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La représentation des informations multimédias à partir des besoins informationnels des utilisateurs : approche d'intelligence économique / Multimedia information representation based on user's needs : economic intelligence approach

Maghrebi, Hanène 18 February 2010 (has links)
Afin de faciliter aux utilisateurs l’accès à l’information multimédia, nous jugeons nécessaire d’étudier en premier lieu les spécificités de l’information multimédia (l’objet de la recherche d’information) à travers les théories des sciences de l’information et de la communication. En deuxième lieu, notre réflexion se portera sur les besoins informationnels des utilisateurs. Une enquête de terrain permettra de connaître, de recenser et déterminer une typologie de besoins informationnels des utilisateurs d’informations multimédias. A partir de l’étude des besoins informationnels, nous proposerons un modèle de représentation des informations multimédias, CO-MIR-Model (Contextual Multimedia Information Représentation Model), fondé sur la notion de besoins informationnels des utilisateurs en mettant l’accent sur la notion de contexte d’utilisation des informations multimédias. En effet, les approches actuelles qui permettent la représentation des informations multimédias se limitent au document et à son contenu. Les attributs de représentation ne concernent que ces deux dimensions. Nous proposerons d’intégrer les besoins informationnels, dans la représentation des informations, via des attributs relatifs à l’utilisateur et aux contextes d’utilisation des résultats de recherche. La réflexion sur les situations décisionnelles nous amènera à proposer deux catégories de contexte d’utilisation : (1) qui sont identifiables avant le développement du système de recherche d’informations (SRI) et (2) ceux qui s’ajoutent, exprimés par les utilisateurs après le développement du SRI. Le prototype CO-Admire (Contextual Multimedia Information Retrieval Model) qui instancie le modèle CO-MIR Model est un prototype de recherche d’information multimédia, d’annotation et de partage de connaissances. Le Prototype CO-Admire assure les fonctionnalités suivantes : Explorer, interroger, analyser et annoter la base d’information multimédia, la base d’annotation et la base de connaissance. Le modèle CO-MIR et le prototype CO-ADMIRE sont conçus tout deux pour servir d’appui cognitif pour la résolution de problème informationnel et décisionnel. Ils constituent tout les deux l’apport principal de notre recherche. / In order to facilitate user’ access to multimedia information, we think it necessary, in the first place, to study the specificity of multimedia information (as information retrieval object) through the optics of information and communication sciences theories. Secondly, our reflections center on user’ information needs. We were able, through field survey, to determine a topology of users’ multimedia information need. Consequently, we propose a multimedia information representation model tagged CO-MIR (Contextual Multimedia Information Representation Model) based on user’ information need with emphasis on multimedia information use context. Indeed, the present approaches for representing multimedia information are limited to document and its content hence the representation attributes being used concern only these two dimensions. We propose to integrate information need into information representation by using attributes relative to user and context of use of search result. Reflection on decision-making situations made us to propose two categories context of use: (1) those that are identifiable before developing the Information Retrieval System (IRS) and (2) those that are expressed and added by users, in the course of use of the system. The prototype CO-Admire (Contextual Multimedia Information Retrieval Model) instantiating the CO-MIR model is a multimedia information retrieval system that allows annotation and knowledge sharing. This prototype provides the following functionalities: exploration, querying, analysis and annotation of the multimedia information base, annotation base and knowledge base. CO-MIR model and CO-Admire are designed and developed to provide cognitive support for users in the course of resolving decision-making and information problem. These two constitute our major research contributions.
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Proposition d'une méthodologie d'indexation d'images d'œuvres architecturales à partir de l'analyse des besoins des décideurs : Propriétaire, Architectes, Constructeurs et Administrateurs

Ango-Obiang, Marie-France 10 December 2007 (has links) (PDF)
Actuellement dans le contexte d'Intelligence Economique, l'information est prise en grande partie comme étant un facteur clé de succès qui doit être identifié et interprété au bon moment pour aider l'utilisateur- décideur dans son processus décisionnel. Les besoins en information dans l'entreprise et particulièrement dans le domaine de l'architecture sont généralement mal abordés car ils génèrent des réflexions importantes sur certains aspects et dans le même temps, occultent des disfonctionnements entiers de réflexion sur les besoins et l'usage de l'information. Les outils informatiques mis en place sont parfois non utilisables, du fait qu'ils mettent l'accent sur le traitement des données et non sur la portée de la pertinence de l'action engagée et sur l'analyse du besoin informationnel réel des utilisateurs –décideurs. C'est pourquoi nous réfléchissons sur une méthodologie permettant de répondre aux besoins informationnels des potentiels décideurs- utilisateurs dans le domaine architectural.
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LA CONCEPTION ET L'ADAPTATION DE LA STRUCTURE D'UN SYSTÈME D'INTELLIGENCE ECONOMIQUE PAR L'OBSERVATION DES COMPORTEMENTS DE L'UTILISATEUR

