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Desenvolvimento e teste de uma metodologia de educação alimentar e nutricional utilizando um jogo virtual móvel para idosos / Development and test of an food and nutrition education methodology through a mobile virtual game for elderly

Silveira, Bárbara De Carli 27 October 2017 (has links)
Increasing in life expectancy and consequently in elderly bring direct consequences to people health. Chronicle diseases are the most worried due to the great impact in life and in family of elderly, and also to the public system. By having an affected dietary patterns, ensure means of nutrition education, clear and objective is a great challenge to healthcare professionals. Among the methods used as a pedagogical tool, capable of democratize and expand the educational opportunities and provide an open a continuous education in health, it can be highlighted The Information and Communication Technologies (ICT). Its benefits contribute to the reduction of isolation, mental stimulation and well-being of the elderly, promoting greater communication with family and friends, strengthening interpersonal relationships.Thus, this study was aimed to develop and test a methodology of Food and Nutrition Education (FNE) by using a mobile virtual game. This was a quanti-qualitative research based on a descriptive and exploratory study. FNE methodology was implemented in a mobile device and then tested in a elderly group, focusing in four aspects of nutritional interest: sodium daily consumption, cholesterol, fibers and water. The sample of subjects was based on the “Snow Ball” technique and it was performed in elderly living in Palmeira das Missões, RS. Data collection was made through a interview, direct observation of the interviewer and evaluation of the FNE methodology and the use of the game. Quantitative questions were assessed from the data of the dichotomous responses. It was performed an analysis qualitatively of the narrative speech, doubts and interjections of the elderly after used the app. In total, 11 elderly have taken part of the research, 91% female in the age range between 70 to 74 years old and schooling ≥ 4 years of study and monthly income of 4,6 minimum wages. Regarding the game, it was developed an Android version available to any Smartphone, and it supported the functionalities of filling in of the user profile, nutritional status evaluation by a body mass index calculator, daily consumption of water, cholesterol, fibers and sodium. It could be inferred that the game that was developed had an adequate design obeying the rules of format with medium and large letters, high contrast between text, simple structure of text and easy recognition of icons and pictures. Concerning the FNE methodology, it counted with some rules and alerts that defined the user feeding as adequate or inadequate according to the filling of the 24 hours feeding recall. About the understanding of feeding and nutrition it could be concluded that the app has positively contributed to the increase of the conceptual notion of nutrition and nutritional status in this population. / O aumento da expectativa de vida, e consequentemente do número de idosos traz consequências diretas à saúde da população. As doenças de origem crônica são as mais preocupantes porque tem um grande impacto na vida e na família do idoso, e também para o sistema público. Com o padrão da dieta comprometido, garantir meios de educação de cunho nutricional, de forma clara e objetiva é um grande desafio para os profissionais da saúde. Dentre os métodos utilizados como uma ferramenta pedagógica, capaz de democratizar e expandir as oportunidades educacionais e propiciar uma educação aberta e continuada na saúde, se destacam as Tecnologias de informação e comunicação (TIC). Os seus benefícios contribuem na diminuição do isolamento, na estimulação mental e no bem-estar dos idosos, promovendo maior comunicação com família e amigos fortalecendo as relações interpessoais. Assim, esse trabalho teve como propósito desenvolver e testar uma metodologia de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) utilizando um jogo virtual móvel. O estudo foi de natureza quanti-qualitativa de caráter exploratório e descritivo. A metodologia de EAN foi implementada em um equipamento móvel e então testado com um grupo de idosos residentes na cidade de Palmeira das Missões, RS, focando em especial quatro aspectos de interesse em nutrição, a saber: Consumo diário de sódio, colesterol, frutas, verduras e legumes e água. A amostra dos sujeitos foi apoiada na técnica não probabilística “Bola de Neve” e realizada em idosos. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas, observação direta do entrevistador e avaliação da metodologia de EAN e do uso do jogo. As questões quantitativas foram avaliadas a partir dos dados com respostas dicotômicas. Qualitativamente realizou-se análise da narrativa das falas, dúvidas e interjeições dos idosos após o uso do aplicativo. Participaram da pesquisa 11 idosos, sendo 91% do sexo feminino com idade prevalente entre 70 a 74 anos e escolaridade ≥ 4 anos de estudo e média de 4,6 salários mínimos. Quanto ao jogo, o mesmo foi desenvolvido em versão Android acessível a qualquer smartphone, e atendeu às funcionalidades de preenchimento do perfil do usuário, avaliação do estado nutricional por meio de uma calculadora do índice de massa corporal, consumo diário de água, colesterol, fibras e sódio. Afirmou-se que o jogo desenvolvido teve um design adequado obedecendo à regras de formatação com letras de fontes médias a grandes, contraste forte entre texto, estrutura de texto simples e ícones e imagens de fácil reconhecimento. Com relação à metodologia de EAN, a mesma contou com algumas regras e alertas que definiram a alimentação do usuário como adequada ou inadequada conforme o preenchimento do recordatório de 24 horas. Já, sobre a compreensão de alimentação e nutrição foi possível concluir que o jogo contribuiu positivamente para o aumento de noções conceituais sobre nutrição e estado nutricional nessa população.
