Return to search

Kamratrelationer i förskolan : En studie om det praktiska arbetet kring planering av och ingripande i leken för att främja kamratrelationer i förskolan / Childrens peer relationships in preschool : A study about the practical work with planning of and intervention in children’s play to promote peer relationships in preschool

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-40467
Date January 2018
CreatorsSossna, Lena, Åhlander, Vanessa
PublisherHögskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0022 seconds