Submitted by Marcelo Andrade Silva (marcelo.andradesilva@ufpe.br) on 2015-03-05T19:29:03Z No. of bitstreams: 2 Airton Melo operarios texteis em alagoas - oganização sindical repressão e vida na fábrica _1951-1964_.pdf: 2145944 bytes, checksum: 45d4e24ded9da29403d4127bed5323c3 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-05T19:29:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Airton Melo operarios texteis em alagoas - oganização sindical repressão e vida na fábrica _1951-1964_.pdf: 2145944 bytes, checksum: 45d4e24ded9da29403d4127bed5323c3 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2012 / FAPEAL/CAPES / A presente dissertação discorre sobre o fortalecimento da classe operária têxtil em Alagoas entre os anos (1951-1964). Sua ascensão é percebida através da participação nos acontecimentos políticos e lutas de caráter econômico – greves e campanhas salariais – durante o período estudado e pelo protagonismo dos têxteis que através da experiência, passam a conquistar vitórias e assumir o papel de vanguarda da classe trabalhadora alagoana (ao lado de petroleiros, portuários e do PCB) até o golpe de 1964. Os anos em que Muniz Falcão foi Governador de Alagoas foram fundamentais para a reorganização da classe trabalhadora e da aproximação entre operários e comunistas. Na tentativa de determinar as demandas da classe operária em Alagoas analisamos principalmente as Atas do Sindicato dos Trabalhadores na Indústria de Fiação e Tecelagem de Fernão Velho, entre os anos de 1953 e 1964 e o jornal comunista A Voz do Povo que trazia as informações e publicações referente à vida cotidiana da classe trabalhadora em Alagoas. Detemos-nos a compreender o processo e condições de trabalho do proletariado têxtil porque sua vida na fábrica é uma dimensão do cotidiano e assim podemos compreender com maior propriedade suas demandas diárias.

The interest in studies related to economic growth isn’t recent, theoretical and empirical studies have analyzed the behavior of regional dynamics. In this study, we tested the hypothesis of income convergence through the traditional method and quantile regressions. Studying the case of Alagoas economy that is characterized by high concentration of productive activities in the coastal area and low human development indicators. With the purpose of checking the progress of GDPs per capita municipal Alagoas years 2002 to 2007, specifically examining whether in this period has been observed income distribution. The results showed that there is a process of income convergence in the long term and that the alagoanos municipalities variables related to physical capital, education and health are important to reduce inequalities in the state. It was clear also that the conditional convergence is more than absolute and that income convergence is a local phenomenon and not global. / O interesse por temas relacionados ao crescimento econômico não é recente, estudos teóricos e empíricos têm analisado o comportamento das dinâmicas regionais. Nesse trabalho, testamos as hipóteses de convergência de renda por meio da metodologia tradicional e regressões quantílicas. Estudando o caso da economia de Alagoas que é caracterizada por alta concentração das atividades produtivas na área litorânea e baixos indicadores de desenvolvimento humano. Tendo o propósito de verificar a evolução dos PIBs per capita municipais de Alagoas nos anos de 2002 a 2007; mais especificamente analisar se nesse período tem-se constatado desconcentração da renda. Os resultados apontaram que há um processo de convergência de renda em longo prazo nos municípios alagoanos e que variáveis relacionadas ao capital físico, educação e saúde, são importantes para diminuir as desigualdades no Estado. Evidenciou-se também, que a convergência condicional é superior à absoluta e que a convergência de renda é um fenômeno local e não global.

