• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 3
  • 3
  • Tagged with
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

美國國會預算審議過程探討

李世堅, LI, SHI-JIAN Unknown Date (has links)
本論文計壹冊,全文約八萬字,共計分六章十六節,茲扼要說明內容如下: 第一章共分三節,第一節陳明預算之機危及其在美議會政治中之地位,第二節敘述美 國國會在該國預算歷史中曾經扮演過的角色,第三節則說明研究目的(嘗試以政治學 競賽理論之觀點動態分析美國國會預算審議過程)以與預算研究之內容分析相互發明 )及研究方法(文獻及過程探討)。 第二章共分三節,其主要內容係將美國聯邦政府預算程序分「編製與提出」「審議」 及「執行與審計」三階段分別加以敘述,以期會面了解美國聯邦政府預算程度之全貌 。 第三章共分四節,分別說明國會與行政部門在互動過程的中的聯繫點,彼此之期望與 認知及所採取的策略,另外再對預算過程中之「計算力學」加以分析。 第四章則將焦點置於國會內部,分別說明參、眾議院在預算審議過程中之互動情形, 以作為採用競賽理論分析審議過程之基礎,本章共分三節。 第五章計分二節,主要內容在於競賽理論之觀點探討國會預算審議過程參與者如何採 取所謂「理性的行動計畫」,以求在該過程中使自己達成「收益最大,損失最小」的 效果。 第六章為結論,首先陳明國會在預算審議過程中為達成控制支出所面臨之困境,再以 「美國國會預算審議過程乃一非零和競賽場合,充滿著政治妥協的色彩」為結論。
2

中美國會助理制度之比較研究

于明遠, YU, MING-YUAN Unknown Date (has links)
二十世紀,行權獨強的今日,如何才能結合民意與專家,有效的監督行政權的行使從 而貫徹民主的原則﹖美國國會助理制度的發展提供一鮮明的範例。 檢視目前台灣的「國會助理,以立法院為例早在民國四十一年通過的立法院各委員會 組織法中即規定「各委員會設置專門委員一人負責法案之研究及草擬事項」是為我國 會助理設置之伊始。在私人助理方面,六十九年中央民意代表增額選舉後,即有不少 的增額、國代、立、監委以私人秘書的名義聘雇助理來經營選區及處理國會內之有關 事務。但是皆囿於種種原因未能完全發揮其應有功能,因此,參酌美國的情形正足以 借鏡。 本文共分七章約七萬字。(一)導論:說明研究動機目的、方法與範圍。(二)美國 國會助理的建制概況:敘述國會助理的設置方式、沿革及助理的特徵。(三)美國國 會助理的組織、活動與影響:分析各種不同的組織方式及助理的工作範圍、限制與影 響。最後評估整個制度。(四)我國國會助理的建制:分析我國是否需要國會助理以 及助理設置過程中的有關爭議。(五)為我國國會助理運作狀況:以六十九年增額國 代、監委及七十二年增額立委為研究樣本檢視國代、立、監委私人助理運作的情形。 (六)中美國會助理制度之比較。(七)結論:綜合上述,提出我國助理制度未來發 展的可行方向。
3

數位圖書館學習網站之研究

李明珊, Lee, Ming-Shan Unknown Date (has links)
數位學習是透過網際網路終身學習的管道之一,透過網際網路提供數位學習,讓人們可以不受時空的限制得以在教育學習上得到數位圖書館為數位學習帶來豐富的學習素材。 本研究採用個案研究法,選擇美國國會圖書館的學習網(American Memory之Learning Page)、美國地球數位圖書館的地球系統教育(DLESE)以及我國淡水河溯源數位博物館為個案研究對象,研究目的在探討數位圖書館學習網站在教育學習的應用及其數位學習架構,包括探究數位圖書館之意涵、特色與應用、數位學習的意涵與發展、數位學習架構的要件與設計、數位圖書館學習架構之模式,並進一步對我國數位圖書館學習網站發展提出建議,最後根據研究結果提出「數位圖書館學習模式芻議」。 根據研究結果提出數位圖書館學習模式芻議,此模式可分成兩大部分,分別為數位圖書館的部分以及數位學習網站的部分。數位圖書館數位學習架構歸納十大項,根據本論文之歸納分析,將數位圖書館數位學習架構分成十大項,分別為:(1)數位圖書館特質;(2)數位館藏;(3)數位物件;(4)Metadata;(5)資訊檢索;(6)數位學習目的與特色;(7)教學系統;(8)學習系統;(9)管理系統;(10)數位學習與數位圖書館整合等。 本研究建議:(1)從事數位圖書館學習系統總體性規劃及策略,以有效整合數位資源並進行整體化建設;(2)重視數位資源之組織與互通性研究,建立全國數位圖書館聯盟管理單位;(3)擴大數位圖書館資源共享合作服務範圍,凝聚共識與團隊力,共同建立數位圖書館學習系統的功能,結合各方資源,將數位資源發揮至最大的效益;(4)由政府單位規劃中長期的數位圖書館學習系統之發展計畫,長期而持續與推動,並且培育專門的人才。 / Digital library is studied to pass on the internet network lifetime study channels, offer the digit to study through the internet network, let people not be restricted by space-time and be educating in study to receive the digital library to study for the digit bring the abundant study material. The method of case study was used, choose the Library of Congress American Memory’s Learning Page, Digital Library for Earth System Education, and the Digital Museum of Discovery of Tamsui River were used as the case research subjects. The purpose of the study is to understand the digital library studies websites and educates the application, and several in education and study structure, including probe into the meaning of the digital library, characteristic with use, several meaning of study and develop, several between important document and design, digital library to study structure study, and study website’s development and put forward the suggestion on the digital library of our country further. Then proposing the digital library study preliminary model from the result. According to the result of the study, it provided a digital library study preliminary model, this model can divide into two major parts, first parts of the digital library and second parts of studying websites respectively. Several digital libraries study structure and sum up ten great one, analyze according to the summing up of this thesis, study the structure on several of digital libraries to divide into ten great one, including: (1)Speciality of digital library; (2)The digit hall hides; (3)Digit things; (4)Metadata; (5)Information retrieval; (6)Study the purpose and characteristic in digit; (7)Tutoring system ; (8)Study the system; (9)Administrative system; (10)The digit is studied and combined etc. with the digital library. This study is proposed: (1)Engaged in digital library learn system getting overall planning and tactics, by combining several resources and carrying on whole construction effectively; (2)Pay attention to several organization of resource and general character study each other , set up national digital library alliance management unit; (3)Expand the cooperative service range of resource-sharing of digital library, condense common understanding and group's strength , set up the digital library and study the systematic function together, combine each side resource, give play to several resources to the greatest benefit; (4)The government unit plans the medium and long-term digital library and study the systematic development plan, sustain and promote for a long time, and foster special talents.

Page generated in 0.0215 seconds