centro comercial, de escala regional, ubicado en el terreno que actualmente ocupa la base de la Marina de Guerra del Perú – Destacamento de Infantería de Marina “El Salto”, en Av. Los Tumpis S/N. - Villa Naval de Tumbes – TUMBES, A pocos minutos del centro de la ciudad, en el eje principal que conecta Tumbes con el resto del país y el Ecuador (Panamericana Norte).

Memoria para optar al título de Arquitecto

O presente trabalho teve como proposta pesquisar os três espaços da cidade de São Paulo que - devido aos serviços oferecidos à população e à diversidade e dinamismo das atividades propostas - mais têm atuado com as características de centros culturais. O Centro Cultural São Paulo foi concebido para ser uma grande biblioteca pública e teve o seu projeto adaptado a um centro cultural que visava múltiplas atividades. E um departamento que concentra vários serviços da Secretaria Municipal de Cultura, muda seus dirigentes e chefes de divisões periodicamente e recebe muitos jovens, que vão estudar na biblioteca. O Museu Lasar Segall foi constituído para abrigar e divulgar a obra desse artista, tendo sido criado por iniciativa de sua família na casa em que moravam. Além do acervo possui, apesar de suas pequenas dimensões, uma biblioteca especializada e áreas que oferecem propostas participativas aos frequentadores. O museu conta com antigos funcionários para desenvolver suas atividades e sempre sofreu por problemas de falta de verbas, mesmo após sua incorporação pela Fundação Nacional Pró--Memória. O SESC é uma instituição privada que visa ao atendimento do comerciário e especializou-se em lazer. A sua principal unidade cultural é o Centro de Lazer SESC Fábrica da Pompéia, instalada em uma antiga fábrica inglesa restaurada. Em seu inicio realizou propostas de vanguarda e hoje atua como um complexo em que as atividades esportivas e as preocupações assistenciais juntaram-se à área cultural. De cada um dos centros foi descrito o seu histórico e as realizações, a arquitetura, a estrutura organizacional e como se estabelecem as relações entre os funcionários, o centro e os frequentadores. Posteriormente foram feitos estudos comparativos entre os três centros, procurando-se analisar como lidam com os elementos artísticos e culturais e a contribuição que oferecem ao panorama cultural da cidade. / This treatise sets out to examine three sites in the city of São Paulo that due to the services offered to the population and the diversity and dynamism of the activities proposed have assumed the roll of cultural centres. The Cultural Centre of São Paulo was intended to be a public library but was adapted into a cultural center, with the objective of offering a diversity of communal activities. Various services of the Municipal Ministry of Culture are centred here, the director sand departmental supervisers are changed periodically and many young people use the centre to study in its library. The Lasar Segall Museum, founded on the initiative of his family in his old home, was established to house and bring prominence to the work of this artist. In spite of its limited capacity the museum offers a specialized library and activities for the public, as well as a display of the collection. The museum has had the same staff for many years. lt has always suff ered from financial difficulties which have not improved since it became part of the Nationall Foundation Pró-Memória. SESC is a private institution that caters for employers in the commercial field offering leisure facilities. Its main cultural unit is the SESC Pompéia Leisure Centre which was set up in a renovated English factory. At first the Leisure Centre offered many innovative productions of shows and theatre, but today the sports activities and subsidized public services and amenities have been added to the cultural pursuits. Descriptions are given of each of the centres: their aims, achievements, architecture, planning structure and how relationships between the staff, the centre and the public are established. Finally the three centres were compared and analized to see how they deal with the cultural and artistic elements and to evaluate the contribution they offer in the cultural panorama of the city.

No description available.

