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A audiência é quem manda?: paisagens sonoras em prefixos comerciais de rádio

Lima, João Flávio Moraes de [UNESP] 31 October 2011 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-10-31Bitstream added on 2014-06-13T19:30:36Z : No. of bitstreams: 1 lima_jfm_me_bauru.pdf: 929072 bytes, checksum: 3ffd93ac433c1a145915cb32c6dd851e (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Esta dissertação de mestrado se propõe a analisar as paisagens sonoras construídas em prefixos comerciais de rádio. Para tanto, dois programas, de duas emissoras distintas em seus direcionamentos artísticos, que ocupam posições distantes na preferência dos ouvintes, segundo ranking divulgado pelo IBOPE, foram escolhidos para análise de conteúdo: Clássicos da Tupi e Reserva Eldorado. Assim, o trabalho percorreu os domínios da sonoridade destas produções, representada por vinhetas, spots publicitários e seleção musical. Valendo-se do entrelaçamento entre o reconhecimento da sonoridade dos programas e as contribuições de autores que explicitam noções e conceitos acerca dos desdobramentos socioculturais das mensagens midiáticas sonoras, procuramos perceber se é, de fato, a audiência quem determina como devem ser as paisagens sonoras destas emissoras. Desta forma, chegamos a resultados que nos levam a crer que os prefixos comerciais de rádio são reféns de suas audiências, tanto no que se refere à linguagem radiofônica aplicada para emoldurar suas mensagens, como para balizar a divulgação de seus produtos e idéias / This dissertation aims to analyse the soundscapes built in radio commercials. To this end, two programs in two different stations in their artistic directions, which occupy distant positions in the preference of listeners, according to a ranking published by IBOPE, were chosen for content analysis: Clássicos da Tupi and Reserva Eldorado. Thus, the work toured the sound of this areas of production, represented by vignettes, commercials and music selection. Building, on their cognition of the interweaving of sound programs and the contributions of authors explain concepts and notions about the cultural development of media messages sound, trying to answer is whether, in fact, the audience who determine show they should be the soundscapes of these stations. Although, we arrive at results that leal us to believe that the commercial radio prefixes are hotages to their audiences, both with regard to language radio applied to frame their messages, such as to mark the release of their products and ideas
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Interação comunitária: o cidadão em sintonia radiofônica

Oliveira, Aline Meneguini de [UNESP] 30 July 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-07-30Bitstream added on 2014-06-13T19:30:36Z : No. of bitstreams: 1 oliveira_am_me_bauru.pdf: 1208705 bytes, checksum: 13a9e2ea997b608251c204ae25217594 (MD5) / A dissertação Interação Comunitária: o cidadão em sintonia radiofônica avalia as mensagens compartilhadas no Programa Interação Comunitária, transmitido aos sábados pela emissora UNESP FM Bauru, a fim de promover um novo olhar sob o veículo rádio, averiguando sua potencialidade na instrumentalização da comunicação pública. Com base na metodologia qualitativa com utilização da análise de conteúdo em seu enfoque quantitativo e qualitativo coleta-se e pondera-se os depoimentos de profissionais envolvidos com o programa, ouvintes, líderes comunitários, responsáveis pelas associações de bairros e etc., no intuito de aferir como o programa propicia as práticas cidadãs envolvendo o poder público. Além de identificar as principais temáticas abordadas pelo Interação Comunitária, analisa-se suas gravações, no período de março de 2011 a março de 2012, sendo selecionados 2 programas por mês, por representar amostra significativa do universo. Em suma a pesquisa investiga como a comunicação radiofônica voltada para a cidadania pode demonstrar e dar visibilidade às realidades esquecidas pela mídia massiva / The dissertation Comunity Interaction: the citizen in radio tune analyzes the shared contends in the program of radio Community Interaction broadcasted on saturdays, to promote a new look under the radio and defend it about as public communication toll. Based in qualitative methodology using contend in its approach qualitative and quantitative, are collected and considered the deposition from professionals involved with the program, listeners, community leaders, and so on, in order to infer how the program promotes the citizenss practices involving citizens and publics authorities. Besides identify the main themes broadcasted by Community Interaction, the search analyzes your from Mach 2011 to March 2012 and selects two programs for month, by represent significant sample. Therefore, this search analyzes how the radio communication compromised with the citizenship can give visibility for the ignored realities by traditional media
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O caso da equipe de Voleibol Feminino Rexona (1997-2003) : um estudo das inter-relaçoes com a mídia esportiva

