No description available.

No description available.

The subject matter of the study is personality traits of students. The object matter of the study is the relationship between aggressiveness and subjective feelings of loneliness among students. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, conclusions, a list of references (103 sources) and an annex including the blank forms of the applied methods. The volume of the master`s thesis is 123 pages, which include 5 figures and 22 tables. The introduction reveals the relevance of the chosen research problem, the level of development of the problematics; the objective and the tasks of the study are set, the subject matter and the scope of the research are determined, the basic and additional hypotheses are formulated, the methods and the empirical base are defined, as well as the stages of the research, its scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the research topic, a description of the structure of loneliness, aggressiveness, aggression. The sections devoted to the relationship between loneliness and aggressiveness based on the materials of modern foreign studies. Conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It includes a description of the organization and methods of the study, as well as the results obtained due to the applied methods: differential questionnaire of the experience of loneliness. Aspen, D.A. Leontief), the scale of the subjective experience of loneliness S.V. Dukhnovsky, a questionnaire measuring the aggressive and hostile reactions of A. Bass and A. Darki, the hostility scale of V.V. Cook and D.M. Medley. Also, the chapter presents a comparative and correlation analysis of the results of the study. The findings of Chapter 2 are the main results of the empirical study. In the conclusion, brief results of the theoretical and empirical parts of the work are presented, as well as conclusions on the hypotheses. The practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of the problematics are described. / Объектом исследования стали личностные черты студентов. Предметом исследования стала взаимосвязь агрессивности и субъективного ощущения одиночества у студентов. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (103 источника) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 123 страницы, на которых размещены 5 рисунков и 22 таблицы. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме исследования, теоретический анализ понятий одиночества, агрессивности, агрессии. Представлены разделы, посвященные взаимосвязи одиночества и агрессивности по материалам современных зарубежных исследований. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: дифференциальный опросник переживания одиночества ДОПО-3 Е.Н. Осина, Д.А. Леонтьева, шкала субъективного переживания одиночества С.В. Духновского, опросник измерения агрессивных и враждебный реакций А. Басса и А. Дарки, шкала враждебности В.В. Кука и Д.М. Медлей. Также в главе представлены сравнительный и корреляционный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики.

The first chapter covers the theoretical aspects of loneliness as a social and psychological phenomenon. The second chapter studies the theoretical approaches to understanding the achievement motivation, it gives the justification of the hypothesis, and explains the choice of the sampling. The third chapter focuses on the analysis of the results of the empirical study. The conclusion summarizes the main findings of the research and gives the proposals on the application of the findings in scientific and practical work. / В работе раскрываются теоретические аспекты феномена одиночества как социально-психологического явления. Изучаются теоретические подходы к понятию мотивации достижений, приводится обоснование гипотезы исследования, обозначается актуальность исследования изучаемых психологических явлений у студентов. Представлены основные выводы исследования, и предложения по дальнейшему использованию полученных результатов в научной и практической деятельности.

The purpose of the final qualification work: to study the nature of the relationship of the subjective feeling of loneliness and psychological dependence on the Internet and social networks of students. As a result of the work, significant direct nonlinear correlation relationships were discovered. The hypothesis of the existence of a relationship between the levels of subjective feelings of loneliness and psychological dependence on the Internet and social networks among students was confirmed. Significant differences were found among students with different levels of severity of subjective feelings of loneliness on the scales of problematic use of a mobile phone and the Internet. The hypothesis of the presence between psychologically single and unequal students, there are differences in the indicators of psychological dependence on the Internet and social networks was confirmed. / Цель выпускной квалификационной работы: изучить характер взаимосвязи субъективного ощущения одиночества и психологической зависимости от интернета и социальных сетей у студентов. В результате работы были обнаружены значимые прямые нелинейные корреляционные связи. Гипотеза о существовании взаимосвязи между уровнями субъективного ощущения одиночества и психологической зависимости от интернета и социальных сетей у студентов подтвердилась. Среди студентов с различным уровнем выраженности субъективного ощущения одиночества по шкалам проблемного использования мобильного телефона и интернета были обнаружены значимые различия. Гипотеза о наличии между психологически одинокими и неодинокими студентами существуют различий в показателях психологической зависимости от интернета и социальных сетей подтвердилась.

