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1

総合学習実践のまとめ(特別研究)

徳井, 輝雄 15 October 1996 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
2

「生命について」の学習の意義(総合学習の研究(第8報告))(共同研究)

田中, 裕巳 15 September 1994 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
3

第5節 高校2年生 国際理解と平和II(第2章 各学年の総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

川田, 基生, 鈴木, 善晴, 浪川, 恵理子, 鶴田, 治之, 長瀬, 加代子, 寺井, 一 25 January 2010 (has links)
No description available.
4

高校2年生 : 国際理解と平和 II : 沖縄を知ろう (各学年の総合人間科の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

薫森, 英夫, 佐藤, 俊樹, 鶴田, 治之, 辻, 恵介, 大林, 直美, 岡村, 明 01 February 2012 (has links)
No description available.
5

高校3年生 : 生き方を探るII : 丘を越え行こうよ 口笛吹きつつ(III.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

渡辺, 武志, WATANABE, T., 飯島, 幸久, IIJIMA, Y., 高橋, 伸行, TAKAHASHI, N., 三小田, 博昭, SANKODA, H., 今村, 敦司, IMAMURA, A., 川田, 基生, KAWATA, M. 11 1900 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
6

平和教育としての総合学習の実践(その2) : 教育現場からの報告(総合学習の研究)(共同研究 : 総合テーマ 教育活動の総合化 : 国際理解と平和の教育を軸として)

徳井, 輝雄 15 August 1991 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
7

第4節 高校1年生 生命と環境II : 協同的探求学習によるサイエンスリテラシーの形成(第2章 総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

川田, 基生, 竹内, 史央, 佐光, 美穂, 鈴木, 善晴, 三小田, 博昭, 川合, 勇治 15 January 2009 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
8

国際理解と平和(中学3年生)((4)キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)(4.大学との連携を生かした特色ある中高一貫カリキュラムの実践)(研究開発二年次の報告 :「高大の連携」を生かした「青年期のキャリア形成」 : 総合的学習の発展を軸とした併設型中高一貫カリキュラムの開発)

川田, 基生, 鈴木, 克彦, 鈴木, 善晴, 大林, 直美, 山崎, 辰雄 08 November 2002 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
9

「覚える授業」から「考える授業」へ : 総合学習「人について」を終えて(総合学習 国際理解と平和の教育について(第6報)「人について」 : 中学3年生での授業実践報告)(共同研究)

徳井, 輝雄 16 October 1995 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
10

総合学習の実践よりみた、学力とその評価(総合学習研究グループ)(共同研究)

徳井, 輝雄 15 August 1993 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

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