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1	大学教育における情報リテラシーの多様性とその育成および評価に関する研究―GeSTE Windowsにもとづいて― 飯尾, 健 24 July 2023 (has links) 京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第24823号 / 教博第293号 / 新制\|\|教\|\|219(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 / (主査)教授松下, 佳代, 教授飯吉, 透, 准教授石井, 英真 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM 情報リテラシーパフォーマンス評価質問紙調査インフォグラフィックスフェイクニュース GeSTE Windows 370
2	ラーニング・コモンズの歴史的文脈 Beagle, Donald, ビーグル, ドナルド 31 March 2009 (has links) 訳：三根慎二情報リテラシー図書館の再配置学習センターラーニング・コモンズ information literacy library reconfiguration learning centers Learning Commons Information Commons
3	ラーニング・コモンズの本質： ICT 時代における情報リテラシー : オープン教育を実現する基盤施設としての図書館 YONEZAWA, Makoto, 米澤, 誠 31 March 2009 (has links) No description available. 教育施設オープン教育教育学習情報リテラシー図書館ラーニング・コモンズ educational institution open education education learning information literacy library learning commons
4	京都大学附属図書館研究開発室の活動について KOGA, Takashi, 古賀, 崇 31 March 2011 (has links) 【訂正】注10)に“2011年2月末時点で、収録論文数は9万件を突破している。”とありますが、正しくは“2011年5月末時点”となります。訂正の上、お詫び申し上げます。 Information Literacy 図書館の情報システム資料保存情報リテラシー機関リポジトリ京都大学大学図書館での研究開発 Information System of Libraries Preservation and Conservation Institutional Repository Kyoto University

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