Vlastuin, Juliana January 2008 (has links)
Orientador: Wanderley Marchi Júnior / Dissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao Física. Defesa: Curitiba, 2008 / Inclui bibliografia e anexos / Área de concentraçao: Exercício e esporte
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Uso social e mediações do desenho animado Doki

Jorge, Leidiane Coelho January 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-11-30T14:52:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 108369_Leidiane.pdf: 2865633 bytes, checksum: f2987105376dad8db4c5a4fc9819e381 (MD5) license.txt: 214 bytes, checksum: a5b8d016460874115603ed481bad9c47 (MD5) Previous issue date: 2014 / O desenvolvimento tecnológico que acompanhamos tem resultado em transformações que afetam todos os âmbitos da sociedade. E a Educação tem sido um dos segmentos mais expostos e especulados acerca dessa explosão das novas tecnologias. A facilitação ao acesso às tecnologias, principalmente midiáticas, nas últimas décadas tem atingido a todos os públicos e se tornado parte constituinte da formação do ser social. Partindo-se de tal problemática tratamos nesta pesquisa de um público específico e de uma linguagem midiática em particular: as crianças e o desenho animado. Analisamos as possibilidades de convergência entre as mídias e a educação, permeando as vertentes dos Estudos Culturais e os caminhos do Imaginário Social tecidos enquanto dispositivo propulsor e sedutor das tecnologias do Imaginário. Assim, o trabalho problematizou a contribuição das mídias na integração das sociedades e sua possível atuação no contexto educacional, já que a ambiência social, cada vez mais, tem exigido este entrelaçamento. O aporte teórico, ancorado nas perspectivas do ¿Uso Social dos Meios¿, de Martín-Barbero, e do ¿Enfoque Integral da Audiência¿, de Guillermo Orozco. No curso metodológico foram considerados, em caráter comparativo, um corpus composto por 16 crianças da Pré-Escola da Educação Infantil do município de Balneário Gaivota ¿ SC. Todavia, buscou-se além de verificar a recepção segundo as categorias teóricas explicitadas no título, compreender a estrutura do desenho animado como uma linguagem reconhecível, significativa e motivadora ao imaginário infantil e, ainda mais, a utilização desta linguagem midiática para incentivar/motivar a participação ativa dos alunos nas aulas. O desenho animado, Doki, enquanto objeto de estudo, apresentou em sua proposta conceitos educativos, abordando temáticas voltadas a Cidadania, Saúde, Respeito ao próximo, entre outras, que, por sua vez, promovem uma reflexão crítica. O efeito através utilização de tecnologias do imaginário é o da sedução. Buscar parcerias no processo de ensino-aprendizagem que sejam prazerosas e permitir aos envolvidos no processo mergulhar nas práticas pedagógicas de modo significativo, imagético e divertido é o que propôs a referida pesquisa. / The technologic development we¿ve seen has resulted in transformation that affects everybody in society. Thus, the most speculated and exposed sequence around these new technologies has been the education. The facilitation to the access to all kinds of technologies, mainly the media, has gotten to the public in general and has become part of the formation of mankind as a social being on the last decades. Starting from this problem dealt in this research about an specific audience and a particular media language: Children and cartoon. And, to this end, we analyze the possibilities of convergence between media and education, permeating strands of Cultural Studies and the Social Imaginary paths while following the segment of the cultural studies of the social ways used as a propellant and alluring device to set the technologies from imagination. Hence, the work problematized the contribution of the media in the integration of societies and their possible role in the educational context, since the social environment has demanded this entanglement increasingly. The theoretical was based in the perspectives of the "Use of Social Media" by Martin-Barbero, and "Integral Approach for Hearing" by Guillermo Orozco. In the methodology course was considered, for comparative data, a group composed of 16 children from Pre-School from the city of Balneário Gaivota ¿ SC. However, in addition to the reception to the categories explained in theoretical basis, we tried to understand the structure of the cartoon as a recognizable language, meaningful and motivating to the child's imagination and even more, the use of this language media can be used to encourage / motivate the active participation of students in class. The cartoon Doki, as an object of study, presented on its proposal educational concepts, addressing issues regarding Citizenship, Health, Respect for others, among other things which on the other hand, promote critical reflection. The effect of the use of technology through imagination is the fascination it causes. The purpose of this research is making partnerships in the teaching-learning process that are pleasurable and allow those involved in the process to get deepen in pedagogical practices in a fun, imaginary and significant way.
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Interação comunitária : o cidadão em sintonia radiofônica /