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Voleibol infanto-juvenil brasileiro: Somatotipia, qualidades f?sicas e marcadores gen?ticos dos atletas em diferentes n?veis de qualifica??o esportiva

Cabral, Breno Guilherme de Ara?jo Tin?co 03 December 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BrenoGATC.pdf: 832824 bytes, checksum: 0dfd97242537c1fb93e149196185b630 (MD5) Previous issue date: 2007-12-03 / The elaboration of profiles with characteristics that can be parameters in the different categories of sports modalities and the investment in scientific studies have revealed a significant importance in the development of new generations of athletes. Based in the exposed, the purpose of this study was to identify and compare the somatotype characteristics, physical qualities and genetic markers of Brazilian male volleyball players in the 14-17 category playing at different levels (international, national and regional). We used a scale, stadiometer, pachymeter, and adipometer to evaluate somatotype, attack and block reach test, medicine ball toss, 30-meter agility test , the AAHPER -30 test to evaluate basic physical qualities and the dermatoglyphic method to identify genetic markers. The results show the superiority of the national team over the other squads in the somatotype component (ectomorphy), and in the level of basic physical qualities. We found no significant difference in genetic markers among the teams studied. We conclude that Brazilian volleyball players at different performance levels have characteristics peculiar to the sport, with height and physical qualities being significantly different among these teams. The results confirm de necessity of knowing the athletes specific characteristics when dealing with high performance teams using nutrition, medicine, physiology and genetics specific knowledges to achieve a better sportive development / A elabora??o de perfis de caracter?sticas que possam servir de par?metros nas diferentes categorias das modalidades esportivas e o investimento feito em estudos cient?ficos tem mostrado uma grande import?ncia para o desenvolvimento de novas gera??es de atletas. Diante da import?ncia do exposto, este estudo centra-se em identificar e comparar as caracter?sticas somatot?picas, qualidades f?sicas e marcadores gen?ticos de atletas brasileiros de voleibol do sexo masculino, na categoria infanto-juvenil com idades entre 14 e 17 anos, com diferentes n?veis de qualifica??o esportiva (n?vel internacional, nacional e regional), em que utilizamos a balan?a, Estadi?metro, trena, paqu?metro, adipometro para avaliar a somatotipia, o teste de alcance de ataque e bloqueio, arremesso de medicine-ball, Teste de agilidade-30 metros e Teste de AAHPER-30 para avaliar as qualidades f?sicas b?sicas e o m?todo dermatoglifico para identificar os marcadores gen?ticos. Na an?lise dos resultados constatou-se superioridade da sele??o brasileira em rela??o ?s outras equipes para o componente somatot?pico (ectomorfia), e para o n?vel de qualidades f?sicas b?sicas. Verificamos ainda n?o existir diferen?a significativa para os marcadores gen?ticos entre as equipes estudadas. Conclu?mos que os atletas brasileiros de voleibol em diferentes n?veis de qualifica??o esportiva apresentam caracter?sticas peculiares ? modalidade, sendo a estatura e as qualidades f?sicas o grande diferencial entre essas equipes. Os resultados confirmam a necessidade de se conhecer as caracter?sticas especificas dos atletas quando se trata de equipes de rendimento, tendo para isso o amparo de ci?ncias como a nutri??o, medicina, fisiologia e gen?tica apoiando o melhor desenvolvimento esportivo
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Efeito agudo do exerc?cio f?sico associado a praxias ideomotoras sobre as concentra??es s?ricas de cortisol e mem?ria declarativa em indiv?duos com idade entre 51 e 74 anos / Acute effect of physical exercise associated praxis ideomotoras on the concentration of serum cortisol declarative and memory in subjects aged 51 and 74 years

Silva, Hudday Mendes da 27 February 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-03-10T22:53:05Z No. of bitstreams: 1 HuddayMendesDaSilva_DISSERT.pdf: 1584131 bytes, checksum: ffae83e05b022051ba2f6de37bca13c4 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-03-18T00:20:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 HuddayMendesDaSilva_DISSERT.pdf: 1584131 bytes, checksum: ffae83e05b022051ba2f6de37bca13c4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-18T00:20:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HuddayMendesDaSilva_DISSERT.pdf: 1584131 bytes, checksum: ffae83e05b022051ba2f6de37bca13c4 (MD5) Previous issue date: 2015-02-27 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Introdu??o: Diversas modifica??es s?o apontadas quanto ao envelhecimento, causando maior ou menor limita??o imposta pelo decorrer dos anos. Dentre essas, pode-se destacar os diferentes graus de decl?nio cognitivo, particularmente da mem?ria, podendo comprometer as atividades di?rias e na funcionalidade do sujeito. Estudos demonstram associa??o entre os n?veis de