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Previous issue date: 2013 / Mestrado Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde / Trata-se de uma pesquisa participante com abordagem qualitativa sobre o agir educativo-participativo da enfermeira com pescadores artesanais da Baía de Guanabara – RJ, Brasil. No entorno do rio Maribondo localizado em São Gonçalo-RJ-Brasil, existe uma colônia de pescadores na Comunidade Cassinú. Em estudos prévios no referido rio, no que tange aspectos microbiológicos e físico-químicos, foram detectados valores de elevado grau de contaminação fecal. Por desembocar na Baía de Guanabara-RJ, o rio acaba contribuindo para a poluição da mesma. Os pescadores estão sujeitos a riscos de acidentes e doenças, devido ao grande esforço físico a que são submetidos, variações climáticas e contato com agentes patológicos num ambiente sem saneamento. Acidentes por estruturas do próprio peixe podem tornar-se uma porta de entrada para micro-organismos presentes na água contaminada retardando a cicatrização da ferida. Pensando na tecnologia educacional denominada educação pelos pares e suas interfaces com a educação popular Freiriana, a partir da dialogicidade e assunção dos sujeitos, entende-se a importância da aplicação da mesma com este grupo de trabalhadores. A pesquisa traz como objetivos caracterizar as condições de trabalho e saúde de destes pescadores e discutir uma proposta participativa de cuidado em saúde a partir da Educação pelos Pares com foco nas feridas cutâneas. Como técnica de coleta de dados foi utilizada a entrevista semiestruturada, observação participante e atividade grupal. Dos 35 pescadores participantes 88,6% são do Rio de Janeiro, têm uma média 2,3 filhos, 3,4 dependentes, 34,3% possuem ensino fundamental 1 completo, renda mensal prevalente, 42,9%, entre 1 e 2 salários mínimos. A carga horária média de trabalho diário é de 11,8, principal ponto de venda são atravessadores (88,6%), entram em contato com a água durante toda a pesca (85,7%). Dos 71,4% que utilizam EPI, utilizam parcialmente. As principais queixas/doenças apontadas pelos pescadores foram dor na coluna (11,4%), dor no joelho (5,7%) e hipertensão (5,7%), além de problemas digestivos, câncer de pele entre outros. Os ferimentos já ocorreram em 91,4% dos entrevistados em algum momento da pesca. As mãos e as pernas são as regiões do corpo mais atingidas, com aplicação de substâncias como pó de café, água do mar e secreção do olho do Bagre no local. Os resultados encontrados e os relatos dos pescadores revelam suas precárias condições de saúde e trabalho, falta de proteção social, risco de ferimentos, prejuízo das funções emocionais e físicas. A pesquisa participante revelou a riqueza e a potencialidade da atividade pesqueira, dando visibilidade aos pescadores artesanais, que apesar dos desafios que enfrentam destacam a satisfação e o prazer na profissão, que persiste há anos e lhes proporciona liberdade de expressão e momentos de descontração. Além disso, a reflexão das falas dos participantes, da observação participante e da construção de saberes na atividade grupal à luz de Freire, por intermédio do agir educativo-participativo, permitiu uma melhor percepção e compreensão da importância da educação em articulação com o ambiente, a saúde e o trabalho. / It is a participant research with a qualitative approach on the educational and participatory act nurse with fishermen of Guanabara Bay - RJ, Brazil. Surrounding the river Maribondo located in São Gonçalo - RJ - Brazil, there is a colony of fishermen in the Community Cassinú. In previous studies in that river, regarding aspects of microbiological and physico - chemical values were detected high degree of faecal contamination. For culminate in Guanabara Bay , RJ , the river ends up contributing to the pollution of the same . The fishermen are at risk of accidents and diseases , because of the physical effort they undergo , weather changes and contact with pathogens in an environment without sanitation. Accidental structures of the fish itself may become a gateway for micro - organisms present in contaminated water delaying wound healing. Thinking in educational technology called peer education and its interfaces with popular education Freire, from the dialog and assumption of subject, understands the importance of the application of the same with this group of workers. The research has as objectives to characterize the working conditions and health of these fishermen and discuss a proposal participatory health care from the Peer Education with a focus on skin wounds. For the technique of data collection was used semistructured interviews, participant observation and group activity. Of the 35 participants 88.6 % are fishermen from Rio de Janeiro, have an average 2.3 children , 3.4 dependents , 34.3 % have primary education first full monthly income prevalent , 42.9 % between 1 and 2 minimum wages . The average workload of daily work is 11.8, the main selling point are middlemen (88.6 %) , come in contact with water during the entire fishing (85.7 %). 71.4% using the PPE used in part. The main complaints / diseases mentioned by the fishermen were back pain (11.4%), knee pain (5.7 %) and hypertension (5.7 %), and digestive problems , skin cancer, among others . Injuries have occurred in 91.4 % of respondents at some time fishing. The hands and legs are the body regions most affected, with application of substances such as coffee powder, sea water and eye Catfish’s secretion on site. The results and reports of fishermen reveal their poor health and work, lack of social protection, risk of injury, loss of emotional and physical functions. Participant observation revealed the richness and potential of the fishing activity, giving visibility to the fishermen, who despite the challenges facing the satisfaction and pleasure out in the profession, which persists for years and provides them freedom of expression and moments of relaxation .Moreover, the reflection of participants' speech, participant observation and the construction of knowledge in the light of group activity Freire, through educational and participatory act, allowed a better perception and understanding of the importance of education in conjunction with the environment, health and work .
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:https://app.uff.br/riuff:1/1021 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Ribeiro, Crystiane Ribas Batista |
| Contributors | Santos, Maria da Soledade Simeão dos, Camacho, Alessandra Conceição Leite Funchal, Sabóia, Vera Maria |
| Publisher | Universidade Federal Fluminense, Niterói |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFF, instname:Universidade Federal Fluminense, instacron:UFF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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