Oliveira, Aline Meneguini de. January 2013 (has links)
Orientador: Maximiliano Martin Vicente / Banca: Roseane Andrelo / Banca: Nelia Rodrigues Del Bianco / Resumo: A dissertação "Interação Comunitária: o cidadão em sintonia radiofônica" avalia as mensagens compartilhadas no Programa Interação Comunitária, transmitido aos sábados pela emissora UNESP FM Bauru, a fim de promover um novo olhar sob o veículo rádio, averiguando sua potencialidade na instrumentalização da comunicação pública. Com base na metodologia qualitativa com utilização da análise de conteúdo em seu enfoque quantitativo e qualitativo coleta-se e pondera-se os depoimentos de profissionais envolvidos com o programa, ouvintes, líderes comunitários, responsáveis pelas associações de bairros e etc., no intuito de aferir como o programa propicia as práticas cidadãs envolvendo o poder público. Além de identificar as principais temáticas abordadas pelo "Interação Comunitária", analisa-se suas gravações, no período de março de 2011 a março de 2012, sendo selecionados 2 programas por mês, por representar amostra significativa do universo. Em suma a pesquisa investiga como a comunicação radiofônica voltada para a cidadania pode demonstrar e dar visibilidade às realidades esquecidas pela mídia massiva / Abstract: The dissertation "Comunity Interaction: the citizen in radio tune" analyzes the shared contends in the program of radio "Community Interaction" broadcasted on saturdays, to promote a new look under the radio and defend it about as public communication toll. Based in qualitative methodology using contend in its approach qualitative and quantitative, are collected and considered the deposition from professionals involved with the program, listeners, community leaders, and so on, in order to infer how the program promotes the citizenss practices involving citizens and publics authorities. Besides identify the main themes broadcasted by Community Interaction, the search analyzes your from Mach 2011 to March 2012 and selects two programs for month, by represent significant sample. Therefore, this search analyzes how the radio communication compromised with the citizenship can give visibility for the ignored realities by traditional media / Mestre
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Enquadramentos jornalísticos das manifestações de protesto de junho de 2013 /

Amôr, Ana Cristina Consalter. January 2016 (has links)
Orientador: Murilo Cesar Soares / Banca: Danilo Rothberg / Banca: Rosângela Marçolla / Resumo: Este estudo traz como tema o papel do jornalismo na cobertura das manifestações de protesto de junho de 2013. Trata-se de uma contribuição para a área da comunicação, no que diz respeito à produção de conhecimento sobre os enquadramentos jornalísticos praticados pelas principais revistas brasileiras de informação geral, especialmente na cobertura das manifestações reivindicatórias. Nesse sentido, foi possível identificar e analisar a tônica dos enquadramentos das manifestações de junho em cada uma das revistas Veja, Carta Capital, Época e IstoÉ, em relação às razões do movimento, aos manifestantes, às formas de manifestação e às respostas das autoridades. Além de analisar que papel que desempenhou o jornalismo de revista na circulação e significação do conjunto de símbolos no processo de representações sobre manifestações sociais reivindicatórias, buscamos ainda verificar se essas revistas teriam condições de oferecer uma abordagem mais substancial do cenário político. Os resultados obtidos por meio da análise de enquadramento permitem concluir que as revistas Carta Capital e IstoÉ desempenharam papel importante na cobertura dos protestos porque apresentaram enquadramentos mais positivos, equilibrados e significativos e por isso contribuíram para a legitimação do evento e consequentemente para o processo de ampliação e disseminação dos direitos. Veja e Época, por sua vez, não produziram enquadramentos capazes de legitimar os protestos, não serviram de suporte para os seus dir... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This study has as its theme the role of journalism in covering the protests of June of 2013. This is a contribution to the area of communication, regarding the production of knowledge about jornalistic frameworks applied by the main Brazilian magazines general information, especially in the coverage of protests. It was possible to identify and analyze the tone of the framing of the June manifestations in each of the magazines Veja, Carta Capital, Época and IstoÉ, in relation to the reasons for the the movement, the protesters, the way of manifestation and the authorities' responses. In addition to understanding which role played the magazine journalism in the the circulation and significance of the set of symbols in the representations of social events, we seek to further verify if these maganize were be able to offer a more substatial approach to the political scenario. The results obtained through the framework analysis concluded that the magazine Carta Capital and IstoÉ played an important role in covering the protests, because they had more positive frameworks, balanced and meaningful and therefore contributed to the legitimacy of the event and to the enlargement and dissemination of rights. Veja and Época, int urn, did not produce framewoks able to legitimize the protests, not seving to the support of rights and to the understanding of the facts. They continue to under-represent the citizenship issues, people and their needs / Mestre
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A domesticação da violência : MMA (Artes Marciais Mistas) e processos comunicacionais na Rede Globo de Televisão /