Afolabi, Babajide 09 March 2007 (has links) (PDF)
L'intelligence économique permet de fournir à l'entreprise une compréhension fine de son environnement. Ce concept destiné à aider le processus de décision améliore la gestion des flux informationnels de l'entreprise. Puisqu'une information n'a pas forcément la même signification pour deux individus, il est nécessaire d'avoir un système d'information capable d'aider l'utilisateur à trouver des informations pertinentes en fonctionne de ses besoins.<br />Nous proposons, donc, un modèle fondé sur les besoins informationnels de l'utilisateur qui intègre les caractéristiques individuelles de l'utilisateur, ses activités, son objectif de recherche, le contexte d'utilisation des résultats et l'ensemble d'informations disponibles. Le modèle permet de mieux connaître les attentes des usagers du système en termes d'évolution de leurs connaissances.<br />Ce modèle est implanté dans une interface graphique conçue pour le moteur de recherche d'informations déjà développé au sein de l'équipe SITE
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Contribution à la veille stratégique : DOWSER, un système de découverte de sources Web d’intérêt opérationnel / Buisness Intelligence contribution : DOWSER, Discovering of Web Sources Evaluating Relevance

Noël, Romain 17 October 2014 (has links)
L'augmentation constante du volume d'information disponible sur le Web a rendu compliquée la découverte de nouvelles sources d'intérêt sur un sujet donné. Les experts du renseignement doivent faire face à cette problématique lorsqu'ils recherchent des pages sur des sujets spécifiques et sensibles. Ces pages non populaires sont souvent mal indexées ou non indexées par les moteurs de recherche à cause de leur contenu délicat, les rendant difficile à trouver. Nos travaux, qui s'inscrivent dans ce contenu du Renseignement d'Origine Source Ouverte (ROSO), visent à aider l'expert du renseignement dans sa tâche de découverte de nouvelles sources. Notre approche s'articule autour de la modélisation du besoin opérationnel et de l'exploration ciblée du Web. La modélisation du besoin informationnel permet de guider l'exploration du web pour découvrir et fournir des sources pertinentes à l'expert. / The constant growth of the Web in recent years has made more difficult the discovery of new sources of information on a given topic. This is a prominent problem for Expert in Intelligence Analysis (EIA) who are faced with the search of pages on specific and sensitive topics. Because of their lack of popularity or because they are poorly indexed due to their sensitive content, these pages are hard to find with traditional search engine. In this article, we describe a new Web source discovery system called DOWSER. The goal of this system is to provide users with new sources of information related to their needs without considering the popularity of a page unlike classic Information Retrieval tools. The expected result is a balance between relevance and originality, in the sense that the wanted pages are not necessary popular. DOWSER in based on a user profile to focus its exploration of the Web in order to collect and index only related Web documents.
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Du besoin d'informations à la formulation des requêtes : étude des usages de différents types d'utilisateurs visant l'amélioration d'un système de recherche d'informations / Information need versus query formulation : a study of the behavior of differentiated users to improve a system of information search

Latour, Marilyne 24 June 2014 (has links)
Devant des collections massives et hétérogènes de données, les systèmes de RI doivent désormais pouvoir appréhender des comportements d'utilisateurs aussi variés qu'imprévisibles. L'objectif de notre travail est d'évaluer la façon dont un même utilisateur verbalise un besoin informationnel à travers un énoncé de type « expression libre » (appelé langage naturel) et un énoncé de type mots-clés (appelé langage de requêtes). Pour cela, nous nous situons dans un contexte applicatif, à savoir des demandes de remboursement des utilisateurs d'un moteur de recherche dédié à des études économiques en français. Nous avons recueilli via ce moteur, les deux types d'énoncés sur 5 années consécutives totalisant un corpus de 1398 demandes en langage naturel et de 3427 requêtes. Nous avons alors comparé l'expression en tant que tel du besoin informationnel et mis en avant ce qu'apportait, en termes d'informations et de précisions, le recours à l'un ou l'autre du langage utilisé. / With the massive and heterogeneous web document collections, IR system must analyze the behaviors of users which are unpredictable and varied. The approach described in this thesis provides a comparison of the verbalizations for both natural language and web query for the same information need by the same user. For this, we used data collected (i.e. users' complaints in natural language and web queries) through a search engine dedicated to economic reports in French over 5 consecutive years totaling a corpus of 1398 natural language requests and 3427 web queries. Then, we compared the expression of the information need and highlighted the contributions in terms of information and clarification, the use of either language used.
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Le comportement informationnel des jeunes adultes québécois en matière de santé sexuelle

