• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 2
  • 2
  • Tagged with
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

中年男人自我認同的生活目標、生活壓力、內外控與其憂鬱之關係研究

李良哲, LI, LIANG-ZHE Unknown Date (has links)
本研究的目的在於(一)探討中年男人自我認同的生活目標數及整體生活目標指數與憂 鬱程度之關係。(二)探討中年男人的生活壓力、內外控與憂鬱程度之相關。(三)以逐 步多元迴歸分析法探討個人基本資料、自我認同的生活目標數、整體生活目標指數、 生活壓力、內外控等變項與憂鬱程度之關係,並闡明各獨變項在預測依變項時的相對 重要順序。(四)探討不同基本資料組的人年男人的憂鬱程度有無顯著差異存在。(五) 探討內外控變項是否會影響生活壓力及整體生活目標指數與憂鬱程度之關係。 本研究採問卷調查法,研究對象為三十六歲至卜十五歲的中年男人共計四百二十四人 。研究工具除自編之「自我認同量表」及修訂之「生活事件量表」外,尚有「內外控 量表」及「情緒量表」。統計方法採用變異數分析、淨相關分析、共變數分析及逐步 多元迴歸分析。 本研究結果如下:(一)中年男人自我認同的生活目標數與整體生活目標指數對憂鬱程 度有交互作用存在,即中年男人自我認同的生活目標數的多少影響憂鬱程度的關係, 需視其整體生活目標指數的高低而定。自我認同的生活目標數多且整體生活目標指數 低的中年男人有最高的憂鬱程度。(二)在控制內外控與整體生活目標指數的情況下, 客觀生活壓力、主觀生活壓力(歡迎程度、影響生活的程度、影響長短程度、自己能 否控制的程度、預期自己能不能應付的程度)與憂鬱程度沒有顯著的相關。(三)在控 制生活壓力與整體生活目標指數的情況下內外控與憂鬱程度有顯著的相關。(四)內外 控變項並不影響生活壓力及整體生活目標指數與憂鬱程度的關係。(五)以逐步多元迴 歸分析結果發現整體生活目標指數是預測憂鬱程度的最重要變項。(六)不同居住狀況 組的中年男人的憂鬱程度有顯著差異存在。
2

父母婚姻衝突對兒童生活適應之影響 / Effects of marital conflict on children's life adjustment

江睿霞, Chiang, Jui Hsia Unknown Date (has links)
本研究係以兒童的觀點來評估父母的婚姻衝突,主要目的在瞭解兒童對於父母婚姻衝突的知覺與反應,並探討兒童知覺的婚姻衝突影響其生活適應的情形。   本研究以725名與父母同住的國小四、五年級兒童為研究對象,其中男生355人,女生370人。研究工具包括「兒童知覺雙親衝突量表」、「兒童憂鬱量表」、「小學人格測驗」。   研究發現兒童知覺的父母婚姻衝突能有效預測兒童的生活適應,影響兒童憂鬱程度的衝突向度依序為兒童知覺婚姻衝突的強度、內容、感到威脅、原因穩定性、解決,其解釋力為21.33%。影響兒童個人適應的衝突向度依序為兒童知覺婚姻衝突的次數、內容、因應效能、解決、三角關係,其解釋力為21.26%。影響兒童社會適應的衝突向度依序為兒童知覺婚姻衝突的強度、內容、解決、原因穩定性、三角關係,其解釋力為20.34%。   其次,研究結果證實父母婚姻衝突不利於兒童的生活適應,知覺雙親衝突程度愈高的兒童,憂鬱程度愈高、個人適應與社會適應愈差;同時,亦發現婚姻衝突對兒童個人適應與社會適應的影響有性別差異,男女童的差異在社會適應上特別明顯,在低衝突、中衝突及高衝突的家庭中,男童的社會適應都比女童差。   根據研究結果,本研究建議父母應積極學習處理婚姻衝突的知識與技巧,避免在孩子面前發生激烈、敵對的衝突,並適時尋求專業的協助,接受婚姻諮商或家族治療。教師可藉由各種輔導策略,教導兒童因應父母衝突的正確方式,提高其因應效能,減少婚姻衝突對兒童傷害。

Page generated in 0.0146 seconds