Alvarez, Fábio de Lima. January 2013 (has links)
Orientador: José Carlos Marques / Banca: Claudio Bertolli Filho / Banca: Rafael Fortes Soares / Resumo: Esta dissertação de mestrado tem como objetivo investigar o crescimento da atenção que a mídia brasileira, especialmetne a TV Globo de televisão, passou a conceder nos últimos anos a um dos esportes contemporâneos dos mais controversos, o MMA (sigla em inglês para Artes Marciais Mistas). Por meio de reflexões sobre o papel dos jogos na constituição da cultura, buscamos, num primeiro momento, entender como as atividades lúdicas, renegadas até muito recentemente enquanto fenômenos científicos, possuem papel bastante importante na constituição das sociedades humanas, tanto antigas quanto contemporâneas. Em seguida, investigamos qual o processo percorrido pelos jogos tradicionais até a sua constituição enquanto esportes, entendendo como o contexto de desenvolvimento das sociedades capitalistas imprimiu suas marcas nessa modalidade. No que se refere ao MMA, analisamos sua capilaridade nas sociedades contemporâneas, buscando evidenciar como este segmento de atividades lúdicas é ao mesmo tempo incentivador e reflexo de uma série de normas e padrões culturais, econônicos e políticos próprios do contexto em que se desenvolvem. A maior parte do trabalho, entretanto, debruça-se sobre opapeldos meios de comunicação de massa no desenvolvimento dos esportes contemporâneos: realizamos uma análise quantitativa e discursiva de produções jornalísticas e de entretenimento televisionadas pela Rede Globo de televisão, desde a compra dos direitos de transmissão das lutas do UFC. Ao evidenciar como este esporte vem sendo retratado pela emissora, pudemos percebemos suas estratégias discursivas no sentido de humanizar e disseminar a modalidade ao longo de sua grade de programação / Abstract: Not avaliable
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Representação do corpo masculino : relações de imagem, identidade e cultura sobre o corpo masculino no jornal Lampião da Esquina e na revista Junior /

Amaral, Muriel Emídio Pessoa do. January 2013 (has links)
Orientador: Cláudio Bertolli Filho / Banca: Maximiliano Martin Vicente / Banca: Larissa Maués Pelúcio Silva / Resumo: O corpo se torna um discurso cultural dialogando com as referências no tempo e no espaço. Essa pesquisa pretende analisar as formas de representação do corpo masculino em veículos homoeróticos. Para isso, a intenção foi de fazer o recorte em dois momentos da história dessa categoria de veículos: o jornal Lampião da Esquina e a revista Junior. Por se encontrarem em momentos diferentes no tempo, a representação do corpo também se modificou. As ideologias de cada veículo são distintas e acompanharam os movimentos de ordem social e cultural, tornando-se, também uma base para a composição do discurso midiático. Para isso foram escolhidas quatro fotografias de capas de cada veículo para perceber as mudanças ocasionadas e percebê-las segundo análise de fotografia e também na perspectiva da representação social e referência de cultura, identidade e midiatização / Abstract: The body becomes a cultural discourse in dialogue with the references in time and space. This research aims to analyze the forms of representation of the male body in homoerotic vehicles. For this, the intention was to make the cut in two moments in the history of this category of vechicles: Lampião da Esquina Press and Junior magazine. These vehicles are in different moments in time, so the representation of the male body has also changed. The ideologies of each vehicle are distinct and followed the movements of social and cultural order, making it also base for compositing the media discourse. Se four photographs of covers each vehicle are chosen to realize the changes caused and perceive them according to the analysis of photography and also in terms of social representation and referrals culture, identity and media / Mestre
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Rádio, modernidade e sociedade em Ribeirão Preto, 1924-1937 /