Fortier, Alexandre 07 1900 (has links)
Depuis quelques années, les statistiques indiquent une croissance exponentielle de l’incidence de certaines infections transmissibles sexuellement chez les jeunes adultes. Certaines enquêtes témoignent en outre des comportements peu responsables en matière de santé sexuelle chez cette population, bien que l’offre d’information sur les conséquences de tels comportements soit importante et diversifiée. Par ailleurs, le comportement informationnel de cette population en matière de santé sexuelle demeure peu documenté. La présente étude porte sur le comportement informationnel de jeunes adultes québécois en matière de santé sexuelle. Plus spécifiquement, elle répond aux quatre questions de recherche suivantes : (1) Quelles sont les situations problématiques auxquelles les jeunes adultes sont confrontés en santé sexuelle?, (2) Quels sont les besoins informationnels exprimés par les jeunes adultes lors de ces situations problématiques?, (3) Quels sont les processus et les sources d’information qui soutiennent la résolution de ces besoins informationnels? et (4) Quelle est l’utilisation de l’information trouvée? Cette recherche descriptive a utilisé une approche qualitative. Le milieu retenu est l’Université de Montréal pour deux raisons : il s’agit d’un milieu cognitivement riche qui fournit un accès sur place à des ressources en santé sexuelle. Les huit jeunes adultes âgés de 18 à 25 ans qui ont pris part à cette étude ont participé à une entrevue en profondeur utilisant la technique de l’incident critique. Chacun d’entre eux a décrit une situation problématique par rapport à sa santé sexuelle et les données recueillies ont été l’objet d’une analyse de contenu basée sur la théorisation ancrée. Les résultats indiquent que les jeunes adultes québécois vivent des situations problématiques relatives à l’aspect physique de leur santé sexuelle qui peuvent être déclenchées par trois types d’éléments : un événement à risques, un symptôme physique subjectif et de l’information acquise passivement. Ces situations problématiques génèrent trois catégories de besoins informationnels : l’état de santé actuel, les conséquences possibles et les remèdes. Pour répondre à ces besoins, les participants se sont tournés en majorité vers des sources professionnelles, personnelles et verbales. La présence de facteurs contextuels, cognitifs et affectifs a particularisé leur processus de recherche d’information en modifiant les combinaisons des quatre activités effectuées, soit débuter, enchaîner, butiner et différencier. L’automotivation et la compréhension du problème représentent les deux principales utilisations de l’information. D’un point de vue théorique, les résultats indiquent que le modèle général de comportement informationnel de Choo (2006), le modèle d’environnement d’utilisation de l’information de Taylor (1986, 1991) et le modèle d’activités de recherche d’information d’Ellis (1989a, 1989b, 2005) peuvent être utilisés dans le contexte personnel de la santé sexuelle. D’un point de vue pratique, cette étude ajoute aux connaissances sur les critères de sélection des sources d’information en matière de santé sexuelle. / Over the pasts few years, statistics have indicated an exponential growth in the incidence of some sexually transmitted diseases among young adults. Certain studies suggest less-than-responsible sexual health behaviours among this population, despite readily available information, from diverse sources, on the consequences of such behaviours. Furthermore, the sexual health information behaviour of this population has not yet been well documented. This study focuses on the sexual health information behaviour of a group of young Quebec adults. More specifically, it answers the following four research questions: (1) What are the problematic situations faced by young adults in matters of sexual health?; (2) What are the information needs arising from these problematic situations?; (3) What are the information search processes and sources used to answer these information needs? and (4) Once found, how was this information used? This descriptive research used a qualitative approach. The Université de Montréal was chosen as the research environment for two reasons: it is a cognitively rich milieu that offers on-site access to sexual health resources. Eight young adults aged from 18 to 25 participated in an in-depth interview using the critical incident technique. Each participant described a problematic situation with respect to their sexual health and the resulting data were analysed using a grounded theory based method. Results indicate that young Quebec adults are faced with problematic situations with respect to physical aspects of their sexual life that can be triggered by three types of elements: a risky event, a subjective physical symptom or passively acquired information. These problematic situations generate three categories of information needs: the actual health state, potential consequences and cures. To answer these needs, a majority of participants turned to professional, personal and verbal sources. Situational, cognitive, and affective factors differentiated their information search process with different combinations of four information search activities: starting, chaining, browsing, and differentiating. Self-motivation and understanding of the problem represent the two main information uses. At a theoretical level, results indicates that the general information model (Choo 2006), the information use environment model (Taylor 1986, 1991) and the information search activities (Ellis 1989a, 1989b, 2005) can be used in the personal context of sexual health. At a practical level, this study enriches the knowledge of the criteria for selecting information sources in the context of sexual health.
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Le comportement informationnel des jeunes adultes québécois en matière de santé sexuelle

