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Propuesta de una fonoteca virtual de Lambayeque como fuente de memoria y herencia culturalÑeco Bornaz, Christian Fernando January 2021 (has links)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de Fonoteca virtual en Lambayeque como fuente de memoria y herencia cultural. Para ello se describieron los procesos y criterios documentales de un archivo sonoro digital, luego se identificó la tipología de los documentos sonoros a preservar, por último, se analizó la normatividad legislativa vinculada a la preservación de documentos sonoros en el Perú. El enfoque hermenéutico permitió abordar al objeto de estudio desde la recopilación de la información en textos y expertos en archivos sonoros y preservación sonora. Gracias a ello se establecieron etapas claras que debe tener una fonoteca para funcionar como fuente de memoria como lo son la identificación, selección, recopilación, digitalización, catalogación, acceso y difusión. También, posibilitó la identificación de la tipología de los documentos sonoros patrimoniales que podría resguardar la fonoteca regional de Lambayeque y los criterios para seleccionarlos. Asimismo, permitió analizar la
normatividad peruana y compararla con la existente en México y Colombia, como ejemplos de países con normativa especializada para este tipo de documentos. Ello demostró que la carencia de normativa especializada en el Perú limita a la aparición y desarrollo de archivos sonoros.
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El archivo audiovisual nacional : espacio de memoria e identidadDiaz Cervantes, Katherine 22 August 2014 (has links)
El presente trabajo de tesis tiene como objetivo general revelar la importancia del
Archivo Audiovisual Nacional como preservador del patrimonio audiovisual para el
fortalecimiento de la identidad nacional y el desarrollo de la memoria audiovisual
nacional.
Para cumplir con este objetivo general se han desarrollado tres objetivos específicos. El
primer objetivo específico es analizar el papel que cumple el Archivo Audiovisual
Nacional en el fortalecimiento de la identidad nacional del país. Para ello, en primer
lugar, se ha desarrollado el concepto de identidad nacional y su relación con la memoria
audiovisual. En segundo lugar, se ha identificado las características generales de un
Archivo Audiovisual Nacional y sus funciones en relación con el fortalecimiento de la
identidad nacional. En tercer lugar, durante el proceso de recopilación de fuentes de
información, se han identificado a tres actores claves involucrados en la preservación
audiovisual cuya cooperación beneficiaria al desarrollo de una cultura de preservación
del patrimonio audiovisual.
El segundo objetivo específico es analizar las normatividades y su aplicación
vinculadas a la preservación del patrimonio audiovisual a nivel nacional para la
sostenibilidad de un proyecto de Archivo Audiovisual Nacional. Para ello se ha tomado
como referencia los lineamientos de políticas culturales del Ministerio de Cultura, así
como leyes y convenios en el ámbito mundial, regional y nacional: a nivel mundial, se
analiza las Recomendaciones sobre la Salvaguardia y la Conservación de las Imágenes
en Movimiento de la UNESCO (1980); a nivel regional, el Convenio de Integración
Cinematográfica Iberoamericana realizado en Caracas (1997) de la CACI y la Decisión
588 “Sustitución de la Decisión 460 sobre la protección y recuperación de bienes del
patrimonio cultural de los Países Miembros de la Comunidad Andina”; y a nivel
nacional, los Lineamientos de Políticas Culturales (2013-2016), la Ley General del
Patrimonio Cultural de la Nación (N°28296) y el Reglamento de Organización y
Funciones (ROF) del Ministerio de Cultura. El tercer y último objetivo específico es analizar las experiencias de archivos
audiovisuales en nuestro país e Iberoamérica para preservar su patrimonio audiovisual.
Para conseguir dicho objetivo se entrevistaron a los responsables de los principales
archivos audiovisuales nacionales e internacionales. En el caso extranjero, se analiza
dos (2) archivos audiovisuales reconocidos que son la Filmoteca Española y la
Cinemateca Uruguaya. A nivel nacional, se analiza dos (2) iniciativas para la creación
de un Archivo Fílmico Nacional que son la Cinemateca de Lima y la Filmoteca de
Lima; los principales archivos audiovisuales privados que son el Archivo Peruano de
Imagen y Sonido (ARCHI) y la Filmoteca PUCP; y los principales archivos públicos
que son el Archivo General de la Nación (AGN), la Biblioteca Nacional del Perú (BNP)
y el Instituto Nacional de Radio y Televisión (IRTP).
