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A aquisição do caso no português brasileiroBulla, Julieane Pohlmann January 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008 / This work discusses upon Case acquisition in Brazilian Portuguese, based on an experimental research with three children between one year and seven months and three years of age. After an intense bibliographic review that introduced the theoretical tools and sought to bring data on Case acquisition from other languages, two points of view were described on the acquisition of Case in the English language. The first, presented in a study by Schütze e Wexler (1996), relates Case acquisition to the Optional Infinitives Stage (OI Stage); and the second, developed in Vainikka (1994), relates Case acquisition to the acquisition of phrasal categories responsible for Case marking. Both studies served as guides to the analysis of Brazilian data and made possible the detection of a stage analogue to the OI stage that takes place during the acquisition of Brazilian Portuguese. Based on the analysis of child data, in the light of the Generative Theory by Chomsky (1957) in the formulation of Government and Binding and Case Theory, it was observed that there is a default inflection identical to the inflection for the third person, applied mainly to the first person when subject is non-overt. Through the main findings, it was possible to delineate the pattern of Case error and the pattern for pronoun acquisition, which begins with nominative, for the Brazilian Portuguese. / Este trabalho disserta sobre a aquisição do Caso no português brasileiro, com base em uma pesquisa experimental feita com três crianças entre um ano e sete meses e três anos de idade. Após uma intensa revisão bibliográfica que introduziu as ferramentas teóricas e procurou trazer dados sobre a aquisição do Caso em outras línguas, foram descritos dois pontos de vista sobre a aquisição do Caso em língua inglesa. O primeiro, apresentado no estudo de Schutze e Wexler (1996), relaciona a aquisição do Caso ao estágio dos Infinitivos Opcionais (OI Stage); e o segundo, desenvolvido em Vainikka (1994), relaciona a aquisição do Caso à aquisição das categorias frasais responsáveis pela atribuição dos Casos. Os dois estudos serviram de guia para as análises dos dados brasileiros e possibilitaram a detecção de um estágio análogo ao OI Stage que ocorre na aquisição do português do Brasil. Com base na análise dos dados infantis, sob à luz da Teoria Gerativa de Chomsky (1957) na formulação da Regência e Ligação e da Teoria do Caso, foi constatado que existe uma flexão default idêntica à flexão de terceira pessoa, usada principalmente para a primeira pessoa quando o sujeito é implícito. Através dos achados principais, foi possível o delineio do padrão de erro de marcação Casual e foi traçado o caminho da aquisição dos pronomes, a começar pelo nominativo, no português brasileiro.
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Small clauses: infinitivo flexionado vs. Bare & To-Infinitives : a comparison in case assignmentSilva, Adriana C. Ruggeri Quinelo da January 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007 / Although Case Theory is one of the most central topics of theoretical discussion within GB (Government & Binding Theory) as Raposo and Uriagereka (1990) have affirmed, this project comprehends a yet unheard of proposal, such as: a comparative study of Case Assignment for the subjects of Infinitival small Clauses in English and Brazilian Portuguese. More specifically, it is a thorough look into the syntactic structure relations of Infinitival Small Clauses concerning the Inflected Infinitive in Brazilian Portuguese (BP) and the Bare & To-Infinitives in English, so as to demonstrate and explain the existing parametrization on Case Assignment. To achieve that, the (embedded) NPsubject behavior of Infinitival small Clauses of both languages has been analyzed and contrasted. Due to a rare combination of values in Universal Grammar, Brazilian Portuguese (BP) is somewhat problematic to accommodate Case marking. However, BP is fully accounted for by Government and Binding Theory, usually known as Principles and Parameters Theory, given the complementary contributions within Chomsky’s (GB) Theory. / Apesar da Teoria do Caso ser um dos tópicos mais centrais da discussão teórica dentro da GB (Government and Binding – Regência e Ligação) como disseram Raposo e Uriagereka (1990), esse projeto compreende uma proposta ainda inédita, tal como: um estudo comparativo da Atribuição de Caso para os sujeitos das Mini-orações Infinitivas em Inglês e no Português Brasileiro. Mais especificamente, é uma investigação completa das relações das estruturas sintáticas a respeito do Infinitivo Flexionado no Português Brasileiro e do Bare & To-Infinitives do Inglês, a fim de demonstrar e explicar a parametrização na atribuição de Caso. Para tanto, o comportamento do NP-sujeito das Miniorações de ambas as línguas foi analisado e contrastado. Devido a uma combinação rara de valores na Gramática Universal, o Português Brasileiro (PB) é deveras problemático para acomodar a marcação de Caso. No entanto; a GB (Teoria da Regência e Ligação), mais conhecida como Princípios e Parâmetros, da conta de explicar esse fenômeno totalmente, dado as contribuições complementares à teoria de Chomsky.