A industrialização se manifesta de forma desigual pelo território. No Brasil ela desenvolveu-se mais intensamente no Centro-Sul. Os Estados nordestinos precocemente vivenciaram a industrialização, contudo, não conseguiram modernizar na velocidade necessária que exige um mercado integrado. Recentemente o Nordeste vem tendo um desempenho superior ao brasileiro, atraindo indústrias, modernizando o território e criando empregos.Buscar compreender esse fenômeno permite criar políticas que reduzam a desigualdades regionais. Parte-se do conceito de formação socioespacial e combinações. Tem como objetivo central fazer um panorama da distribuição dos estabelecimentos industriais pelo território cearense e alagoano, verificando a geração de emprego, guerra fiscal e territorial, expansão do meio técnico e as principais formas de uso desses territórios. Buscar-se-á fazer um levantamento dos principais fluxos de exportações e importações industriais no intuito de dimensionar suas economias no contexto local e global. Como resultado, observa-se que o crescimento recente do Nordeste deve-se a diversos elementos, tais como, a reestruturação dos setores têxteis e de calçados. Algumas outras indústrias vêm o mercado consumidor crescente do no Nordeste uma ótima possibilidade de trocas. Esse crescimento assumiu feições desiguais também no interior do Nordeste, visto que existem áreas que se desenvolvem mais do que outras. No Ceará, ela se desenvolve nos setores que utilização mão-de-obra barata como o setor de calçados e o setor têxtil. Em Alagoas, o desenvolvimento além de ser mais lendo, ocorre no setor que necessita ao mesmo tempo utilizar muita mão de obra barata nas lavouras e um trabalho técnico especializado nas usinas. / Industrialization manifests unevenly across the territory. In Brazil she developed more intensively in the Mid-South of Brazil.The northeastern states of Brazil experienced early industrialization, yet failed to modernize the necessary speed that requires an integrated market.Recently, the Northeast is managing to attract industries, is modernizing and increasing the number of jobs.when we understand this phenomenon, the country can allows to create policies that reduce regional inequalities.Starts with the concept social formation.It aims to do an overview of central distribution of industrial establishments through the territory of Ceará and Alagoas, checking job creation, fiscal war and territorial expansion of the technical means and the main forms of use of these territories. Search will do a survey of the main flows of industrial exports and imports in order to scale their savings in local and global context. As a result it is observed that the recent growth of the northeast has to do with many factors, such as the restructuring of the textile and footwear.Some other industries are growing in the consumer market in the Northeast This growth features uneven form in the Northeast..In Ceará it develops in sectors that use cheap labor as the footwear industry and the textile industry. Already in Alagoas development besides being more slow, occurs in the industry with very cheap labor.

O estado de Alagoas se caracteriza pela precariedade de suas infraestruturas e pelo baixo nível de reprodução da força de trabalho, possuindo indicadores socioeconômicos abaixo da - já precária - média nacional, ou mesmo nordestina. A presente tese se propõe a investigar os determinantes da formação social em Alagoas, desde sua emancipação política em 1817, aos dias atuais. Para tal, serão analisados os estágios de desenvolvimento das forças produtivas em escala nacional e no recorte local, e os reflexos desse processo no âmbito da reprodução social. Como fio condutor dessa análise, são descritas diferentes modalidades de planejamento produzidas ao longo dos anos pelo Estado brasileiro, em paralelo cronológico com as ações adotadas pelos governos alagoanos. Mediante a incorporação da teoria da acumulação entravada (Deák, 1991), defende-se a tese de que os diferentes níveis de desenvolvimento das forças produtivas e do nível de reprodução da força de trabalho, observados nas distintas configurações espaciais do país, são constitutivos de uma só totalidade. O quadro alagoano se explica, assim, não como resultado de um \"desvio\", equalizável mediante reforma, mas justamente pela natureza do papel ocupado por esse estado na reprodução social brasileira. / The Brazilian state of Alagoas is characterized by the precariousness of its infrastructure and the low level of its labor force reproduction, possessing socioeconomic indicators situated below the national average. The aim of this dissertation is to investigate the determinants of the social formation in the state of Alagoas (Brazil), since its political emancipation in 1817, to the present date. For such, the development stages of the production forces will be examined, at national and local scales. As the main guidelines of this analysis, the dissertation will describe the different kinds of planning tools produced through the years by the Brazilian State, in chronological parallel with the actions taken by the successive governments of Alagoas. By incorporating the theory of hindered accumulation (Deák, 2016), this work defends that the different productive forces development levels and workforce levels observed in the country are constitutive of a single totality. Therefore, the Alagoas circumstances are explainable not because of a \"deviation\" equalizable by reform, but precisely because of the role played by this state in the Brazilian social reproduction