concentra??o s?rica de cortisol e o estresse imposto pelo exerc?cio sobre este. Por?m, encontram-se escassos trabalhos que referencie o desempenho em aspectos cognitivos de mem?ria declarativa e cortisol sobre o exerc?cio f?sico na ?gua com movimentos autom?ticos e pr?xicos e de intensidade moderada. Objetivo: Verificar o efeito do exerc?cio f?sico agudo baseado em movimentos autom?ticos e pr?xicos sobre o desempenho de mem?ria visual declarativa e nas concentra??es s?ricas de cortisol em sujeitos com idade compreendida entre 51 e 74 anos. Materiais e m?todos: Constr?i-se uma pesquisa caracterizada como transversal, com uma amostra inicialmente de 32 sujeitos fisicamente ativos com faixa et?ria compreendidas entre 51 e 74 anos, divididas em dois grupos de exerc?cio (Grupo de Marcha Autom?tica ? GMA e o Grupo de Marcha Pr?xica ? GMP). Utilizouse de uma amostragem probabil?stica e aleat?ria para sele??o da amostra. Utilizou o MEEM (Mini Exame do Estado Mental) para verificar o estado cognitivo geral, o teste de acuidade visual ? cartela opt?tipos ?E? de Rasquin e ainda foi utilizado o teste de mem?ria visual declarativa proposto por Nitrini e colaboradores (1994), aplicando-se antes da estimula??o motora e imediatamente ap?s, assim como a realiza??o da coleta sangu?nea com 2 ml para an?lise do horm?nio de cortisol. A normalidade e homogeneidade foram verificadas a partir dos testes de ShapiroWilk e Levene. Com isso adotou-se uma estat?stica descritiva para caracteriza??o da amostra. A Split-Plot ANOVA, foi utilizada junto com o teste t pareado para verificar as diferen?as apontadas. Adotou-se um n?vel de signific?ncia de p<0,05. Resultados: Observou-se que os grupos (GMA e GMP) quanto as vari?veis antropom?tricas, percep??o subjetiva de esfor?o, escolaridade, avalia??o cognitiva e acuidade visual n?o apresentaram diferen?as significativas (p>0,05), mostrando que os grupos encontram-se com vari?veis homogenias e com m?dias viii semelhantes. Ap?s a sess?o de estimula??o, de dura??o de 30 min, observou-se que o ? para quantidade de acertos das imagens do question?rio de mem?ria visual declarativa aumentou, apresentando-se significativo para ambos os grupos (GMA, p<0,001; GMP, p=0,042). O mesmo foi observado para a concentra??o de cortisol havendo uma redu??o dos n?veis imediatamente ap?s o est?mulo (GMA e GMP, p<0,001). Conclus?o: Os resultados apontaram que os exerc?cios propostos em seu efeito agudo proporcionam ganhos de mem?rias de forma significativa, assim como apresentam uma redu??o dos n?veis de cortisol. / Introduction: Several modifications are identified as aging, causing more or less limitation imposed by over the years. Among these, one can highlight the different degrees of cognitive decline, particularly memory that can involve the daily activities and the subject functionality. Studies have shown an association between levels of serum cortisol and stress imposed by the exercise on this. However, there are few studies that references the performance on cognitive aspects of declarative memory and cortisol on the exercise in the water with automatic and pr?xicos movements and moderate. Objective: Check the effect based on the acute physical exercise and pr?xicos automatic movements on the performance of visual declarative memory and in serum cortisol in subjects aged between 51 and 74 years. Materials and Methods: It builds a survey characterized as cross with a first sample of 32 physically active subjects aged between 51 and 74 years, divided into two exercise groups (March of Automatic Group - MAG and the March of Praxis Group - MPG). We used a probabilistic and random sampling for sample selection. Used the MMSE (Mini Mental State Examination) to check the general cognitive status, visual acuity test - optotypes chart "E" Rasquin and was even used the declarative visual memory test proposed by Nitrini and collaborators (1994), applying before motor stimulation and immediately after, and the day of blood collection with 2 ml for analysis of cortisol hormone. The normality and homogeneity were verified from the Shapiro-Wilk and Levene tests. Thus we adopted a descriptive statistics to characterize the sample. The Split-Plot ANOVA was used along with the paired t-test to verify the identified differences. We adopted a significance level of p <0.05. Results: It was observed that the groups (MAG and MPG) and the anthropometric variables, perceived exertion, education, cognitive assessment and visual acuity showed no significant differences (p > 0.05), showing that the groups are homogeneous, with variables and similar means. After the stimulation session, lasting 30 min, it was observed that the amount of hits for ? of declarative memory questionnaire visual images increased, presenting significant for both groups (MAG, p < 0.001; MPG, p = 0.042). The same was observed for cortisol concentration with a reduction in the levels immediately after the stimulus (MAG and MPG, p < 0.001). Conclusion: The results showed that the exercises proposed in its acute effect provide significantly memories of gains and also showed a reduction in cortisol levels.