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La capilla musical del Real Colegio-Seminario del Corpus Christi en la segunda mitad del siglo XVII: biografía crítica, legado musical y magisterio de José Hinojosa (fl. 1662-1673)Sánchez Mombiedro, Rafael 12 December 2016 (has links)
Abstract
The content of this thesis focuses on the musical work by José Hinojosa (fl. 1662-Valencia, 1673), preserved in the musical archive of the Real Colegio del Corpus Christi (Patriarca). After making a critical biography of the composer, updating the inventory of his 47 preserved works and studying the standards of practice of the musical chapel during the 11 years that José Hinojosa served as chapel master (1662-1673), I have selected, transcribed and studied a set of eight of his works. Through these works, it is possible to see, among other things, the treatment of polychorality, the employed technique of composition, theatrical and acoustic-space resources used and which were the vocal and sound features of the musical chapel he ruled. I have also done research on the use of rhetorical figures by Hinojosa, compared with the application of them in liturgical works of different composers belonging to the seventeenth century, in order to frame his work in the European context of the time.
I have concluded the investigation with other aspects of interest, such as: a synthetic analysis of political, economic and cultural events in Valencia along the seventeenth century, the launching of the Real Colegio del Corpus Christi by Juan de Ribera, the double regulations concerning the College and the musical chapel, the liturgical ceremonial and, finally, the receiving of polyphonic choirbooks during the arrival of José Hinojosa as a chapel master in 1662. / Resumen
El contenido de esta tesis se centra en la obra musical de José Hinojosa (fl. 1662-Valencia, 1673) conservada en el archivo musical del Real Colegio del Corpus Christi (Patriarca). Tras realizar una biografía crítica del compositor, actualizar el inventario de sus 47 obras conservadas y estudiar el funcionamiento de la capilla musical en los 11 años en que José Hinojosa ocupó el cargo de maestro de capilla (1662-1673), he seleccionado, transcrito y estudiado un conjunto de ocho obras del autor, a través de las cuales se puede observar, entre otros elementos, el tratamiento de la policoralidad, la técnica de composición empleada, los recursos teatrales y acústico-espaciales utilizados y cuáles eran las características vocales y tímbricas de la capilla que regía. Asimismo, he investigado sobre el uso de la retórica musical por parte de Hinojosa, en comparación con la aplicación de la misma en obras litúrgicas de diferentes compositores del siglo XVII, a fin de enmarcar su obra en el contexto europeo de la época.
He completado la investigación con otros aspectos de interés, como son: un análisis sintético de los acontecimientos políticos, económicos y culturales de Valencia en el siglo XVII, la puesta en marcha del Real Colegio-Seminario del Corpus Christi por Juan de Ribera, la doble normativa concerniente al Colegio y a la capilla musical, el ceremonial litúrgico y, finalmente, la recepción de libros de polifonía disponibles a la llegada de José Hinojosa como maestro de capilla en 1662. / Resum
El contingut d'esta tesi se centra en l'obra musical de Josep Hinojosa (fl. 1662-València, 1673) conservada a l'arxiu musical del Reial Col·legi del Corpus Christi (Patriarca). Després de realitzar una biografia crítica del compositor, actualitzar l'inventari de les seues 47 obres conservades i estudiar el funcionament de la capella musical en els 11 anys en què Josep Hinojosa ocupà el càrrec de mestre de capella (1662-1673), he seleccionat, transcrit i estudiat un conjunt de huit obres de l'autor, a través de les quals es pot observar, entre altres elements, el tractament de la policoralitat, la tècnica de composició emprada, els recursos teatrals i acusticoespacials utilitzats i quines eren les característiques vocals i tímbriques de la capella que regia. Així mateix, he investigat sobre la utilització de la retòrica musical per part d'Hinojosa, en comparació amb l'aplicació de la mateixa en obres litúrgiques de diferents compositors del segle XVII, per tal d'enquadrar la seua obra en el context europeu de l'època.