O estado de Alagoas se caracteriza pela precariedade de suas infraestruturas e pelo baixo nível de reprodução da força de trabalho, possuindo indicadores socioeconômicos abaixo da - já precária - média nacional, ou mesmo nordestina. A presente tese se propõe a investigar os determinantes da formação social em Alagoas, desde sua emancipação política em 1817, aos dias atuais. Para tal, serão analisados os estágios de desenvolvimento das forças produtivas em escala nacional e no recorte local, e os reflexos desse processo no âmbito da reprodução social. Como fio condutor dessa análise, são descritas diferentes modalidades de planejamento produzidas ao longo dos anos pelo Estado brasileiro, em paralelo cronológico com as ações adotadas pelos governos alagoanos. Mediante a incorporação da teoria da acumulação entravada (Deák, 1991), defende-se a tese de que os diferentes níveis de desenvolvimento das forças produtivas e do nível de reprodução da força de trabalho, observados nas distintas configurações espaciais do país, são constitutivos de uma só totalidade. O quadro alagoano se explica, assim, não como resultado de um \"desvio\", equalizável mediante reforma, mas justamente pela natureza do papel ocupado por esse estado na reprodução social brasileira. / The Brazilian state of Alagoas is characterized by the precariousness of its infrastructure and the low level of its labor force reproduction, possessing socioeconomic indicators situated below the national average. The aim of this dissertation is to investigate the determinants of the social formation in the state of Alagoas (Brazil), since its political emancipation in 1817, to the present date. For such, the development stages of the production forces will be examined, at national and local scales. As the main guidelines of this analysis, the dissertation will describe the different kinds of planning tools produced through the years by the Brazilian State, in chronological parallel with the actions taken by the successive governments of Alagoas. By incorporating the theory of hindered accumulation (Deák, 2016), this work defends that the different productive forces development levels and workforce levels observed in the country are constitutive of a single totality. Therefore, the Alagoas circumstances are explainable not because of a \"deviation\" equalizable by reform, but precisely because of the role played by this state in the Brazilian social reproduction

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2015-09-15T04:03:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334114.pdf: 1296989 bytes, checksum: 857d8a870e6547a04f1baf3f4e2af56f (MD5) Previous issue date: 2014 / O objeto de estudo da presente tese, defendida no Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina foi o PROEJA - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Esse programa tem como um dos seus princípios norteadores a inclusão educacional e social de jovens e adultos na rede federal de educação profissional e tecnológica. O trabalho teve como propósito investigar particularidades da implantação do PROEJA no Instituto Federal de Alagoas (IFAL) e seu processo de desenvolvimento como política pública. Também buscou situar o debate envolvendo a articulação entre educação básica, educação profissional e educação de jovens e adultos ao longo dos anos, especificamente do final do século XX até início do século XXI, além de analisar os desafios da implantação de uma Política Institucional para o PROEJA no IFAL. Foram utilizados como procedimentos metodológicos a análise de documentos e de entrevistas semiestruturadas. Os sujeitos da pesquisa foram dirigentes como reitor, pró-reitor, diretores e coordenadores, além de professores das áreas técnica e formação geral. Os resultados trazem reflexões importantes relacionados às dificuldades de incorporação do PROEJA como política contínua e que envolve vários aspectos. Entre eles, alguns relacionados ao próprio descaso governamental, em detrimento de um novo programa, o Pronatec, concorrendo ainda o desconhecimento da proposta e a ausência de discussões internas sobre a modalidade e suas especificidades pelos professores, que por sua vez apresentam resistências à implantação de novos cursos dessa modalidade. Os resultados apontam ainda que há pouco entendimento no que diz respeito ao direito à educação para esse público, além do não conhecimento das especificidades desses sujeitos e ausência de formação de professores para atuar no programa. Por fim, o estudo indica que as políticas públicas nesse universo configuraram-se, como fragmentadas e descontínuas do ponto de vista do público jovem e adulto trabalhador que busca uma profissionalização. Sabemos que esse processo não é fácil, mas há uma necessidade de se pensar no PROEJA como política que merece a atenção devida, podendo até ser considerado o ?Patinho Feio?, mas (re) conhecido a partir das suas diferenças, não precisando ser um belo Cisne, um ?igual? na sua essência entre as modalidades já existentes. Por fim, a tese nos coloca várias questões que vão para além de um trabalho de formato acadêmico, vemo-la como um documento importante para a análise institucional, fortalecendo as discussões e ajudando na concretização de uma política pública efetiva no IFAL.