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1	史記體例及章法結構之研究林雅真 Unknown Date (has links) 本論文各章節的論述內容，大要如下：第一章為緒論。在本章中首先說明本論文的研究動機及目的，其次檢視歷來學者對《史記》的研究成果，最後敘明本論文研究的章節架構。第二章探討《史記》的五體結構。體例是一部典籍各部分之間聯繫的方式，也是作者創作思想和創作內容的表現形式。本章首先討論《史記》作史本旨，探究司馬遷的史學觀，從而剖析司馬遷採取本紀、表、書、世家、列傳作為全書結構之意圖。次論五種體例不同的層面功能，觀察其聯繫關係；繼之討論五體首篇、末篇安排蘊含的意義；本章最後透過各篇篇目的次第安排，闡明《史記》篇章安排的意義。第三章探討《史記》整體結構原則。靳德峻說：「《史記》一書，全具史公史例，不知厥例，何以知史公之史法與史意，不知史公史法與史意，何以究史公之史學乎」。因此本章由綜觀互見、重複累書、人物互襯、人事對比四點切入，剖析《史記》結構各傳之「史法」，以深究史公之史學。第四章探討《史記》各篇章法結構。關於《史記》篇章結構的特色，余嘉錫先生認為，「司馬遷之文，行乎其所不得不行，止乎其不得不止，如常山之蛇，首尾相應，未嘗枝枝節節而為之。相其氣勢不至終篇，必不輟筆」。﹝清﹞曾國藩曾舉〈李將軍列傳〉一篇，說明「位置之先後、剪裁之繁簡，為文家第一要義也」，次序及剪裁不可隨意；今人范文芳亦認為，「最能顯示出司馬遷在文學上的成就的部分，不在《史記》的大結構，而在各篇的小布局，以及篇與篇的聯繫上」。因此本章以本紀、表、書、世家、列傳的次序，探究各體的基本結構模式、差異、變例及各體的結構特點。第五章為結論。在此章中，將對本論文之研究成果與意義作出扼要的綜論及檢討，並指出此一論題可繼續深入研究之處，以供未來研究之參考。史記司馬遷體例章法結構
2	王龍谿學述許宗興, Xu, Zong-Xing Unknown Date (has links) 本論文旨在述龍谿學之義理內涵，並言其於王門及中國學術史中之地位。凡一冊，約十六萬字，共分四章及前言結論。前言：記論文寫作之過程、體例、方法等。第一章：龍谿生平及著述　記龍谿之名氏年籍、生平事蹟、及著書等。第二章：龍谿師承　述陽明學之時代背景，義理發展過程，及討論三綱領之意含，最後對陽明義理作一衡定，並提出陽明學之不足處，龍谿學便承此不足處而說。第三章：龍谿學析論　為本論文重心。首節述龍谿本體論，討論良知之性相，及「四無」說之意含，並取與「四有」說對勘，以明其間異同醇駁。次節述龍谿工夫論，討論與工夫有關之問題，並引據龍谿工夫指點語，分本質工夫與助緣工夫敘述說明。第四章：龍谿在王門中之地位，取王門中之江右、浙中、泰州諸大家，言其學說異同，以分出孰為陽明嫡傳。結論：說明龍谿在中國義理學中之地位。龍谿義理學學術陽明學王門體例中國文學文學 CHINESE-LITERATURE LITERATURE

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史記體例及章法結構之研究

王龍谿學述