• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 23951
  • 13211
  • 3932
  • 3547
  • 2264
  • 745
  • 621
  • 586
  • 442
  • 435
  • 393
  • 337
  • 190
  • 165
  • Tagged with
  • 18749
  • 10210
  • 7306
  • 6791
  • 5480
  • 4446
  • 3960
  • 3645
  • 3097
  • 2839
  • 2753
  • 2328
  • 2295
  • 2283
  • 2174
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Leadership eine quantitativ empirische Studie an Pflichtschulen

Beer, Gabriele January 2010 (has links)
Zugl.: Diss.
12

Strategic Leadership in Cost-driven Industries

Nolte, Stefan. January 2008 (has links) (PDF)
Master-Arbeit Univ. St. Gallen, 2008.
13

La relation entre l'auto-efficacité au leadership et le leadership transformatif

Hallé, François January 2006 (has links) (PDF)
No description available.
14

La relation entre l'auto-efficacité au leadership et le leadership transformatif /

Hallé, François, January 2006 (has links) (PDF)
Mémoire (M.Sc.) - Université du Québec à Trois-Rivières, 2006. / Comprend des réf. bibliogr. : f. 97-100. Également disponible en formats microfiche et PDF. CaQTU
15

Μορφές ηγεσίας και όραμα στην Ελληνική Αστυνομία / Forms of leadership and vision in the Hellenic Police

Μαγουλιανίτης, Γεώργιος 14 February 2012 (has links)
Έχοντας κατά νου τα εξής δεδομένα: • Ότι η αλλαγή στην κοινωνία τα τελευταία χρόνια γίνεται με εκθετικούς ρυθμούς • Ότι το ανθρώπινο κεφάλαιο έχει μετατραπεί από υποστηρικτικό παράγοντα στο πιο σημαντικό στοιχείο του ενεργητικού των φορέων των • Ότι στους οργανισμούς προβάλλει κυρίαρχη η αναγκαιότητα ύπαρξης μιας σύγχρονης ηγεσίας με όραμα, προκειμένου να διαχειριστεί τις τεράστιες παγκόσμιες αλλαγές, οι οποίες μας επηρεάζουν καθημερινά • Ισχυρή προσωπική “πνευματική περιέργεια” (intellectual curiosity), ως προς την αναζήτηση και ανεύρεση των ηγετικών συμπεριφορών και χαρακτηριστικών τα οποία προσδιορίζουν τα ηγετικά στυλ στο χώρο της Ελληνικής Αστυνομίας, το ενδεχόμενο όραμα που προκύπτει ή ενυπάρχει σε αυτά, καθώς την εξ’ αυτών έκβαση της ηγεσίας, εκπόνησα την παρούσα διδακτορική διατριβή. Για τη διενέργεια της έρευνας επελέγη και έγινε χρήση του ερωτηματολογίου M.L.Q. - Πολυπαραγοντικό Ερωτηματολόγιο Ηγεσίας (Multifactor Leadership Questionnaire, Form – 5x), των Avolio και Bass, 2004. Το ερωτηματολόγιο είναι παγκοσμίως αναγνωρίσιμο και επιστημονικά έγκυρο. Το M.L.Q – 5X μετρά την έκταση των ηγετικών στυλ (Full Range Leadership), ήτοι: Μετασχηματιστική (Transformational), Διεκπεραιωτική (Transactional) και προς Αποφυγή Ηγεσία (Avoidant Leadership). Το M.L.Q., επίσης εξετάσει την έκβαση (Out comes) της ηγεσίας: Μεγαλύτερη Προσπάθεια (Extra Effort), Αποτελεσματικότητα (Effectiveness) και Ευχαρίστηση από την Ηγεσία (Satisfaction with Leadership). Η έρευνα στο Αστυνομικό Προσωπικό – Ανθυπαστυνόμοι, Αρχιφύλακες και Αστυφύλακες, οι οποίοι ανέρχονται σε 40.500 (περίπου) από τους 45.000 (περίπου) Αστυνομικούς (αρ.19, Ν.2800/2000), όλων των βαθμών – μέσω των τριακοσίων εβδομήντα έξι επιστραφέντων ερωτηματολογίων από διάφορες περιοχές της Ελλάδας, έδειξε ότι: • Η ηγεσία με το μεγαλύτερο σκορ είναι η L.F., η οποία ουσιαστικά αντιπροσωπεύει την έλλειψη ηγεσίας και ως εκ τούτου οράματος. Τα άλλα συστατικά (components) της ηγεσίας συμμετέχουν με μικρότερο ποσοστό. Τα στοιχεία αυτά κατά σειρά συμμετοχής, από το μεγαλύτερο στο μικρότερο είναι: LF, MBEA, II (B), CR, MBEP, IM, II (A), IS και ΙC • Οι παράγοντες (μορφές ηγεσίας) που αυξάνουν την επιπρόσθετη προσπάθεια είναι οι: IC, II (A), CR, LF και IS • Οι παράγοντες που αυξάνουν την αποτελεσματικότητα είναι οι: IC, II (A), CR, IS, LF και ΙΙ (Β) • Οι παράγοντες που αυξάνουν την ικανοποίηση είναι οι: CR, II (A), IC, MBEP, LF και ΙΙ (Β). Τα αποτελέσματα της έρευνας αποτελούν ένα πολύ χρήσιμο υλικό, ιδία στα χέρια των διοικούντων την Αστυνομία, για ασφαλή συμπεράσματα και περαιτέρω αξιοποίηση και προβληματισμό. / Having in mind the following facts: • That change in society is taking place with exponential numbers in recent years • That human capital has been turned from supporting factor into the most important element of its carrier’s assets • That in organizations the necessity of the existence of a contemporary leadership with vision appears to be prevalent in order to handle tremendous worldwide changes which affect us daily • Strong personal intellectual curiosity towards seeking and finding leadership behaviours and characteristics which determine leadership styles in the domain of Hellenic Police, the possible vision arising from or contained in them ,as well as the outcome of leadership as a result of them , I have elaborated this doctoral dissertation. In order to carry out this research there has been used the M.L.Q. questionnaire – Multifactor Leadership Questionnaire (Form – 5x), by Avolio & Bass, 2004. This questionnaire is widely recognizable and scientifically reliable. M.L.Q. – 5x estimates the range of leadership styles ( Full Range Leadership), that is: Transformational, Transactional, Avoidant Leadership. M.L.Q. also looks into the outcomes of leadership: Extra Effort, Effectiveness, Satisfaction with Leadership. Research in Police Personnel – Police warrant officers, Sergeants and Police officers, numbering 40,500 (approximately) out of 45,000 policemen (approximately) – ar.19, L.2800 /2000 – of all ranks, by means of three hundred and seventy six returned questionnaires from different parts of Greece, showed that: • The leadership with the highest scores is L.F, which virtually represents the lack of leadership and therefore the lack of vision. The other components of leadership participate at lower rates. These components in order of participation, from the highest to the lowest, are: LF, MBEA, II(B), CR, MBEP, IM, II(A), IS & IC • The factors (leadership forms) which increase the extra efforts are: IC, II (A), CR, LF, and IS • The factors which increase effectiveness are :IC, II (A), CR, IS, LF & II (B) • The factors which increase satisfaction are: CR, II(A), IC, MBEP, LF and II (B). The results of the research are a very useful material, especially in the hands of those administering the Police Force, in order to have reliable conclusions and further development and speculation.
16