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Compreens?es de corpo na Atividade Integrada "Sa?de e Cidadania"

Silva, D?borah Reis do Nascimento 25 February 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-09T15:24:41Z No. of bitstreams: 1 DeborahReisDoNascimentoSilva_DISSERT.pdf: 5559296 bytes, checksum: 5845502712bd4834e172917cd334cbd5 (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-02-09T15:27:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DeborahReisDoNascimentoSilva_DISSERT.pdf: 5559296 bytes, checksum: 5845502712bd4834e172917cd334cbd5 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-09T15:27:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DeborahReisDoNascimentoSilva_DISSERT.pdf: 5559296 bytes, checksum: 5845502712bd4834e172917cd334cbd5 (MD5) Previous issue date: 2015-02-25 / Considerando os cursos de forma??o em sa?de com di?logo e cen?rios de pr?tica do Sistema ?nico de Sa?de (SUS), a Disciplina Sa?de e Cidadania ''SACI'' configura-se como uma possibilidade de investiga??o. No momento em que o multiprofissional, a interdisciplinaridade, as experi?ncias de vida, as interroga??es sobre a sa?de, as formas de cuidado, a observa??o da realidade social e a cultura de um lugar, potencialidades e fragilidades s?o consideradas e tem como caracter?sticas, o di?logo com outras ?reas do conhecimento, o processo de democracia, coletividade, constru??o do conhecimento e espa?o de escuta do outro. O objetivo da pesquisa ? analisar o material did?tico relacionado ? Atividade Integrada, ''Sa?de e Cidadania'', no sentido de identificar e analisar compreens?es de corpo. A partir do que j? tem produzido com a inten??o de aproximar e ampliar o olhar e a rela??o da Educa??o F?sica com o Programa Sa?de da Fam?lia. Com rela??o ? metodologia, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com enfoque de uma pesquisa documental,por meio da an?lise de conte?do. Esse processo metodol?gico deu-se a partir da leitura do corpus de an?lise composto pelo Programa da Atividade Integrada Sa?de e Cidadania, os quatro textos e o livro '' O que ? Cidadania'', trabalhados durante a Disciplina, intitulados como; O trabalho em equipe, Sa?de e Cidadania, Mas o que ? mesmo um problema?, e ?Porque usar t?cnicas etnogr?ficas no mapeamento?. Ap?s a leitura do material did?tico foram constitu?das categorias de an?lise que foram interpretadas e relacionadas com o referencial te?rico. As categorias de an?lise foram: corpo social-hist?rico, corpo sujeito ativo e corpo sa?de. Identificamos assim, que a Disciplina SACI, nos seus discursos busca superar esses aspectos instrumentais do corpo e ampliar a compreens?o desse, no momento que considera o corpo, a sa?de relacionados n?o apenas a aspectos biol?gicos, mas sociais e culturais. Com isso, acreditamos que a pesquisa contribuiu ainda, para discutir os conceitos e reflex?es sobre corpo, colaborando para que a sociedade compreenda a rela??o interligada entre corpo, sa?de e cultura. / Considerando os cursos de forma??o em sa?de com di?logo e cen?rios de pr?tica do Sistema ?nico de Sa?de (SUS), a Disciplina Sa?de e Cidadania ''SACI'' configura-se como uma possibilidade de investiga??o. No momento em que o multiprofissional, a interdisciplinaridade, as experi?ncias de vida, as interroga??es sobre a sa?de, as formas de cuidado, a observa??o da realidade social e a cultura de um lugar, potencialidades e fragilidades s?o consideradas e tem como caracter?sticas, o di?logo com outras ?reas do conhecimento, o processo de democracia, coletividade, constru??o do conhecimento e espa?o de escuta do outro. O objetivo da pesquisa ? analisar o material did?tico relacionado ? Atividade Integrada, ''Sa?de e Cidadania'', no sentido de identificar e analisar compreens?es de corpo. A partir do que j? tem produzido com a inten??o de aproximar e ampliar o olhar e a rela??o da Educa??o F?sica com o Programa Sa?de da Fam?lia. Com rela??o ? metodologia, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com enfoque de uma pesquisa documental,por meio da an?lise de conte?do. Esse processo metodol?gico deu-se a partir da leitura do corpus de an?lise composto pelo Programa da Atividade Integrada Sa?de e Cidadania, os quatro textos e o livro '' O que ? Cidadania'', trabalhados durante a Disciplina, intitulados como; O trabalho em equipe, Sa?de e Cidadania, Mas o que ? mesmo um problema?, e ?Porque usar t?cnicas etnogr?ficas no mapeamento?. Ap?s a leitura do material did?tico foram constitu?das categorias de an?lise que foram interpretadas e relacionadas com o referencial te?rico. As categorias de an?lise foram: corpo social-hist?rico, corpo sujeito ativo e corpo sa?de. Identificamos assim, que a Disciplina SACI, nos seus discursos busca superar esses aspectos instrumentais do corpo e ampliar a compreens?o desse, no momento que considera o corpo, a sa?de relacionados n?o apenas a aspectos biol?gicos, mas sociais e culturais. Com isso, acreditamos que a pesquisa contribuiu ainda, para discutir os conceitos e reflex?es sobre corpo, colaborando para que a sociedade compreenda a rela??o interligada entre corpo, sa?de e cultura.
