本論文共一冊，約六萬餘字，其內容共分為五章十四節。主旨在探討青少年對創新產
品之消費學習行為。
第一章敘述本文之研究動機及研究問題，包括青少年對消費息的搜集，產品屬性的評
估、和品牌偏好；以及青少年之性格角色與自我概念對消費學習行為是否有差異。
第二章為文獻回顧與建立觀念架構。內容共三節，包括：（一）國內外相關研究之報
告。（二）提出本文之觀念架構，亦即心理與人口變項透過社會中介機構（如家庭、
媒體及同儕等），而影響消費行為。（三）發展一系列假設，預測各項間之關係。
第三章為研究設計與研究方法。內容敘述在台北市抽樣，以問卷方式進行，對象是十
三至十九歲女生。問卷內容是以一組產品（清潔保養品）詢問她們的消費行為，以及
接觸社會中介機構的情況。問卷共發出壹仟份，回收率幾近百分之百。國中生及高中
生（包括高職、專科等）各占一半的比率。
第四章詳細報告本研究的結果。內容共分二節，包括（一）研究結果，以及（二）這
些研究結果在行銷上的意義。
第五章為結論。並提出進一步研究方向的建議。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002006450 |
| Creators | 李麗卿, LI, LI-GING |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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