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ラーニング・コモンズの本質 : ICT 時代における情報リテラシー : オープン教育を実現する基盤施設としての図書館YONEZAWA, Makoto, 米澤, 誠 31 March 2009 (has links)
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公開大学モデルの形成に関する研究鄭, 漢模 23 March 2023 (has links)
京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第24351号 / 教博第281号 / 新制||教||214(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 / (主査)教授 飯吉 透, 教授 杉本 均, 教授 南部 広孝 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM
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