<br> / Abstract : The aim of this thesis study, defended in the Interdisciplinary Doctorate Program in Human Science of Universidade Federal de Santa Catarina was PROEJA ? National Program to the Integration of professional Education and Basic Education for youth and Adults. This program is based on the social and educational inclusion of young and adults in the professional and technological education. The paper investigated the particularities of implementing PROEJA at Instituto Federal de Alagoas (IFAL) and its development process as a public policy. It also discussed the articulation between basic, professional and adult education over the years, especially at the end of the 20th century until the beginning of the 21st century. It also analyzed the challenges of implementing an Institutional Policy to PROEJA at IFAL. The research was based on documents analysis and semi-structured interviews. The participants of this research were directors like the dean, the vice-dean, principals, coordinators and teachers of technical field and general instruction. The results make important reflections related to the difficulties of incorporation of PROEJA as a continual policy that involves several aspects. The governmental negligence to the detriment of a new program, PRONATEC, the unfamiliarity of the proposition and also the lack of internal discussions about the modality and its specificities from the teachers, which present resistance to the implementation of new course of this modality. The results point out that the understanding about the right of education to this group is not clear, besides the misunderstanding of the specificities of these students and the lack of teacher?s education to work in this program. Finally, the study indicates that the public policies in this area are fragmented and intermittent from the perspective of the young and the adult that look for a professional education. It is known that this process is not easy, but thinking of PROEJA as policy that deserves attention is essential. It may be considered the ?Ugly Duckling?, but recognized from its differences, not being the same as the other modalities that already exist. At last, the thesis discusses many issues beyond an academic paper, presenting itself with institutional characteristics and reinforcing the discussions and contributing to the consolidation of an effective public policy at IFAL.

A industrialização se manifesta de forma desigual pelo território. No Brasil ela desenvolveu-se mais intensamente no Centro-Sul. Os Estados nordestinos precocemente vivenciaram a industrialização, contudo, não conseguiram modernizar na velocidade necessária que exige um mercado integrado. Recentemente o Nordeste vem tendo um desempenho superior ao brasileiro, atraindo indústrias, modernizando o território e criando empregos.Buscar compreender esse fenômeno permite criar políticas que reduzam a desigualdades regionais. Parte-se do conceito de formação socioespacial e combinações. Tem como objetivo central fazer um panorama da distribuição dos estabelecimentos industriais pelo território cearense e alagoano, verificando a geração de emprego, guerra fiscal e territorial, expansão do meio técnico e as principais formas de uso desses territórios. Buscar-se-á fazer um levantamento dos principais fluxos de exportações e importações industriais no intuito de dimensionar suas economias no contexto local e global. Como resultado, observa-se que o crescimento recente do Nordeste deve-se a diversos elementos, tais como, a reestruturação dos setores têxteis e de calçados. Algumas outras indústrias vêm o mercado consumidor crescente do no Nordeste uma ótima possibilidade de trocas. Esse crescimento assumiu feições desiguais também no interior do Nordeste, visto que existem áreas que se desenvolvem mais do que outras. No Ceará, ela se desenvolve nos setores que utilização mão-de-obra barata como o setor de calçados e o setor têxtil. Em Alagoas, o desenvolvimento além de ser mais lendo, ocorre no setor que necessita ao mesmo tempo utilizar muita mão de obra barata nas lavouras e um trabalho técnico especializado nas usinas. / Industrialization manifests unevenly across the territory. In Brazil she developed more intensively in the Mid-South of Brazil.The northeastern states of Brazil experienced early industrialization, yet