Jorge, Sônia. January 2008 (has links)
Orientador: Samuel Alves Soares / Banca: Márcia Regina Capelari Naxara / Banca: Circe Maria Fernandes Bittencourt / Resumo: Um ano após a implantação oficial do rádio no Brasil, com a fundação da "Rádio Sociedade do Rio de Janeiro", instalava-se em 1924, na cidade de Ribeirão Preto, o "Radio Club de Ribeirão Preto" que seria, por aproximadamente três décadas, a única emissora de rádio a operar na cidade, construindo uma estrutura técnica, administrativa e artística como poucas no país, tornando-se uma importante formadora de opinião pública, articuladora do cotidiano, do consumo e dos valores da sociedade em questão. Este trabalho tem como foco principal o estudo do rádio no Brasil, em particular na cidade de Ribeirão Preto entre 1924 e 1937. Busca-se compreender como se processou seu desenvolvimento, atuação e o papel que desempenhou no conjunto das práticas sociais, políticas e econômicas da sociedade da época. A relação do rádio com os projetos de inserção do Brasil na modernidade e com a experiência urbanizadora de Ribeirão Preto - tendo em vista o discurso civilizador das elites intelectuais e econômicas -, a transformação do rádio educativo e erudito ao rádio comercial, voltado aos interesses do mercado capitalista e o impacto do rádio sobre a vida cotidiana da população à medida que adquiria popularidade, são os pontos a partir dos quais se estruturou este estudo / Abstract: A year after the official deployment of the radio in Brazil, with the foundation of the Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, installed in 1924, in the city of Ribeirão Preto, the Rádio Club de Ribeirão Preto that would, for about three decades, the inly issuing radio to operate in the city, building a technical, adminstractive and artistic structure, as few in the country, becoming a major training of public opinion, articulating the dailly, of the consume and the values of the society in question. This work has main focus the study of the radio in Brazil, particularly in the city of Ribeirão Preto between 1924 and 1937. Search understand how to process their development, performande and the role that practiced in all of the social, political and economical practices of the time. The relationship of the radio with the projects for insertion in Brazil in modernity and with the urban experience of the Ribeirão Preto - in view of the civilized speech of intellectual and economic elites -, the transformation of educational and scholar radio for the commercial radio, returned to the interests of the capitalist market and the impact of radio about the dailly life of the population as acquaring popularity, are the points from which is structured this study / Mestre
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A audiência é quem manda? : paisagens sonoras em prefixos comerciais de rádio /

Lima, João Flávio Moraes de. January 2011 (has links)
Orientador: Ricardo Alexino Ferreira / Banca: Murilo Cesar Soares / Banca: Eduardo Vicente / Resumo: Esta dissertação de mestrado se propõe a analisar as paisagens sonoras construídas em prefixos comerciais de rádio. Para tanto, dois programas, de duas emissoras distintas em seus direcionamentos artísticos, que ocupam posições distantes na preferência dos ouvintes, segundo ranking divulgado pelo IBOPE, foram escolhidos para análise de conteúdo: "Clássicos da Tupi" e "Reserva Eldorado". Assim, o trabalho percorreu os domínios da sonoridade destas produções, representada por vinhetas, spots publicitários e seleção musical. Valendo-se do entrelaçamento entre o reconhecimento da sonoridade dos programas e as contribuições de autores que explicitam noções e conceitos acerca dos desdobramentos socioculturais das mensagens midiáticas sonoras, procuramos perceber se é, de fato, a audiência quem determina como devem ser as paisagens sonoras destas emissoras. Desta forma, chegamos a resultados que nos levam a crer que os prefixos comerciais de rádio são reféns de suas audiências, tanto no que se refere à linguagem radiofônica aplicada para emoldurar suas mensagens, como para balizar a divulgação de seus produtos e idéias / Abstract: This dissertation aims to analyse the soundscapes built in radio commercials. To this end, two programs in two different stations in their artistic directions, which occupy distant positions in the preference of listeners, according to a ranking published by IBOPE, were chosen for content analysis: "Clássicos da Tupi" and "Reserva Eldorado". Thus, the work toured the sound of this areas of production, represented by vignettes, commercials and music selection. Building, on their cognition of the interweaving of sound programs and the contributions of authors explain concepts and notions about the cultural development of media messages sound, trying to answer is whether, in fact, the audience who determine show they should be the soundscapes of these stations. Although, we arrive at results that leal us to believe that the commercial radio prefixes are hotages to their audiences, both with regard to language radio applied to frame their messages, such as to mark the release of their products and ideas / Mestre

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