He completat la investigació amb altres aspectes d'interès, com ara: una anàlisi sintètica dels esdeveniments polítics, econòmics i culturals de València en el segle XVII, l'endegament del Reial Col·legi del Corpus Christi per Joan de Ribera, la doble normativa concernent al Col·legi i a la capella musical, el cerimonial litúrgic i, finalment, la recepció de llibres de polifonia disponibles a l'arribada de Josep Hinojosa com a mestre de capella en 1662. / Sánchez Mombiedro, R. (2016). La capilla musical del Real Colegio-Seminario del Corpus Christi en la segunda mitad del siglo XVII: biografía crítica, legado musical y magisterio de José Hinojosa (fl. 1662-1673) [Tesis doctoral]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/75085
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Del cuerpo del Rey al corpus documental eclesiástico: genealogía del Archivo de la Parroquia de El Sagrario, Santiago de Chile (Siglos XVII-XVIII)Ogass Bilbao, Claudio January 2017 (has links)
Tesis para optar al grado de Magíster en Historia / En esta investigación me interesa articular un campo de estudio: la Archivística
Histórica, entendida como un puente vinculante entre dos disciplinas para indagar la historia
de los archivos y los documentos. Utilizando la genealogía foucaultiana como una
herramienta metodológica y analítica, pretendo aplicar este modelo de estudio en un caso de
estudio concreto: el proceso de conformación del archivo de la Parroquia de El Sagrario de
Santiago de Chile entre los siglos XVII y XVIII.
Para ello, analizo las diferentes normativas –tanto de la Corona como de la Iglesia–
que convirtieron a la Parroquia de El Sagrario en una institución productora, organizadora y
conservadora de documentos en dicho periodo. En un contexto de colonización y en un
Occidente que se concibió como cuerpo, las parroquias indianas fueron concebidas como
satélites imbricados a un sistema de recopilación, ordenación y sistematización de
información para acrecentar el conocimiento y el poder de la Monarquía. También, fueron
percibidas como un mecanismo de extensión de los sentidos de los sucesivos monarcas. Los
curas rectores y sus tenientes, así, devinieron en parte de sus ojos, oídos y manos, tal como
declararon algunos textos emblemáticos y de ciencia política que circularon en esa época.
Más adelante, analizo hasta qué punto la legalidad se plasmó en la práctica laboral de
los distintos funcionarios eclesiásticos durante esos 30 años, enfocándome en las prácticas
de escritura y vaciamiento de información en los libros de bautismo. Sostengo que la
disposición originaria de la función atribuida al archivo se mezcló con intereses
administrativos e institucionales más locales y el registro fue heterogéneo y variopinto. En
una sociedad que delegó la escritura como la colonial, fueron ellos los encargados de
estampar el relato oral de sus clientes en un soporte duradero y bajo un formato organizado
que permitió una futura accesibilidad a los habitantes de Santiago que buscaron una garantía
de sus derechos y de su memoria. Fueron ellos, también, los autores intelectuales de los
escritos materiales que, más adelante y en otro contexto, fueron y han sido utilizados por los
investigadores –principalmente, demógrafos históricos y genealogistas– para reconstruir el
pasado y representar el pasado.
Esta doble función –de ventrílocuo en su mundo y de filtro que modela las
percepciones sobre el pasado de los investigadores– obliga a interesarse en las prácticas
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archivísticas de estos sujetos y, conjuntamente, en el contexto en que desarrollaron sus
actividades. De ahí que este proyecto proponga leer los archivos desde los distintos contextos
de producción –intelectual, político, institucional y técnico– para concebirlos como un objeto
de investigación y problematización. Así, me hago parte del debate contemporáneo que se ha
denominado como giro archivístico e incorporo los aportes conceptuales y metodológicos de
la Archivística, una disciplina embrionaria, poco y mal conocida en la Academia y que es
vista como una técnica o una ciencia auxiliar en Chile. Esta minusvaloración local no difiere
radicalmente del panorama experimentado en otros países. Sin embargo, en momentos de
centralidad académica y social de los archivos, considero que es justo y necesario
posicionarla para dar cuenta de su potencia y valor como disciplina autónoma, abierta y
dialogante.
Tomar consciencia de que existe una realidad que rodea a los archivos, que son
instituciones con prácticas administrativas que pueden diferir de la reglamentación, que
funcionan con humanos –y no máquinas– que producen, custodian y sistematizan la
información, que esas personas poseen distintas capacidades y motivaciones y que, en fin,
los archivos y los documentos tienen una historia, podría contribuir a enriquecer nuestra
lectura de este tipo de fuentes. Más aún, repensar los archivos por medio del análisis de los
mecanismos de su confección (aunque sea sólo de una parte de su documentación) podría
ayudar, conjuntamente, a cuestionar nuestro trabajo como historiadores y estar más atentos a
los límites de la producción del conocimiento historiográfico.
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O TESTEMUNHO DAS IMAGENS: A TRANSFORMAÇÃO DA CIDADE DE SANTA MARIA-RS RETRATADA A PARTIR DO ACERVO DOS ARQUIVOS HISTÓRICOS: 1885 - 2010 / EL TESTIMONIO DE LAS IMÁGENES: LA TRANSFORMACIÓN DE LA CIUDAD DE SANTA MARIA-RS RETRATADA A PARTIR DEL ACERVO DE LOS ARCHIVOS HISTÓRICOS: 1885 2010Netto, Andreia Herkert 05 May 2014 (has links)
La fotografía es un medio que sirve para problematizar y comprender la dinámica social, siendo utilizado por investigadores de diversas áreas del conocimiento, tales como Geografía, Antropología, Sociología. A través de la fotografía, se hace posible entender los procesos que estructuran la sociedad espacial y temporal. A través de la imagen fotográfica, se puede identificar, estudiar y discutir temas sobre la adhesión de diferentes ángulos: la infancia, la juventud, la vejez, ambiente rural-urbana y los acontecimientos socio historicos. De este modo, el paisaje cultural de la ciudad de Santa María ha demostrado ser problemática para estudiar servir como referencia empírica, en la que, a través de la imagen fotográfica, entretejido a las imágenes múltiples, paisajes visuales. A partir de ahí, fue elegido trabajar el paisaje urbano de Santa María. Esta elección se basa en la premisa de un sencillo, resaltar y enfatizar los campos simbólicos imaginario del paisaje a través de la fotografía, dado el hecho de que este último se entiende y problematizado como un paisaje urbano real-imaginario dispositivo de lectura. El objetivo de esta investigación a la luz de los marcos teóricos y metodológicos para analizar las relaciones socio historicas de la ciudad de Santa Maria / RS de la colección fotográfica del Archivo Histórico del Estado de Santa María y la Casa de la Memoria Edmundo Cardoso. Era necesario mirar hacia el pasado, no sólo a través de la historia oficial institucionalizada, pero también se centran en la memoria asociada a ella. Para ello, esta investigación fue apoyada en el enfoque cualitativo sentado en el método fenomenológico, ya que mejora la conciencia y las experiencias de cada sujeto en relación a otro. Con valores de sesgo esta si la fotografía como herramienta para la lectura del paisaje de la ciudad de Santa María. / A fotografia é um meio de comunicação que serve à problematização e à compreensão da dinâmica social, sendo utilizada por pesquisadores das diversas áreas do conhecimento, como Geografia, Antropologia, Sociologia. Através da fotografia, torna-se possível entender os processos que estruturam a sociedade espacial e temporalmente. Por meio da imagem fotográfica, pode-se identificar, estudar, problematizar e tematizar o quadro social por diversos ângulos: a infância, a juventude, a velhice, a ambiência urbana, rural e os eventos sócio históricos. Assim, a paisagem cultural da cidade de Santa Maria revelou-se como problemática de estudo servindo como referência empírica, em que, por meio da imagem fotográfica, encadeiam-se múltiplas paisagens imagéticas, visuais. A partir daí, elegeu-se trabalhar a paisagem citadina de Santa Maria. Essa escolha recai na proposição de singularizar, evidenciar e ressaltar os campos simbólico-imaginários da paisagem por meio da fotografia, dado o fato que essa última é entendida e problematizada como dispositivo de leitura da paisagem real-imaginária citadina. Objetivou-se nesta pesquisa a luz dos referenciais teóricos e metodológicos analisar as relações sócio históricas da cidade de Santa Maria/RS a partir do acervo fotográfico do Arquivo Histórico Municipal de Santa Maria e da Casa de Memória Edmundo Cardoso. Foi necessário olhar para o passado, não somente por meio da história oficial institucionalizada, mas também enfocar a memória associada a ela. Com este propósito, esta pesquisa sustentou-se na abordagem qualitativa assentada no método fenomenológico, pois valoriza a consciência e as experiências vividas por cada sujeito em relação ao lugar. Neste viés, valorizou-se a fotografia como instrumento para a leitura da paisagem citadina de Santa Maria.
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Implementación de la solución tecnológica AECOM para mejorar la comunicación entre los agentes de la educación del nivel primario de la Institución Educativa Cristiana Abrams School, octubre-diciembre 2011Zuloeta Ascoy, Katherin Tatiana January 2011 (has links)
La presente investigación denominada fue una alternativa que surgió con la finalidad de superar la deficiencia que existe en la comunicación entre los padres de familia y la escuela. Los resultados refieren a un estudio cualitativo, y de tipo cuasiexperimental, que consto de un pre-test y un pos-test. La solución tecnológica AECOM, propuso la implantación de un entorno web como canal de comunicación, en dónde se brindó información académica del alumno (notas por unidad y bimestrales, resumen asistencias, reportes conductuales); también permitió la realización de consultas y la emisión de comunicados por parte del docente y el padre de familia respectivamente. Tras la implementación de la propuesta incrementó en un 22% la participación de los padres de familia en las reuniones, llegando a ser los asistentes a estas un 64% del total de la población. Así como también se pudo constatar el incrementó de un 20% del nivel de percepción sobre la calidad de la comunicación entre los agentes de la educación, evidencia de esto es que un 61% de padres de familia calificaron como muy buena a la comunicación que se dio entre ellos y la institución.
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Los riesgos de salud de los trabajadores de los archivos documentalesFonseca Marquillo, Kiara Melissa 14 February 2018 (has links)
El presente artículo pretende analizar y reflexionar sobre los riesgos de salud a los que se encuentran expuestos los trabajadores de los archivos documentales y la importancia de reforzar el sistema en seguridad y salud en el trabajo en torno a este tema. Es preciso señalar que el área de archivo es la unidad orgánica de toda entidad que se encarga de administrar, custodiar y conservar los documentos con valor administrativo, legal, permanente e histórico, es decir, es aquella oficina que resguarda la memoria de toda institución.
Así, pese a los intentos de la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, de promover una cultura de prevención de riesgos laborales, todavía no se ha llegado a cumplir con dicho objetivo en todos los ámbitos laborales, por ello la necesidad de reforzar dicho sistema con el fin de garantizar la protección de todos los trabajadores en el ámbito de la Seguridad y Salud en el Trabajo.
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Filmoteca Nacional en San Borja / National Film Institute in San BorjaAlava Ubillús, Patricia Anahí 22 October 2020 (has links)
El siguiente trabajo de investigación, es de carácter cultural y se encuentra ubicado en el distrito de San Borja, Lima, Perú. En primer lugar, este trabajo expone las problemáticas y a raíz de estas se genera una justificación por la cual este proyecto es necesario y brinda un aporte no solo cultural, sino tipológico en el país. Por otro lado, también se definen los conceptos de cine como expresión artística totalmente accesible a través de la visualización o realización, de filmoteca, como espacio que alberga y restaura archivos fílmicos, los cuales son importantes para una nación no solo por aportar en la herencia cultural sino porque es un registro audiovisual de la historia a través del tiempo. A partir de estas definiciones la investigación continúa tomando forma definiendo también los usuarios potenciales a los que se les dirige el proyecto.
Por otro lado, este proyecto al ser de una tipología que es bastante escasa en el país busca analizar referentes en el mundo para obtener una guía sobre materialidad, áreas, programa, entre otros.
Finalmente, se presenta la Filmoteca Nacional como un proyecto que es resultado de la generación de un análisis e investigación de un conjunto de elementos, tales como usuario, programa, proyectos referenciales, normativa. Todos estos elementos conllevan a la ejecución de criterios de diseño que posteriormente fijan las bases para la creación de un proyecto con una volumetría y funcionalidad importantes que representen la magnitud de lo que es un proyecto metropolitano. / The following research work is of a cultural nature and is located in the district of San Borja, Lima, Peru. In the first place, this work exposes the problems and as a result of these a justification is generated for which this project is necessary and provides a contribution not only cultural, but typological in the country. On the other hand, the concepts of cinema as an artistic expression totally accessible through the visualization or realization of film library are also defined, as a space that houses and restores filmic archives, which are important for a nation not only to contribute to the heritage cultural but because it is an audiovisual record of history through time. From these definitions the research continues to take shape also defining the potential users to whom the project is directed.