failed to modernize the necessary speed that requires an integrated market.Recently, the Northeast is managing to attract industries, is modernizing and increasing the number of jobs.when we understand this phenomenon, the country can allows to create policies that reduce regional inequalities.Starts with the concept social formation.It aims to do an overview of central distribution of industrial establishments through the territory of Ceará and Alagoas, checking job creation, fiscal war and territorial expansion of the technical means and the main forms of use of these territories. Search will do a survey of the main flows of industrial exports and imports in order to scale their savings in local and global context. As a result it is observed that the recent growth of the northeast has to do with many factors, such as the restructuring of the textile and footwear.Some other industries are growing in the consumer market in the Northeast This growth features uneven form in the Northeast..In Ceará it develops in sectors that use cheap labor as the footwear industry and the textile industry. Already in Alagoas development besides being more slow, occurs in the industry with very cheap labor.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa Multiinstitucional e Inter-Regional de Pós-graduação em Ciências Contábeis UnB/UFPB/UFPE/UFRN, 2006. / Submitted by Alexandre Marinho Pimenta (alexmpsin@hotmail.com) on 2009-11-14T18:20:26Z No. of bitstreams: 1 2006_MárciaMariaSilvadeLima.pdf: 295740 bytes, checksum: 297f973bd66e25d34de75a3c6bfb5fc0 (MD5) / Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-12-16T18:23:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_MárciaMariaSilvadeLima.pdf: 295740 bytes, checksum: 297f973bd66e25d34de75a3c6bfb5fc0 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-12-16T18:23:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2006_MárciaMariaSilvadeLima.pdf: 295740 bytes, checksum: 297f973bd66e25d34de75a3c6bfb5fc0 (MD5) Previous issue date: 2006 / Este estudo tem como objetivo a discussão e reflexão sobre a forma como as informações contábeis na área gerencial são utilizadas pelas indústrias sucroalcooleiras, localizadas no Estado de Alagoas, visando identificar se aquelas atendem às expectativas dos gestores no processo de tomada de decisão. Diante do universo de 27 (vinte e sete) empresas cadastradas no banco de dados do Sindicato da Indústria do Açúcar e do Álcool no Estado de Alagoas – SINDAÇÚCAR – AL, foram coletados 14 (quatorze) questionários que deram suporte à presente pesquisa classificada como exploratória e descritiva. A junção desses dois tipos de pesquisa resultou na análise quantitativa e perceptiva da utilização das informações contábeis no processo de tomada de decisão dos gestores das indústrias sucroalcooleiras de Alagoas. Os resultados demonstrados nesta pesquisa indicam que, apesar dos gestores considerarem relevantes as informações na área de custos, os mesmos não as utilizam no processo decisório. Os relatórios emitidos pela contabilidade são apenas de natureza financeira, tais como balanços, demonstração do resultado do exercício, fluxo financeiro, entre outros. O grau de importância que os gestores dão à informação contábil e o tipo de informação que utilizam no processo decisório não indicam que eles utilizam a contabilidade em nível gerencial. A análise estatística dos dados coletados permite inferir que as informações fornecidas pela contabilidade são consideradas importantes, porém são pouco utilizadas no processo de gestão. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study has the purpose of discussion and reflection of how the accounting information in the managemental area are used by the sugar & alcohol industry, located at State of Alagoas, aiming to identify if them please their managers expectations in the process of taking decision. Ahead of an existent universe of 27 (twenty seven) companies registered at the Sugar & Alcohol Labor Union of State of Alagoas – SINDAÇUCAR – files, were collected 14 (fourteen) questionnaires to support the current research classified as explorative and descriptive. The junction of these two kinds of research resulted in a quantitative and perceptive analysis of the use of the accounting information in the process of taking decision of the Sugar & Alcohol industry in Alagoas. The results demonstrated in this research indicate that, although the managers consider relevant the information at cost area, they do not use them in the process of taking decision. The reports emitted by accountancy are only financial, such as balance sheets, income statement, financial flow, among others factors. The importance order that the managers give to the accounting information and the kind of information that they use in the process of taking decision do not indicates that they use the accountancy in administration level. The statistics analysis of the files collected allows infer that the information provided by accountancy are considered important, however are few used at the manager process.

