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Search results
Showing 1 to 10 of 18 (0.008 seconds)| 1 |
総合学習実践のまとめ(特別研究)徳井, 輝雄 15 October 1996 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
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「生命について」の学習の意義(総合学習の研究(第8報告))(共同研究)田中, 裕巳 15 September 1994 (has links)
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第5節 高校2年生 国際理解と平和II(第2章 各学年の総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)川田, 基生, 鈴木, 善晴, 浪川, 恵理子, 鶴田, 治之, 長瀬, 加代子, 寺井, 一 25 January 2010 (has links)
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高校2年生 : 国際理解と平和 II : 沖縄を知ろう (各学年の総合人間科の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)薫森, 英夫, 佐藤, 俊樹, 鶴田, 治之, 辻, 恵介, 大林, 直美, 岡村, 明 01 February 2012 (has links)
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高校3年生 : 生き方を探るII : 丘を越え行こうよ 口笛吹きつつ(III.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)渡辺, 武志, WATANABE, T., 飯島, 幸久, IIJIMA, Y., 高橋, 伸行, TAKAHASHI, N., 三小田, 博昭, SANKODA, H., 今村, 敦司, IMAMURA, A., 川田, 基生, KAWATA, M. 11 1900 (has links)
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平和教育としての総合学習の実践(その2) : 教育現場からの報告(総合学習の研究)(共同研究 : 総合テーマ 教育活動の総合化 : 国際理解と平和の教育を軸として)徳井, 輝雄 15 August 1991 (has links)
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第4節 高校1年生 生命と環境II : 協同的探求学習によるサイエンスリテラシーの形成(第2章 総合人間科の取り組み, VI. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)川田, 基生, 竹内, 史央, 佐光, 美穂, 鈴木, 善晴, 三小田, 博昭, 川合, 勇治 15 January 2009 (has links)
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国際理解と平和(中学3年生)((4)キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)(4.大学との連携を生かした特色ある中高一貫カリキュラムの実践)(研究開発二年次の報告 :「高大の連携」を生かした「青年期のキャリア形成」 : 総合的学習の発展を軸とした併設型中高一貫カリキュラムの開発)川田, 基生, 鈴木, 克彦, 鈴木, 善晴, 大林, 直美, 山崎, 辰雄 08 November 2002 (has links)
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「覚える授業」から「考える授業」へ : 総合学習「人について」を終えて(総合学習 国際理解と平和の教育について(第6報)「人について」 : 中学3年生での授業実践報告)(共同研究)徳井, 輝雄 16 October 1995 (has links)
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総合学習の実践よりみた、学力とその評価(総合学習研究グループ)(共同研究)徳井, 輝雄 15 August 1993 (has links)
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