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Efeito agudo da respira??o abdominal lenta sobre ansiedade, humor, modula??o auton?mica e atividade cerebral em mulheres com s?ndrome pr?-menstrual

Fons?ca, Cinthia Beatriz da 29 February 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-05-08T16:16:15Z No. of bitstreams: 1 CinthiaBeatrizDaFonseca_DISSERT.pdf: 934111 bytes, checksum: df7e61d28053fe7eec3f89202dbdc2c1 (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-05-08T16:22:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CinthiaBeatrizDaFonseca_DISSERT.pdf: 934111 bytes, checksum: df7e61d28053fe7eec3f89202dbdc2c1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-08T16:22:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CinthiaBeatrizDaFonseca_DISSERT.pdf: 934111 bytes, checksum: df7e61d28053fe7eec3f89202dbdc2c1 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Introdu??o: A s?ndrome pr?-menstrual (SPM) ? caracterizada por uma s?rie de sintomas emocionais, f?sicos e fisiol?gicos. Diversas estrat?gias t?m sido utilizadas para minimizar os sintomas causados pela SPM. Uma ferramenta alternativa que tem sendo utilizada para o tratamento de doen?as psicol?gicas ? a respira??o abdominal lenta (RAL), que consiste na diminui??o da taxa respirat?ria a uma velocidade que estimule o barorreflexo. Alguns resultados mostram que essa t?cnica fornece melhora o estresse, ansiedade e humor negativo. Sugerindo que esse m?todo pode ser eficaz para a modula??o de respostas emocionais. Objetivo: Efeito agudo da RAL sobre ansiedade, humor, modula??o auton?mica e atividade cerebral em mulheres com SPM. M?todos: 20 mulheres saud?veis com SPM foram alocadas em dois grupos em uma ordem aleat?ria independente (experimental n= 9 e controle n= 11). O grupo experimental realizou RAL em seis ciclos/minuto e no controle mantiveram sua taxa respirat?ria normal, ambas por 20 minutos. Antes e depois da RAL ou controle foram avaliadas estado de ansiedade, humor, variabilidade da frequ?ncia card?aca (VFC) e eletroencefalografia (EEG) em repouso. Os dados do EEG foram analisados pelo programa sLORETA para localiza??o das regi?es cerebrais as quais sofreram mudan?a. Resultados: A an?lise de covari?ncia evidenciou que n?o houve efeito na ansiedade nem no humor (P>0,05). A ANOVA de dois fatores mista mostrou que houve apenas modifica??es nos ?ndices de VFC, ocorridos durante a RAL com uma diminui??o do HF (P<0,001) e aumento do LF/HF (P<0,000). Al?m disso, o sLORETA n?o evidenciou mudan?as na atividade cerebral. Conclus?o: A RAL n?o melhora ansiedade, humor, sistema nervoso aut?nomo card?aco e atividade cerebral em mulheres com SPM. / Introdu??o: A s?ndrome pr?-menstrual (SPM) ? caracterizada por uma s?rie de sintomas emocionais, f?sicos e fisiol?gicos. Diversas estrat?gias t?m sido utilizadas para minimizar os sintomas causados pela SPM. Uma ferramenta alternativa que tem sendo utilizada para o tratamento de doen?as psicol?gicas ? a respira??o abdominal lenta (RAL), que consiste na diminui??o da taxa respirat?ria a uma velocidade que estimule o barorreflexo. Alguns resultados mostram que essa t?cnica fornece melhora o estresse, ansiedade e humor negativo. Sugerindo que esse m?todo pode ser eficaz para a modula??o de respostas emocionais. Objetivo: Efeito agudo da RAL sobre ansiedade, humor, modula??o auton?mica e atividade cerebral em mulheres com SPM. M?todos: 20 mulheres saud?veis com SPM foram alocadas em dois grupos em uma ordem aleat?ria independente (experimental n= 9 e controle n= 11). O grupo experimental realizou RAL em seis ciclos/minuto e no controle mantiveram sua taxa respirat?ria normal, ambas por 20 minutos. Antes e depois da RAL ou controle foram avaliadas estado de ansiedade, humor, variabilidade da frequ?ncia card?aca (VFC) e eletroencefalografia (EEG) em repouso. Os dados do EEG foram analisados pelo programa sLORETA para localiza??o das regi?es cerebrais as quais sofreram mudan?a. Resultados: A an?lise de covari?ncia evidenciou que n?o houve efeito na ansiedade nem no humor (P>0,05). A ANOVA de dois fatores mista mostrou que houve apenas modifica??es nos ?ndices de VFC, ocorridos durante a RAL com uma diminui??o do HF (P<0,001) e aumento do LF/HF (P<0,000). Al?m disso, o sLORETA n?o evidenciou mudan?as na atividade cerebral. Conclus?o: A RAL n?o melhora ansiedade, humor, sistema nervoso aut?nomo card?aco e atividade cerebral em mulheres com SPM.