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-06-14T13:36:18Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTACAO ROBERSON.pdf: 1719196 bytes, checksum: 18a98ba3db545f1f56684908eaccd621 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-14T13:36:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTACAO ROBERSON.pdf: 1719196 bytes, checksum: 18a98ba3db545f1f56684908eaccd621 (MD5) Previous issue date: 2013-08-30 / O Brasil devido ao fato de apresentar inúmeras desigualdades entre suas regiões e estados, precisa formular opções as quais mitiguem estas desigualdades. Uma alternativa para se atingir este intento é o desenvolvimento de políticas públicas que promovam o progresso socioeconômico nas regiões mais pobres do País. As políticas públicas no Brasil constituem uma soma de atividades dos governos, que agem diretamente, ou por meio de delegação, e influenciam a vida dos cidadãos para enfrentar as desigualdades. Estas se dividem em várias tipologias e uma destas é a redistributiva, a qual é ofertante de benefícios direcionados para algumas categorias da sociedade que, em tese, estão em uma situação de desigualdade perante as demais. Fazem parte das políticas redistributivas as políticas educacionais que são um conjunto de ações, programas, projetos, leis que movimentam a área educacional. Dentro das políticas educacionais está inserida a Educação de Jovens e Adultos (EJA), uma modalidade de ensino que objetiva o atendimento de alunos que não tiveram, na idade apropriada, oportunidade de acesso ou mesmo de continuidade nos estudos, no Ensino Fundamental e/ou Médio, apresenta as funções: reparadora que visa restaurar o direito a uma escola de qualidade e o reconhecimento de igualdade de todo e qualquer ser humano; equalizadora, que tem o intuito de ampliar e diversificar as oportunidades a todos aqueles desfavorecidos que buscam o acesso às escolas e ao ensino, em diferentes níveis e períodos; e a função permanente de qualificação de oferecer instrumentos constantes de qualificação, que devem estar ao dispor de todos, devido às exigências, tanto pessoais como profissional. A evolução da sociedade ocasionando uma maior participação da mesma com consequente aumento na demanda por qualidade nas políticas públicas ensejou que estas políticas fossem avaliadas, com a finalidade de examinar seus resultados e compará-los com os objetivos formulados, objetivando desta forma, fornecer material técnico aos gestores e tomadores de decisão, no que tange a decisões no presente e no futuro, razão pela qual se propõe a dissertação: analisar a EJA no Estado de Alagoas no período de 2001 a 2011. Para se atingir tal objetivo, este estudo utilizou uma metodologia de caráter comparativo, elaborado empregando as técnicas da pesquisa quantitativa, devido à exatidão dos resultados, impedindo que inferências possam apresentar vieses em suas análise e interpretações. De acordo com os resultados, conclui-se que a EJA em alagoas pouco avançou, mesmo com aumentos nominais nas variáveis analisadas. Suas dificuldades concentram-se no planejamento equivocado de suas ações, Projeto Político Pedagógico ambíguo, docentes sem formação específica para EJA e baixa oferta de recursos didáticos. Para minorar estes dados é preciso que o Governo, nas esferas estadual e municipal, em conjunto com a sociedade, realizem ações, como: reformular o projeto político-pedagógico, promover junto às universidades e faculdades debates demonstrando a importância da formação especificam em EJA e diversificar a utilização de recursos didáticos. / The Brazil due to the fact that it presents numerous inequalities between their regions and states must formulate options which mitigate these inequalities, an alternative to achieve this purpose is the development of public policies that promote socio-economic progress in the poorest regions of the country The Public Policy in Brazil are in a sum of activities of governments, acting directly or through delegation and influencing the lives of citizens to address inequalities. These are divided into several types, and one of these is redistributive, which is supplying a targeted benefits for some categories of society which, in theory, are in a position of inequality before the other. Redistributive policies are part of the educational