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Search results
Showing 1 to 8 of 8 (0.026 seconds)| 1 |
生命と環境II : いのちと人とのつながりを探る(高校1年生)(II 1999年度総合人間科の取り組みと公開授業の実践報告)(<特集>総合人間科の発展的展開)中村, 明彦, 田中, 裕巳, 西川, 陽子, 鈴木, 克彦, 今村, 敦司, 柳田, 嘉久 15 November 2000 (has links)
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高校3年生 : 一貫したテーマを追究した生徒は自己の進路選択に対して高い満足感を得られるか （Ⅱ. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み）鈴木, 克彦, Suzuki, K., 竹内, 史央, Takeuchi, F., 寺井, 一, Terai, H., 大林, 直美, Obayashi, N., 福谷, 敏, Fukutani, S., 中野, 和之, Nakano, K. 30 November 2005 (has links)
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共通テーマを持つ詩の授業展開 : 加害と罪(国語科)(教科研究)長谷川, 弘 15 October 1996 (has links)
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国際理解・人権・平和 : 沖縄から世界を考える(2.高校2年)(II.総合人間科高校の実践報告)(<特集>継続する総合人問科の取り組み)仲田, 恵子, 斉藤, 真子, 西川, 陽子, 飯島, 幸久, 佐藤, 俊樹, 米田, 閏一, 丸山, 豊 15 October 1999 (has links)
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II.学年通信を通しての総合人間科 : 高校2年学校通信「サバニ」から(第三部 生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)槙本, 直子 01 November 1997 (has links)
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III.高校二年必修総合人間科 : 生徒と教師のチーム・ティーチングによるテーマ授業(第三部 生徒・教師と総合人間科)(新教科「総合人間科」の実践研究(第3報))(特別研究 文部省研究開発)槙本, 直子 01 November 1997 (has links)
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高校1年生 : 生命と環境II : つながり・広がり・生き方を求めて(III.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)山崎, 辰雄, YAMAZAKI, T., 西川, 陽子, NISHIKAWA, Y., 鈴木, 善晴, SUZUKI, Y., 三島, 徹, MISHIMA, T., 丹下, 容子, TANGE, Y., 加藤, 容子, KATO, Y. 11 1900 (has links)
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大学との連携をどう進めるか : 非教員養成大学としての附属学校の役割(特別研究)丸山, 豊 15 November 2001 (has links)
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