Fortier, Alexandre 07 1900 (has links)
Depuis quelques années, les statistiques indiquent une croissance exponentielle de l’incidence de certaines infections transmissibles sexuellement chez les jeunes adultes. Certaines enquêtes témoignent en outre des comportements peu responsables en matière de santé sexuelle chez cette population, bien que l’offre d’information sur les conséquences de tels comportements soit importante et diversifiée. Par ailleurs, le comportement informationnel de cette population en matière de santé sexuelle demeure peu documenté. La présente étude porte sur le comportement informationnel de jeunes adultes québécois en matière de santé sexuelle. Plus spécifiquement, elle répond aux quatre questions de recherche suivantes : (1) Quelles sont les situations problématiques auxquelles les jeunes adultes sont confrontés en santé sexuelle?, (2) Quels sont les besoins informationnels exprimés par les jeunes adultes lors de ces situations problématiques?, (3) Quels sont les processus et les sources d’information qui soutiennent la résolution de ces besoins informationnels? et (4) Quelle est l’utilisation de l’information trouvée? Cette recherche descriptive a utilisé une approche qualitative. Le milieu retenu est l’Université de Montréal pour deux raisons : il s’agit d’un milieu cognitivement riche qui fournit un accès sur place à des ressources en santé sexuelle. Les huit jeunes adultes âgés de 18 à 25 ans qui ont pris part à cette étude ont participé à une entrevue en profondeur utilisant la technique de l’incident critique. Chacun d’entre eux a décrit une situation problématique par rapport à sa santé sexuelle et les données recueillies ont été l’objet d’une analyse de contenu basée sur la théorisation ancrée. Les résultats indiquent que les jeunes adultes québécois vivent des situations problématiques relatives à l’aspect physique de leur santé sexuelle qui peuvent être déclenchées par trois types d’éléments : un événement à risques, un symptôme physique subjectif et de l’information acquise passivement. Ces situations problématiques génèrent trois catégories de besoins informationnels : l’état de santé actuel, les conséquences possibles et les remèdes. Pour répondre à ces besoins, les participants se sont tournés en majorité vers des sources professionnelles, personnelles et verbales. La présence de facteurs contextuels, cognitifs et affectifs a particularisé leur processus de recherche d’information en modifiant les combinaisons des quatre activités effectuées, soit débuter, enchaîner, butiner et différencier. L’automotivation et la compréhension du problème représentent les deux principales utilisations de l’information. D’un point de vue théorique, les résultats indiquent que le modèle général de comportement informationnel de Choo (2006), le modèle d’environnement d’utilisation de l’information de Taylor (1986, 1991) et le modèle d’activités de recherche d’information d’Ellis (1989a, 1989b, 2005) peuvent être utilisés dans le contexte personnel de la santé sexuelle. D’un point de vue pratique, cette étude ajoute aux connaissances sur les critères de sélection des sources d’information en matière de santé sexuelle. / Over the pasts few years, statistics have indicated an exponential growth in the incidence of some sexually transmitted diseases among young adults. Certain studies suggest less-than-responsible sexual health behaviours among this population, despite readily available information, from diverse sources, on the consequences of such behaviours. Furthermore, the sexual health information behaviour of this population has not yet been well documented. This study focuses on the sexual health information behaviour of a group of young Quebec adults. More specifically, it answers the following four research questions: (1) What are the problematic situations faced by young adults in matters of sexual health?; (2) What are the information needs arising from these problematic situations?; (3) What are the information search processes and sources used to answer these information needs? and (4) Once found, how was this information used? This descriptive research used a qualitative approach. The Université de Montréal was chosen as the research environment for two reasons: it is a cognitively rich milieu that offers on-site access to sexual health resources. Eight young adults aged from 18 to 25 participated in an in-depth interview using the critical incident technique. Each participant described a problematic situation with respect to their sexual health and the resulting data were analysed using a grounded theory based method. Results indicate that young Quebec adults are faced with problematic situations with respect to physical aspects of their sexual life that can be triggered by three types of elements: a risky event, a subjective physical symptom or passively acquired information. These problematic situations generate three categories of information needs: the actual health state, potential consequences and cures. To answer these needs, a majority of participants turned to professional, personal and verbal sources. Situational, cognitive, and affective factors differentiated their information search process with different combinations of four information search activities: starting, chaining, browsing, and differentiating. Self-motivation and understanding of the problem represent the two main information uses. At a theoretical level, results indicates that the general information model (Choo 2006), the information use environment model (Taylor 1986, 1991) and the information search activities (Ellis 1989a, 1989b, 2005) can be used in the personal context of sexual health. At a practical level, this study enriches the knowledge of the criteria for selecting information sources in the context of sexual health.

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