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Small clauses : infinitivo flexionado vs. Bare & To-Infinitives : a comparison in case assignmentSilva, Adriana C. Ruggeri Quinelo da 21 January 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-01-21 / Apesar da Teoria do Caso ser um dos t?picos mais centrais da discuss?o te?rica dentro da GB (Government and Binding Reg?ncia e Liga??o) como disseram Raposo e Uriagereka (1990), esse projeto compreende uma proposta ainda in?dita, tal como: um estudo comparativo da Atribui??o de Caso para os sujeitos das Mini-ora??es Infinitivas em Ingl?s e no Portugu?s Brasileiro. Mais especificamente, ? uma investiga??o completa das rela??es das estruturas sint?ticas a respeito do Infinitivo Flexionado no Portugu?s Brasileiro e do Bare & To-Infinitives do Ingl?s, a fim de demonstrar e explicar a parametriza??o na atribui??o de Caso. Para tanto, o comportamento do NP-sujeito das Miniora??es de ambas as l?nguas foi analisado e contrastado. Devido a uma combina??o rara de valores na Gram?tica Universal, o Portugu?s Brasileiro (PB) ? deveras problem?tico para acomodar a marca??o de Caso. No entanto; a GB (Teoria da Reg?ncia e Liga??o), mais conhecida como Princ?pios e Par?metros, da conta de explicar esse fen?meno totalmente, dado as contribui??es complementares ? teoria de Chomsky.
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A aquisi??o do caso no portugu?s brasileiroBulla, Julieane Pohlmann 14 January 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-01-14 / Este trabalho disserta sobre a aquisi??o do Caso no portugu?s brasileiro, com base em uma pesquisa experimental feita com tr?s crian?as entre um ano e sete meses e tr?s anos de idade. Ap?s uma intensa revis?o bibliogr?fica que introduziu as ferramentas te?ricas e procurou trazer dados sobre a aquisi??o do Caso em outras l?nguas, foram descritos dois pontos de vista sobre a aquisi??o do Caso em l?ngua inglesa. O primeiro, apresentado no estudo de Schutze e Wexler (1996), relaciona a aquisi??o do Caso ao est?gio dos Infinitivos Opcionais (OI Stage); e o segundo, desenvolvido em Vainikka (1994), relaciona a aquisi??o do Caso ? aquisi??o das categorias frasais respons?veis pela atribui??o dos Casos. Os dois estudos serviram de guia para as an?lises dos dados brasileiros e possibilitaram a detec??o de um est?gio an?logo ao OI Stage que ocorre na aquisi??o do portugu?s do Brasil. Com base na an?lise dos dados infantis, sob ? luz da Teoria Gerativa de Chomsky (1957) na formula??o da Reg?ncia e Liga??o e da Teoria do Caso, foi constatado que existe uma flex?o default id?ntica ? flex?o de terceira pessoa, usada principalmente para a primeira pessoa quando o sujeito ? impl?cito. Atrav?s dos achados principais, foi poss?vel o delineio do padr?o de erro de marca??o Casual e foi tra?ado o caminho da aquisi??o dos pronomes, a come?ar pelo nominativo, no portugu?s brasileiro.
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