Объектом исследования явилось переживание одиночества. Предметом исследования стали взаимосвязь одиночества с чертами темной триады и психологическим благополучием личности. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, выводов по главам, заключения, списка использованной литературы и приложения, включающего в себя сводную таблицу данных эмпирического исследования. Объем магистерской диссертации 81 страница, на которых размещены 5 рисунков и 6 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы, посвященной феноменам одиночества, психологического благополучия и личностных черт темной триады. Представлен раздел, посвященный исследованиям взаимосвязи этих феноменов. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных с использованием методик: дифференциальный опросник переживания одиночества А.Н. Леонтьева, Е.Н. Осина; шкалы психологического благополучия К. Рифф; опросник черт Тёмной триады. Также в главе представлены описательный, сравнительный и корреляционный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. Установлено, что переживание одиночества взаимосвязано с психологическим благополучием и чертами темной триады, причем эти взаимосвязи имеют различную структуру у мужчин и женщин. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам и обоснована практическая значимость исследования. / The object of the study was loneliness. The subject of the study was the connection of loneliness with the dark triad and psychological well-being. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, conclusions by chapters, a conclusion, a list of references and an appendix, which includes a table of empirical research data. The volume of the master's thesis is 81 pages, on which 5 figures and 6 tables are placed. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the purpose and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates hypotheses, specifies methods and empirical base, as well as practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the phenomena of loneliness, Dark Triad and psychological well-being. The section devoted to the studies of the relationship of these phenomena is presented. The conclusions of the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: The questionnaire of loneliness by A.N. Leontiev, E.N. Osin; Dark triad questionnaire; K. Riff’s scales of psychological well-being. The chapter also presents a descriptive, comparative and correlation analysis of the results of the study. The conclusions of Chapter 2 include the main results of an empirical study. It has been established that the experience of loneliness is interconnected with psychological well-being and features of the dark triad, and these relationships have a different structure in the samples of men and women. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated.

Объектом исследования явились психологическое одиночество и комплекс личностных черт «темная триада». Предметом исследования стала взаимосвязь психологического одиночества с личностными чертами «Темной триады» у женщин. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (63 источника) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 93 страницы, на которых размещены 6 рисунков и 9 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительная гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме психологического одиночества и комплекса личностных черт «темной триады». Представлены разделы, посвященные исследованию подходов и типологии в изучении психологического одиночества, исследованию структурных показателей комплекса «темной триады», их взаимосвязь и специфику переживания женского одиночества. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: анкете (пол, возраст, статус в браке, наличие детей, родителей, трудовая занятость), опроснику для определения вида одиночества С. Г. Корчагиной, дифференциальный опроснику переживания одиночества Е.Н. Осина и Д.А. Леонтьева, короткому опроснику темной триады в адаптации М.С. Егоровой, М.А. Ситниковой, О.В. Паршиковой. Также во второй главе представлен корреляционный и сравнительный анализ результатов исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутвм гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was psychological loneliness and a complex of personality traits «dark triad». The subject of the study was the relationship of psychological loneliness with the personality traits of the «Dark Triad» in women. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (63 sources) and an appendix, which includes forms of the methods used. The volume of the master's thesis is 93 pages, which contain 6 figures and 9 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of psychological loneliness and the complex of personality traits of the «dark triad». The sections devoted to the study of approaches and typology in the study of psychological loneliness, the study of the structural indicators of the «dark triad» complex, their relationship and the specifics of experiencing female loneliness are presented. The conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: a questionnaire (sex, age, marital status, the presence of children, parents, employment), a questionnaire to determine the type of loneliness by S. G. Korchagina, a differential questionnaire feelings of loneliness E.N. Osina and D.A. Leontiev, a short questionnaire of the dark triad adapted by M.S. Egorova, M.A. Sitnikova, O.V. Parshikova. The second chapter also presents a correlation and comparative analysis of the results of the study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work, as well as conclusions on the hypotheses put forward, are summarized, the practical significance of the study is substantiated, and possible prospects for further development of this issue are described.

No description available.