Memoria para optar al título de Arquitecto

O presente trabalho teve como proposta pesquisar os três espaços da cidade de São Paulo que - devido aos serviços oferecidos à população e à diversidade e dinamismo das atividades propostas - mais têm atuado com as características de centros culturais. O Centro Cultural São Paulo foi concebido para ser uma grande biblioteca pública e teve o seu projeto adaptado a um centro cultural que visava múltiplas atividades. E um departamento que concentra vários serviços da Secretaria Municipal de Cultura, muda seus dirigentes e chefes de divisões periodicamente e recebe muitos jovens, que vão estudar na biblioteca. O Museu Lasar Segall foi constituído para abrigar e divulgar a obra desse artista, tendo sido criado por iniciativa de sua família na casa em que moravam. Além do acervo possui, apesar de suas pequenas dimensões, uma biblioteca especializada e áreas que oferecem propostas participativas aos frequentadores. O museu conta com antigos funcionários para desenvolver suas atividades e sempre sofreu por problemas de falta de verbas, mesmo após sua incorporação pela Fundação Nacional Pró--Memória. O SESC é uma instituição privada que visa ao atendimento do comerciário e especializou-se em lazer. A sua principal unidade cultural é o Centro de Lazer SESC Fábrica da Pompéia, instalada em uma antiga fábrica inglesa restaurada. Em seu inicio realizou propostas de vanguarda e hoje atua como um complexo em que as atividades esportivas e as preocupações assistenciais juntaram-se à área cultural. De cada um dos centros foi descrito o seu histórico e as realizações, a arquitetura, a estrutura organizacional e como se estabelecem as relações entre os funcionários, o centro e os frequentadores. Posteriormente foram feitos estudos comparativos entre os três centros, procurando-se analisar como lidam com os elementos artísticos e culturais e a contribuição que oferecem ao panorama cultural da cidade. / This treatise sets out to examine three sites in the city of São Paulo that due to the services offered to the population and the diversity and dynamism of the activities proposed have assumed the roll of cultural centres. The Cultural Centre of São Paulo was intended to be a public library but was adapted into a cultural center, with the objective of offering a diversity of communal activities. Various services of the Municipal Ministry of Culture are centred here, the director sand departmental supervisers are changed periodically and many young people use the centre to study in its library. The Lasar Segall Museum, founded on the initiative of his family in his old home, was established to house and bring prominence to the work of this artist. In spite of its limited capacity the museum offers a specialized library and activities for the public, as well as a display of the collection. The museum has had the same staff for many years. lt has always suff ered from financial difficulties which have not improved since it became part of the Nationall Foundation Pró-Memória. SESC is a private institution that caters for employers in the commercial field offering leisure facilities. Its main cultural unit is the SESC Pompéia Leisure Centre which was set up in a renovated English factory. At first the Leisure Centre offered many innovative productions of shows and theatre, but today the sports activities and subsidized public services and amenities have been added to the cultural pursuits. Descriptions are given of each of the centres: their aims, achievements, architecture, planning structure and how relationships between the staff, the centre and the public are established. Finally the three centres were compared and analized to see how they deal with the cultural and artistic elements and to evaluate the contribution they offer in the cultural panorama of the city.

Se propone distintos niveles de espacio público fusionados con locales comerciales y vivienda colectiva, reordenando los usos y potenciando los espacios intermedios, es decir, los espacios articuladores entre el espacio publico y el espacio privado, para de esta manera, aliviar fricciones entre el comercio y la vivienda. Se busca mejorar la seguridad de la zona, incrementar la calidad de vida, la calidad de las activiades y elevar el prestigio del residente.

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), a través de su Facultad de Educación, organizó el Congreso Internacional de Educadores UPC 2016 - “Innovación en la Educación”. Este importante evento que se realizó los días 2, 3 y 4 de febrero en el Centro Convenciones del Colegio Médico del Perú y en el Campus Villa de la UPC, contó con la participación de un distinguido grupo de 9 expositores internacionales provenientes de países como Estados Unidos, España, Australia, Canadá y Alemania, y 20 destacados especialistas nacionales quienes compartieron su conocimiento a través de Conferencias Magistrales y Paneles de expertos. http://bit.ly/1T6hIiN / Conferencia presentada en el Congreso Internacional de Educadores UPC 2016 – Innovación en la Educación por el ponente internacional José Ramón Ayllón, profesor de Filosofía y Literatura en secundaria, durante 15 años. Profesor de Antropología Filosófica en la Universidad de Navarra desde hace 5 años. Autor de libros de texto, ensayos y novelas.

Memoria para optar al título de Arquitecto

Mi proyecto de titulo, tiene su primer acercamiento al conocer el caso de un niño de 10 años con severos problemas psiquiátricos infractor de la ley, el llamado «Cisarro», lo que me sensibilizó respecto al tema y dio las pautas para poder llevar a cabo mi idea inicial. La intención del proyecto es generar un lugar donde los niños puedan adquirir las herramientas para volver a conectarse con su infancia, además de recibir el tratamiento necesario para sus enfermedades mentales y de acercarlos a la comunidad, dando a sus familias una nueva visión acerca de lo que es realizar una rehabilitación. En la actualidad el Plan de Salud Mental del MINSAL, prioriza trastornos del desarrollo, maltrato y abuso sexual, trastornos de hiperactividad y de la atención y abuso y dependencia de alcohol y drogas, cuya cobertura ha sido insuficiente, particularmente en los casos relacionados con niños de escasos recursos con patologías mentales severas, muchas veces asociadas a la violencia y delincuencia. La reforma de salud en esta área no considera como prioridad la instalación de dispositivos institucionales para el abordaje del campo de las psicosis infantiles y patologías severas, destinando los hospitales diurnos para la población con trastornos psiquiátricos severos fundamentalmente a usuarios adultos considerándolos desde los 15 años de edad. En Chile sólo dos centros se dedican únicamente al trabajo con adolescentes, no existiendo ninguno especializado exclusivamente en el área infantil. Así surge como tema problema principal el poder cubrir este vacío dentro del Sistema de Salud Publico, colaborando a la prevención y apertura de los temas de salud mental hacia la población en situación más vulnerable, donde la familia, la sociedad, la comunidad escolar, el área de la salud e instituciones de protección social ,como el SENAME, son los principales gestores de un trabajo que en conjunto podría lograr una mejor aporte a la calidad de vida de los niños.