearbetas och omvandlas till tre färdiga låttexter. Därefter tonsätter jag mina låttexter och spelar in dessa till en enklare musikbakgrund. Genom denna arbetsprocess redovisar jag insikter kring min metod, mitt låtskrivande och min kreativitet. Jag kommer fram till att biblioterapeutiskt skrivande ger mig mer material att arbeta med, jämfört med traditionell låtskrivarpraxis. Utifrån mitt resultat diskuterar jag olika aspekter som kan bidra till detta och jag kopplar även mina slutsatser till annan befintlig litteratur. Vidare beskriver jag hur dessa insikter kan vara värdefulla för andra låtskrivare och vad jag tar med mig i mitt fortsatta konstnärskap. Slutligen reflekterar jag över hur mitt arbete är upplagt och hur det kan förbättras, samt föreslår inriktning för fortsatt forskning.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-114535 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Sarafian, Elvira |
| Publisher | Örebro universitet, Musikhögskolan |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds