Spelling suggestions: "subject:"arte - santa catarina"" "subject:"arte - santa katarina""
1 |
Do ensino artístico à caricatura na Desterro do século XIX: a participação de Joaquim, Alexandre e Manoel Margarina. / From artistic teaching to caricatures on Desterro of the XIX century: the participation of Joaquim, Alexandre and Manoel Margarida.Didoné, Fabiana Machado 28 August 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-12-08T16:18:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1
1138741.pdf: 327181 bytes, checksum: c8eb7bda41fecc7b6f15ba354e7f6f4c (MD5)
Previous issue date: 2013-08-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This essay presents as object of study the participation of three artists of the Margarida
family: Joaquim, Alexandre and Manoel in the introduction and development of artistic
teaching as well as the production and publication of caricatures on the old city of Nossa
Senhora do Desterro (current Florianópolis), on the second half of the XIX century. It is
organized in two chapters, where the first is about the artistic teaching and the second about
caricatures. On the first chapter it is approached the emergence and development of artistic
teaching in the city, detaching firstly the relations between drawing and writing and the
comprehension of these two subjects as civilized practices in schools and high-schools,
following the thoughts of authors Luiz Vidal Negreiros Gomes and Jorge dos Reis. The
assembly of the scenario on structuring high-school teaching in the city serves to comprehend
the participation of the artists in study as teachers of Lyceu de Artes e Officios. As well as the
work from Manoel Margarida in informal teaching with the detached drawing and painting
private class. From the artistic production of the members of the Margarida family, which
goes beyond caricatures, also includes drawings, illustrations and paintings, few registers and
files remain to these days. No matter which, on the second chapter the caricatures are
detached, that were published in a periodic, were preserved on the file of the Public Library of
the state of Santa Catarina. The second chapter initially presents a short sight about the history
of caricature and approaches issues such as nature and the place of caricature in the arts
universe as a theoretical anchor to Ernst Gombrich, as well as his strong link with the
modernity, compliant to Charles Baudelaire theory. It is explored the arising of caricature in
Brazil, with the first satiric papers and in Nossa Senhora do Desterro. It keeps presenting the
artistic trajectory of Alexandre Margarida and his link with graphic arts and the press. As
well, the artistic trajectory of Joaquim Margarida with the production of caricatures and
editing of illustrated critical periodical. It ends approaching the files of images of caricatures
produced in different times and questioning the universal language of caricature, proposing a
crossing outfit of these files, according to theoretical Georges Didi-Huberman. No matter
which, the present research intends to light up the three artists that actively took part on the
cultural life of the city back on those days and were left on the shades, as well as lighting up
some facts about the city s history that were asleep on the yellowed pages of files and no
more on the memory of the inhabitants of the city. / Esta dissertação apresenta como objeto de estudo a participação de três artistas da
família Margarida: Joaquim, Alexandre e Manoel, na introdução e desenvolvimento do ensino
artístico como também na produção e publicação de caricaturas na antiga cidade de Nossa
Senhora do Desterro (atual Florianópolis), na segunda metade do século XIX. Está organizada
em dois capítulos. O primeiro trata sobre o ensino artístico, e o segundo, sobre caricaturas. No
primeiro capítulo são abordados o surgimento e o desenvolvimento do ensino artístico na
cidade, destacando primeiramente as relações entre desenhar e escrever e a compreensão
dessas duas disciplinas como práticas civilizatórias nos colégios e liceus, seguindo o
pensamento dos autores Luiz Vidal Negreiros Gomes e Jorge dos Reis. A montagem do
cenário da estruturação do ensino secundário na cidade serve para compreender a participação
dos artistas em estudo como professores do Lyceu de Artes e Officios, assim como a atuação
de Manoel Margarida no ensino informal com a destacada aula particular de desenho e
pintura. Da produção artística dos membros da família Margarida, que, além das caricaturas,
inclui também desenhos, gravuras e pinturas, poucos registros permaneceram até o presente.
Assim, no segundo capítulo, são destacadas as caricaturas, as quais, publicadas em periódico,
foram preservadas no acervo da Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina. O segundo
capítulo apresenta inicialmente um breve panorama sobre a história da caricatura e aborda as
questões de natureza e lugar das caricaturas no universo da arte, com aporte teórico de Ernst
Gombrich, bem como o forte vínculo com a modernidade, conforme teoria de Charles
Baudelaire. É explorado o surgimento da caricatura no Brasil, com as primeiras folhas
satíricas, e em Nossa Senhora do Desterro. Segue apresentando a trajetória artística de
Alexandre Margarida e sua ligação com as artes gráficas e a imprensa, como também a
trajetória artística de Joaquim Margarida com a produção de caricaturas e edição de
periódicos críticos ilustrados. Finaliza aproximando os arquivos de imagens de caricaturas
produzidas em diferentes épocas e levantando a questão sobre a linguagem universal da
caricatura, propondo uma montagem cruzada desses arquivos, conforme o teórico Georges
Didi-Huberman. Desse modo, a presente pesquisa pretende lançar luz a três artistas que
participaram ativamente da vida cultural da cidade no séculoXIX e acabaram ficando à
sombra, bem como iluminar alguns fatos sobre a história da cidade que estavam adormecidos
nas páginas amareladas dos arquivos e não mais na memória dos habitantes da cidade.
|
2 |
Fragmentos de uma coleção: as obras de arte em papel de Franklin Joaquim CascaesKrüger, Aline Carmes 03 August 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-12-08T16:19:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Aline 1-52.pdf: 9875623 bytes, checksum: e679cdcaf616f8369f4fb9da87862263 (MD5)
Previous issue date: 2011-08-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation aims to analyze Franklin Joaquim Cascaes drawings made with ink and pen, and graphite, work on paper present at the Collection Professor Elizabeth Pavan Cascaes. It aims to point out aspects in the artist s work until then little explored. The research is centered in possibilities of readings that lead to the hybridism plastically presented and the creation of new creatures, the representations of everyday scenes and the city of Florianópolis, na articulation between the saying and the seeing, present in his drawings, the imagination and confabulation, where it is possible to find the bond between life and fiction, which would appen in the simulating narratives. We identified and analyzed in Franklin Joaquim Cascaes oeuvre the interfaces with the field of museology and from that we verified the artist s intention in keeping his acquis in a museum. We intend to understand what this collection informs us about the cultural and historical context and the urban growing of the city of Florianópolis and the critics that the artist made about modernity in course at the Island of Santa Catarina. The narrative is present in all times and is a determining factor at Cascaes poetics. His oeuvre acquired, through time, a historical and critical tone while he perceived that the everyday of these people, and popular knowledge was threatened by the intense transformations that followed, endangered of not being remembered by future generations. We used image, manuscripts and interviews of the artist as a source for the research. This research s main sources are at the University Museum Professor Oswaldo Rodrigues Cabral at
the Federal University of de Santa Catarina / Esta dissertação tem como objetivo analisar os desenhos a bico de pena e grafite do artista Franklin Joaquim Cascaes, obra em papel presente na Coleção Professora Elizabeth Pavan Cascaes. Objetiva apontar outros aspectos na obra do artista até então pouco explorados. A pesquisa está centrada em possibilidades de leituras que levam ao hibridismo apresentado plasticamente e na criação de novos seres, as representações de cenas do cotidiano e da cidade de Florianópolis, uma articulação entre o dizer e o ver presente em seus desenhos, a imaginação e fabulação, onde é possível reencontrar o elo entre a vida e a ficção, que se daria nas narrativas simulantes. Identificamos e analisamos na obra de Franklin Joaquim Cascaes as interfaces com o campo da museologia e a partir daí verificamos a intenção do artista em manter seu acervo em um museu. Pretende-se compreender o que esta coleção nos informa acerca do contexto histórico cultural e do crescimento urbano da cidade de Florianópolis e a crítica que o artista fez da modernidade em curso na Ilha de Santa Catarina. A narrativa está presente em todos os tempos e é fator determinante na poética de Cascaes. Sua obra adquiriu, com o passar dos tempos, um tom histórico e crítico na medida em que ele percebia que o cotidiano dessas populações, e o conhecimento popular via-se ameaçado pelas intensas transformações que se seguiam, correndo risco de não serem lembradas pelas futuras gerações. Utilizou-se a imagem, os manuscritos e entrevistas do artista como fonte de pesquisa. As fontes principais desta pesquisa se encontram no Museu Universitário Professor Oswaldo Rodrigues Cabral da Universidade Federal de Santa Catarina
|
Page generated in 0.0703 seconds