A silent and significant subgroup : closing the achievement gap for students in foster care /

Lustig, Michelle Lisa. January 2008 (has links)
Thesis (Ed.D.)-California State University San Marcos, University of California, San Diego, San Diego State University, 2008. / Abstract: leaves xvi-xvii. Committee members: John J. Halcón (chair), Jennifer Jefferies, Grace McField, Alan J. Daly. Bibliography: leaves 101-110. Also issued online
17

K-12 teacher participation in online professional development /

McNamara, Catherine Louise January 2010 (has links)
Thesis (Ed.D.)-California State University San Marcos ; University of California, San Diego, 2010. / Abstract: leaves ix-xi. Committee members: Katherine Hayden (chair), Jennifer Jeffries, Alan Daly. Bibliography: leaves 184-190. Also issued online
18

Process adequacy : successful school districts model /

Estrada, Isaac. January 2010 (has links)
Thesis (Ed.D.) -- California State University San Marcos ; University of California, San Diego, 2010. / Abstract: leaves xiii-xiv. Committee members: Jennifer Jeffries (chair), Mark Baldwin, Alan Daly. Includes bibliographical references (p. 173-177) Also issued online
19

National Board Certification : a reservoir of reflective principals /

Deavers, Cynthia Marie. January 2009 (has links)
Thesis (Ed.D.) -- California State University San Marcos ; University of California, San Diego, 2009. / Abstract: leaves viii-ix. Committee members: Robin Marion (chair), Jennifer Jeffries, Carolyn Hofstetter. Includes bibliographical references (p. 139-145) Also issued online
20

Developing our human capital : a mixed-method study of teacher use of online communities /

Clark, Rebecca Peterson. January 2010 (has links)
Thesis (Ed.D.)-California State University San Marcos ; University of California, San Diego , 2010. / Abstract: leaves xiii-xiv. Committee members: Janet Chrispeels (co-chair), Carolyn Hofstetter (co-chair), Delores Lindsey. Includes bibliographical references (leaves 186-195). Also issued online

Page generated in 0.126 seconds