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Validade de equa??es de bioimpedanciometria para a predi??o da massa livre de gordura de atletas de futebol universit?rio / Validity of bioimpedanciometry equations for the prediction of fat-free mass of soccer college athletes

Silveira, J?natas Cardoso da 31 March 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-05T00:08:46Z No. of bitstreams: 1 JonatasCardosoDaSilveira_DISSERT.pdf: 960551 bytes, checksum: 6a74842dfe817418a8368241ea11424f (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-16T21:23:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JonatasCardosoDaSilveira_DISSERT.pdf: 960551 bytes, checksum: 6a74842dfe817418a8368241ea11424f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-16T21:23:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JonatasCardosoDaSilveira_DISSERT.pdf: 960551 bytes, checksum: 6a74842dfe817418a8368241ea11424f (MD5) Previous issue date: 2017-03-31 / A distribui??o de massa de um indiv?duo est? fortemente relacionada com os n?veis gerais de sa?de e condicionamento f?sico do mesmo. Para Mouad e Matias (2015), atrav?s da composi??o corporal (CC) ? poss?vel saber informa??es como tamanho, forma, constitui??o e caracter?sticas gen?ticas e adquiridas da pessoa ou at? mesmo de uma popula??o. Objetivo: Testar a validade de predi??o da massa livre de gordura de atletas universit?rios de futebol por equa??es de bioimpedanciometria, utilizando a Absortometria de Raios X de Dupla Energia como padr?o. M?todos: A amostra foi composta por 39 homens, da sele??o de futebol universit?ria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. As medidas de DXA e da BIA foram coletadas no mesmo dia no laborat?rio da institui??o. Para c?lculo de composi??o por BIA foi utilizado um software da Biotetronic, que propos as equa??es de Segal et. Al. (1988), Gray et. Al. (1989), Lohman (1992) e Carvalho e Neto (1998). Na an?lise dos dados foi verificada suanormalidade, e efetuada an?lise descritiva de m?dia e desvio padr?o, test T de Student para amostra dependentes (p < 0,05), modelos de regress?o linear, coeficientes de correla??o de Pearson (R), os coeficientes de determina??o (R2) e o erro padr?o de estimativa (EPE), assim como o coeficiente de correla?ao de concord?ncia (CCC), al?m do m?todo de Bland Altman. Conclus?o: Os resultados sugerem que para todas as equa??es, propostas pelo software da BIA, quando comparadas ao m?todo de referencia (DXA) os coeficientes de correla??o e concord?ncia foram classificados como fracos. Havendo ainda a necessidade de produ??o de novas equa??es que atendam ao estudo de uma popula??o espec?fica ou maior controle de in?meras vari?veis capazes de alterar os n?veis de resist?ncia e reat?ncia do sujeito naquele momento. / The distribution of mass of is strongly related with the general levels of health and physical conditioning. For Mouad and Matthias (2015), through the body composition (BC) it is possible to know information such as size, shape, composition and genetic traits and acquired by the person or even of a population. Objective: Test the validity of prediction of fat-free mass of soccer athletes by equations of bioimpedanciometry, using the Absortometry of dual-energy X-ray as a default. Methods: The sample was composed of 39 men, of the college soccer team of Universidade Federal do Rio Grande do Norte. The measures of DXA AND BIA were collected on the same day in the laboratory of the institution. For calculation of composition by BIA was used software from Biotetronic, who proposed the equations of Segal et al. Al. (1988), Gray et al. Al. (1989), Lohman (1992) and Carvalho and Neto (1998). In the analysis of data was verified the normality, and performed a descriptive analysis of media and, standard deviation test T-Test for dependent samples (p < 0.05), linear regression models, Pearson correlation coefficients (R), the coefficient of determination (R2) and the standard error of estimate (EPE), as well as the coefficient of correlance of concordance (CCC), in addition to the method of Bland Altman. Conclusion: The results suggest that for all the equations proposed by the software of the BIA, when compared to the method of reference (DXA) the coefficients of correlation and concordance were classified as weak. There is still need for production of new equations that meet the study of a specific population or greater control of numerous variables that can alter the levels of resistance and reactance of the subject at that moment.