Диссертация посвящена изучению взаимосвязи психологического одиночества и копинг - стратегий. Рассмотрены теоретические аспекты психологического одиночества и совладающего поведения. Представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи показателей одиночества и выбором копинг - стратегий у студентов первого курса. В исследовании по уровню субъективного ощущения одиночества были выделены подгруппы психологически одиноких и неодиноких студентов. Установлены основные виды одиночества, которые чаще переживают студенты первого курса – диссоциированное и отчуждающее одиночество. Описан рейтинг предпочтения копинг – стратегий у студентов. Выявлены достоверные различия в выборе копинг – стратегий у психологически одиноких и неодиноких студентов. С помощью корреляционного анализа зафиксированы значимые корреляции шкалы общего переживания одиночества, зависимость от общения, позитивное одиночество с такими копинг – стратегиями как самоконтроль, поиск социальной поддержки, положительная переоценка. Авторы приходят к выводу о том, что студенты склонны чаще выбирать достаточно эффективные копинг – стратегии. Существует связь между уровнем психологического одиночества и совладающим поведением, копинг – стратегиями. Особенно проявилась связь поиска социальной поддержки с различными аспектами переживания одиночества. / The thesis is devoted to the study of the relationship of psychological loneliness and coping strategies. The theoretical aspects of psychological loneliness and coping behavior are considered. The results of an empirical study of the relationship between indicators of loneliness and the choice of coping strategies for first-year students are presented. In a study on the level of subjective feelings of loneliness, subgroups of psychologically single and non-single students were identified. The main types of loneliness are established, which are often experienced by first-year students - dissociated and alienating loneliness. Described rating preferences coping strategies for students. Significant differences in the choice of coping strategies among psychologically single and non-single students are revealed. With the help of the correlation analysis, significant correlations of the scale of the general experience of loneliness, dependence on communication, positive loneliness with coping strategies such as self-control, the search for social support, positive revaluation have been recorded. The authors conclude that students tend to more often choose reasonably effective coping strategies. There is a link between the level of psychological loneliness and coping behavior, coping - strategies. The connection of the search for social support with various aspects of loneliness was especially evident.

Объектом исследования являлись субъективное переживание одиночества и акцентуации характера у студентов. Предметом исследования стала взаимосвязь субъективного переживания одиночества с акцентуациями характера у студентов. Магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы (81 источник) и приложений, включающих в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации – 107 страниц, на которых размещены 6 рисунков и 15 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы и указываются методики исследования. Первая глава посвящена анализу одиночества как социально-психологического явления. Представлены разделы, посвященные понятию, основным подходам к изучению и типам одиночества. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению одиночества как социально-психологической проблемы. Вторая глава включает в себя теоретический анализ акцентуированного типа характера. Разделы главы включают в себя теоретический анализ феномена и типы акцентуаций характера, а также обоснование гипотез – взаимосвязь переживания одиночества и акцентуаций характера у студентов. Выводы по второй главе отражают итоги теоретического анализа акцентуаций характера. Третья глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: дифференциальному опроснику переживания одиночества Е.Н. Осина и Д.А. Леонтьева, опроснику для определения вида одиночества С.Г. Корчагиной, опроснику Шмишека. Также в главе представлен корреляционный и сравнительный анализ результатов исследования. Выводы по главе 3 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the research was the subjective experience of loneliness and character accentuation in students. The subject of the study is the relationship between the subjective experience of loneliness and character accentuations in students. The master's thesis consists of a manual, three chapters, a bibliography (81 sources) and annexes that include blank techniques. The volume of the master's thesis is 107 pages, which contain 6 figures and 15 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problematics, the goal and objectives of the research are set, the object and object of research are determined, hypotheses are formulated and research methods are indicated. The first chapter is devoted to the analysis of loneliness as a socio-psychological phenomenon. Sections on the concept, basic approaches to the study and types of loneliness are presented. Conclusions for the first chapter presents the results of the study of loneliness as a socio-psychological problem. The second chapter includes a theoretical analysis of the accentuated character type. The sections of the chapters include a theoretical analysis of the phenomenon and types of character accentuations, as well as substantiation of hypotheses - the relationship between the experience of loneliness and character accentuation in students. The conclusions of the second chapter reflect the results of the theoretical analysis of character accentuations. The third chapter is devoted to the empirical part of the study. It contains a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: the differential questionnaire of the experience of loneliness by E.N. Osin and D.A. Leontiev, a questionnaire for determining the type of loneliness S.G. Korchagina, the Shmishek questionnaire. Also in the presented correlation and comparative analysis of research results. The findings in Chapter 3 include the main findings of the empirical study. In the conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are presented in a generalized form, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the substantiated practical significance of the study and possible prospects for the further development of this problem.