On the other hand, this project it’s a typology that is quite rare in the country, so it seeks to analyze referents in the world to generate a guide in the creation of spaces, functional packages, functionality among others.
Finally, the National Film Library is presented as a project that is the result of the generation of an analysis and investigation of a set of elements, such as user, program, referential projects, regulations. All these elements lead to the execution of design criteria that later establish the bases for the creation of a project with an important volume and functionality that represent the magnitude of what is a metropolitan project. / Tesis
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El ordenamiento de la información sobre la participación peruana en las exposiciones universales de Filadelfia en 1876 y París en 1878Rodríguez Huacanca, Hilda Raquel 26 March 2024 (has links)
Durante la segunda mitad del siglo XIX, el Perú fue partícipe de una de las
celebraciones más importantes de ese periodo: las exposiciones universales. Este tipo de
evento tenía como objetivo la presentación de muestras representativas de cada nación,
con las cuales podía medir su proceso de construcción de la nación y su desarrollo en
comparación a otros países de similares o diferentes características.
Para el estudio de estos eventos en particular, el trabajo de archivo es fundamental.
La creación de criterios de organización de la información sería de utilidad tanto para un
historiador en formación como para un investigador con experiencia. Algunos criterios
como los elementos expuestos en las exposiciones, miembros de la comisión
organizadora o reconocimientos obtenidos en estos eventos permiten orientar al
investigador en su búsqueda de información y organizarla de manera correcta, como
también ubicar la línea de investigación a seguir. Asimismo, el acto de complementar la
información recogida con fuentes de otros formatos permite al historiador mantener el
contacto de éste con su objeto de estudio, abriendo paso a la reflexión.
En suma, el presente trabajo abordará el tema de la participación peruana en las
exposiciones universales de Filadelfia de 1876 y París de 1878 y propondrá criterios para
el ordenamiento de la información encontrada en las fuentes consultadas en el Archivo
Central de la Cancillería. Además, la misma será complementada con la información
procedente de artículos periodísticos del período estudiado.
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El discurso de autor a partir del uso de archivos: análisis descriptivo y semiótico del filme de montaje del cineasta Jean Gabriel PériotFarfán Morales, Milagro 15 November 2022 (has links)
La presente investigación se inscribe en las prácticas de la creación cinematográfica de
no ficción y aborda un acercamiento a la problemática del uso de los archivos en el
contexto de la mediación tecnológica y la sobre producción pos-fotográfica de las
imágenes. Por lo que se plantea una propuesta metodológica de análisis descriptivo y
semiótico para identificar los procesos de reciclaje, apropiación, re-significación y
generación de sentido en los cortometrajes: “The Barbarians”, “Even if shee had been a
criminal” y “200000 Phantoms” realizados entre el 2006 y el 2010 por el realizador Jean
Gabriel Périot. A partir de este análisis se pretende identificar las estrategias utilizadas en
el proceso de montaje del texto fílmico para evidenciar cómo se produce el discurso del
autor y que efectos de percepción y de sentido se generan a partir de la práctica del “filme
de montaje” y cómo esta permite una reflexión crítica sobre las imágenes del pasado o del
presente para cuestionar su visibilidad y su representación frente a discursos oficiales y
prácticas cinematográficas comerciales y hegemónicas. / This research is part of the practices of non-fiction cinematographic creation and
addresses an approach to the problem of the use of archives in the context of
technological mediation and the post-photographic over-production of images. Therefore,
a methodological proposal of descriptive and semiotic analysis is proposed to identify the
processes of recycling, appropriation, resignification, and generation of meaning in the
short films: "The Barbarians", "Even if she had been a criminal" and "200000 Phantoms"
made between 2006 and 2010 by the filmmaker Jean Gabriel Périot. From this analysis, it
is intended to identify the strategies used in the film text montage process to show how the
author's discourse is produced and what effects of perception and meaning are generated
from the practice of "montage film" and how this allows a critical reflection on the images
of the past or the present to question their visibility and their representation to face official
discourses and commercial and hegemonic cinematographic practices.
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