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MENINO, QUEM FOI TEU MESTRE? A FORMAÇÃO DO MESTRE E A CAPOEIRA DE PELOTAS / Menino, quem foi teu mestre? A formação do mestre e a capoeira de Pelotas

Fonseca, Andre Oreques 23 March 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-08-20T13:49:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndreFonseca.pdf: 3005807 bytes, checksum: d6400fe1418709a642837b5087dd5d50 (MD5) Previous issue date: 2010-03-23 / The capoeira, a Brazilian immaterial cultural patrimony, Is enchanting thousands of people worldwide. Apprentices in more than 150 countries that make use of an entire range of possibilities and corporal and partner-cultural attractions linked to the capoeiragem. These attractions, quite peculiar, are responsible for the construction of a philosophy of a single life, which frames and mixes to the daily of its followers. Inside of this context the " master's " figure appears as the main responsible for preserving and spreading such singularities, such philosophy. And in the intention of unmasking some secrets of the process of these masters' formation is that the objectives of this work were structured, where, in a cartographic referential, four masters' formative processes of the city of Pelotas-RS were investigated. In a first moment, a bibliographical research to understand the nuances in relation to the master's formation since the beginning of the century XX to the current days was made. Soon after, the masters' of Pelotas accounts were colected, following the script of a semi-structured interview. This way it was possible to have a larger understanding concerning the intrigues of the capoeiragem, in the subject of the master's formation, as well as on the history of the capoeira in Pelotas and the constitution of this Capoeirano lifestyle / FONSECA, André Oreques. Menino, quem foi teu mestre? A formação do mestre e a capoeira de Pelotas. 2010. 99f. Dissertação (Mestrado) Programa de Pós- Graduação em Educação Física. Universidade Federal de Pelotas, Pelotas. A capoeira, um patrimônio cultural imaterial brasileiro, há algumas décadas vem encantando milhares de pessoas mundo afora. Há praticantes em mais de 150 países, que usufruem de toda uma gama de possibilidades e atrativos corpóreos e socioculturais vinculados à capoeiragem. Esses atrativos, bastante peculiares, são responsáveis pela construção de uma filosofia de vida singularizada, que emoldura e se mescla ao cotidiano de seus adeptos. Dentro desse contexto, a figura do mestre surge como a do principal responsável por preservar e propagar tais singularidades, tal filosofia. E, no intuito de desvendar alguns segredos do processo de formação desses mestres, é que foram estruturados os objetivos deste trabalho, em que, num referencial cartográfico, investigaram-se os processos formativos de quatro mestres da cidade de Pelotas-RS. Em um primeiro momento, foi feita uma pesquisa bibliográfica para compreender as nuances em relação à formação do mestre desde o início do século XX até os dias atuais. Em seguida, foram recolhidos e analisados os depoimentos dos mestres de Pelotas, seguindo o roteiro de uma entrevista emiestruturada. Dessa maneira, tornou-se possível uma maior compreensão acerca dos meandros da capoeiragem, tanto na questão da formação do mestre como também sobre a história da capoeira em Pelotas e a constituição do estilo de vida capoeirano.