policies which are a set of actions, programs, projects, laws that move the area and educational. Within the educational policies is inserted Education for Youth and Adults (EJA) which is a program that aims to service students who had not, at the appropriate age, the opportunity to access or continuity in studies in elementary and / or middle . includes functions: repairing that aims to restore the right to a quality school and recognition of equality of any human being; equalizer, which aims to expand and diversify opportunities to all those who seek disadvantaged access to schools and teaching at different levels and periods; qualification and permanent function of offering instruments from qualifying, which should be available to everyone, because of the demands, both personal profissional.A evolution of society causing greater participation with the same consequent increase in demand for quality public policies gave rise to these policies were evaluated, in order to examine their results and compare them with the objectives formulated, aiming this way. provide technical material to managers and decision makers with regard to decisions in the present and in the future, which is why it proposes to dissertation: analyzing the EJA in the state of Alagoas in the period 2001 to 2011 to achieve this goal, this study used a methodology of comparative character, prepared using the techniques of quantitative research, due to the accuracy of the results, preventing inferences may be biased in their analysis and interpretations According to the results, it is concluded that the EJA in alagoas little progress, even with increases in nominal variables. Their difficulties are concentrated in the planning of their wrong actions, political pedagogical project ambiguous, teachers without training specific to adult education and low supply of teaching resources. To alleviate this data is necessary for the government, the state and municipal levels, in conjunction with the society, perform actions such as: reshape the political pedagogical project, promoting at universities and colleges debates demonstrating the importance of training in EJA specify and diversify the use of teaching resources.

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:17:02Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo9233_1.pdf: 508554 bytes, checksum: 263a422bca0f1c3d27cc704c24e3d1e4 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2003 / Este estudo analisa a responsabilidade social no setor sucroalcooleiro, procurando conhecer a emergência e a trajetória da legislação que conduz a prática da assistência social ao trabalhador da cana-de-açúcar. Para isto, faz-se uma revisão do processo de reestruturação produtiva, uma vez que as empresas vêem o social como um novo campo de oportunidade para responder à concorrência e às novas bases de competitividade. As estratégias implementadas pelas empresas em resposta a crise, instalada desde a década de 1970, enquadram-se no projeto neoliberal, cuja tônica é o envolvimento e a cooperação do trabalhador, transformando-o num parceiro que interioriza as metas e os objetivos da empresa, desestruturando a organização coletiva do trabalho. A pesquisa de campo foi realizada na Usina Coruripe, que, dentre as demais usinas do Estado de Alagoas, lidera o ranking, tanto na quantidade de cana moída, na produção de açúcar e álcool, como em ações sociais internas e externas desenvolvidas. Procurou-se apreender a concepção de responsabilidade social que fundamenta as ações desenvolvidas e que conduz à certificação social. O estudo permitiu identificar que não se pode generalizar o entendimento de responsabilidade social como sendo padrão comum a todas as empresas. Na verdade, o setor sucroalcooleiro possui especificidades que o distinguem de outros setores empresariais. Partindo do processo da reestruturação produtiva, estabelecendo um debate com a responsabilidade social e aprofundando a legislação do setor sucroalcooleiro no que se refere à assistência social dos trabalhadores, foi possível observar que algumas ações tidas atualmente pela Usina Coruripe como de responsabilidade social, estão previstas na legislação desde a década de 40, com o Estatuto da Lavoura Canavieira, sendo, portanto, a sua realização de caráter obrigatório