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Efeitos da Frequência Autocontrolada de Conhecimento de Resultados na Aprendizagem de uma Habilidade Motora com demanda de controle espacial em adultos com a Doença de Parkinson

Campos, Tiago Pereira 25 March 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2014-08-20T13:49:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissertacaoTiagoCCampos.pdf: 3529897 bytes, checksum: 442537afab5ff56825b965cac53b223e (MD5) Previous issue date: 2011-03-25 / Parkinson Disease (PD) is a neurodegenerative disorder that compromises dopamine production. This situation leads to motor and non-motor dysfunction. Nowadays, there are not many researches involving DP, control and motor learning. The aim of this study was to investigate the effects of self-controlled frequency of knowledge of results (KR), in the acquisition of a motor ability, with demand for space control in adult subjects with Parkinson Disease. Twenty-two individuals, aged between 54 and 77 years, with DP were randomly divided into two groups. The self-controlled group received CR only in trials in which it was requested, while the externally controlled group received CR in the same way, subject by subject, of the self-controlled group. A task of linear displacement with a space target was used. The subjects performed the task with the dominant hand and blindfolded. During acquiring and retention stages, the objective was to place a traveler at a distance of 60cm from ground zero, and during transfer stage at 50cm. The hypothesis is that the self-controlled frequency of CR makes the learning more effective than the externally controlled group, similar to preview studies with subjects without Parkinson Disease. The results showed significant differences, benefiting the learning of the self-controlled group during the retention stage, which was performed without CR. This way, the benefits of self-controlled CR can make the motor learning of subjects with DP more effective, in a similar way to researches with individuals without neurological commitments. / A Doença de Parkinson (DP) é uma desordem neurodegenerativa, com comprometimento da produção de dopamina, levando a disfunções, como por exemplo, tremor, diminuição na estabilidade postural, bradcinesia e rigidez muscular. Alem disso, a DP degrada a função dos gânglios da base, gerando uma diminuição na propriocepção, fator que dificulta o desempenho motor. O objetivo deste estudo foi o de investigar os efeitos da frequência autocontrolada de conhecimento de resultados na aquisição de uma habilidade motora com demanda de controle espacial em sujeitos adultos com a DP. Participaram como sujeitos vinte e dois indivíduos na faixa etária entre 54 e 77 anos, com a DP, divididos em dois grupos: grupo autocontrolado, que recebeu conhecimento de Resultados (CR) apenas nas tentativas em que foi solicitado, e grupo externamente controlado, que recebeu CR de forma equiparada, sujeito a sujeito, ao grupo autocontrolado. Foi utilizada uma tarefa de deslocamento linear com um alvo espacial, sendo realizada com a visão obstruída. Nas fases de aquisição e retenção, os participantes tinham como objetivo posicionar o cursor a uma distância de 60 cm do marco zero, enquanto na fase de transferência a 50 cm. do mesmo. O estudo tem como hipótese que a frequência autocontrolada de CR favorece a aprendizagem motora em sujeitos com a DP, de forma similar a resultados de estudos prévios com sujeitos típicos. Os resultados demonstraram diferença significativa, com maior aprendizagem para o grupo autocontrolado na fase de retenção. Concluiu-se que o CR autocontrolado pode tornar mais eficaz a aprendizagem motora, em tarefas com demanda de controle espacial, nos sujeitos com a DP, de forma semelhante aos indivíduos sem comprometimento neurológico.
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Comparação da prática de atividade física em adolescentes de Pelotas-RS em um período de seis anos e meio

Coll, Carolina de Vargas Nunes 14 December 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2014-08-20T13:57:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Carolina_Coll.pdf: 1374584 bytes, checksum: 36c6a4774aac9dba036829447a4d080c (MD5) Previous issue date: 2012-12-14 / Comparação da prática de atividade física em adolescentes de Pelotas-RS em um período de seis anos e meio
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Comportamento sedentário em adultos

Mielke, Grégore Iven 14 December 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2014-08-20T13:57:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Gregore.pdf: 1837549 bytes, checksum: 3785a97b4bbfcf2e872184ab21c50032 (MD5) Previous issue date: 2012-12-14 / O movimento corporal sempre esteve presente na história humana, exercendo um papel importante na evolução da espécie. Numa perspectiva evolucionária, o ser humano foi preparado para mover-se. Entretanto, as mudanças no trabalho ocorridas especialmente após a Revolução Industrial, o avanço rápido das tecnologias de comunicação, a expansão dos veículos automotores, entre outros fatores, estimulam os indivíduos cada vez mais à adoção de práticas cotidianas com pouco ou nenhum movimento da musculatura esquelética. Assim há uma tendência de as pessoas movimentarem-se menos e ficarem mais tempo sentadas. Tais mudanças nos estilos de vida podem exercer consequências negativas para a saúde

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