Made available in DSpace on 2014-06-12T23:16:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo6546_1.pdf: 3865507 bytes, checksum: 54746d812e0d68adb636a54c840f4d12 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2011 / O presente trabalho trata do tema do Idoso na contemporaneidade, especificamente na cidade de Caxias do Maranhão. O estudo mostra a relação do Centro de Convivência com a família do idoso levando em consideração que a família é uma instituição social que está sujeita as influências culturais e históricas, por isso freqüentemente passa por crises e reordenações diante da sociabilidade e da dinâmica da acumulação capitalista. O fenômeno, do crescente aumento da população idosa na sociedade contemporânea tem provocado mudanças no interior das famílias e do poder público no atendimento às novas demandas. O presente trabalho é um estudo exploratório de caráter quanti-qualitativo que tem como campo empírico de investigação os Centros de Convivência (uma modalidade de atendimento aos idosos), para compreender a relação entre estes e suas famílias e identificar o entendimento que a família tem sobre o Centro de Convivência e sobre a própria velhice. Para tal, utilizou-se a observação e questionários abertos, além de entrevistas com idosos, coordenadores e família, tornando-se imprescindível a pesquisa documental para identificar as ações desenvolvidas pela instituição que estão voltadas para a relação familiar dos idosos e seu preparo no cuidado e melhoria da qualidade de vida dos mesmos

Magister en dirección y administración de proyectos inmobiliarios / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo

Memoria Arquitecto / La danza en Valparaíso está presente en algunas compañías, pero a nivel de carrera Universitaria está sólo en la Universidad Arcis, donde ha generado bastante interés por parte de los postulantes. La ubicación de una sede de esta Universidad busca abrir nuevos espacios de difusión de este arte y el enriquecimiento del espacio público a través de su uso por parte del estudiante y su vivencia por parte del habitante.

Arquitecto / La Escuela Nacional de Carnaval (ENC) es un proyecto de rehabilitación y acondicionamiento sobre la ex fundición de acero SIMA, basado en generar infraestructura que albergue los espacios necesarios para la formación de profesionales y académicos de las Artes Carnavaleras, principalmente Música, Danza y Teatro para así reconocerse como un lugar para la extensión social y presentación de espectáculos masivos.

Memoria para optar al título de Arquitecto

Tesis para optar al grado de Magíster en Administración / Valenzuela, Guillermo [Parte I], Oyarzún, Gabriel [Parte II] / Acompañar a las niñas y adolescentes en su proceso de transformación física y psicológica hacia la adultez es uno de los grandes retos de la ginecología infanto-juvenil. Esta subespecialidad médica “busca principalmente promover, prevenir y educar en temas como salud reproductiva, sexual en edades tempranas y las enfermedades ETS que existen”. El proyecto a desarrollar es un centro médico para la atención primaria integral de la población infanto- juvenil de la ciudad de Antofagasta con un enfoque específico en la atención ginecológica de niñas y adolescentes. En la zona norte del país no existe ningún centro médico infanto – juvenil, la limitante se encuentra en que al año se titulan solo dos profesionales del área de la salud en esta sub especialidad, los 4 centros privados más importantes que ya existen en Santiago (clínica alemana, clínica las condes, clínica santa maría y clínica Dávila) son los mayores captadores de estos profesionales siendo bastante exitosos dado el enfoque multidisciplinario de la salud del adolescente que entregan. Hoy existen dos ginecólogas sin titulación profesional, autodidactas, que entregan este servicio en su consulta privada, si es necesario derivan a un tercero ya que tienen competencias limitadas en esta materia. Este centro contará con la única ginecóloga titulada en la subespecialidad de infanto juvenil y se invitara a trabajar a este centro las siguientes especialidades existentes en la ciudad de Antofagasta: Endocrinóloga, Psicología, Psiquiatría y Nutrición. A esto se deberá sumar personal administrativo que es una recepcionista que cumplirá con la función de secretaria y personal de aseo externo. Los profesionales de salud estarán encargados de acompañar, orientar y tratar los múltiples problemas físicos y/o psicológicos que aparecen en este periodo de la vida, especialmente durante la adolescencia. El mercado objetivo al que se apunta abarca desde recién nacidos hasta el término de la adolescencia que es alrededor de los 20 años.

Tesis; Imágenes elaboradas como parte del proyecto profesional para optar el Título de Arquitecto en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Imágenes en formato JPEG de dimensiones 100 x 200 pixeles.

A lo largo de los cinco capítulos del presente estudio de pre-factibilidad se demuestra la viabilidad técnica, económica y financiera de implementar un centro comercial con multicine en la ciudad de Huaraz, representando una novedosa alternativa de entretenimiento en un mercado que carece aún de oferta moderna en el sector. En el estudio estratégico se encuentra un escenario favorable para el proyecto al revisar las condiciones macro y micro ambientales, y se identifican las amenazas más importantes para la empresa. Posteriormente, el análisis estratégico conduce a establecer una estrategia genérica de diferenciación y los objetivos empresariales del proyecto. En el segundo capítulo, estudio de mercado, se segmenta el mercado objetivo y se determina el perfil del cliente empleando variables socioeconómicas, demográficas y conductuales. Se proyecta la demanda y oferta del mercado expresada en cantidad de visitas, determinando luego la demanda insatisfecha y a partir de cuatro escenarios con porcentajes de aceptación distintos, se procede a calcular la demanda del proyecto, obteniendo en el primer año, una participación de mercado de 26,28% y una demanda de 1 639 asistentes en un sábado (según escenario de precios III). Se definen también aspectos como servicio, precio, plaza, promoción y plan de publicidad para el proyecto. En el estudio técnico se plantea la localización óptima para el establecimiento y se calcula el área mínima requerida en cada zona de él, fijando una necesidad de terreno de 1600 m2 de área. Se determinan otras características físicas como la distribución de áreas, especificaciones de infraestructura y equipamiento necesario. Se define también la dinámica de las operaciones y la relación de requerimientos del servicio en cuanto a insumos, servicios a contratar y seguridad. En el estudio legal y organizacional, se determina el tipo de sociedad a constituir, se revisa la afectación tributaria y normas legales que competen al proyecto, se plantea la estructura organizacional, y se definen los perfiles y requerimientos del personal. Por último, en el estudio económico y financiero, se determina la inversión inicial del proyecto (S/. 5’411 949) y la estructura de financiamiento, fijando una TMAR de 18%. Calculados los presupuestos de ingresos y egresos, y elaborados los estados financieros, se evalúan empleando los principales indicadores económicos y financieros, obteniendo resultados bastante favorables (VANF = S/. 4’736 396, TIRF = 62,75%, ratio B/C = 3,63 y PRI financiero = 3 años). Se analiza finalmente la sensibilidad del proyecto frente a escenarios adversos, ratificándose así la viabilidad económica y financiera del proyecto. / Tesis

El proyecto de tesis es un Centro Comunitario Educativo en el distrito de San Juan de Lurigancho, en la provincia y región de Lima. El presente trabajo plantea el diseño de un proyecto arquitectónico de carácter comunitario-educativo, de administración municipal y cuyo énfasis es brindar el equipamiento complementario carente de la infraestructura educativa actual. El proyecto tiene como finalidad la creación de espacios públicos y equipamientos urbanos para el desarrollo de la vida diaria de la comunidad, maximizando el uso del suelo disponible, favoreciendo las áreas recreativas y brindando animación y seguridad a la zona. / Tesis

La presente tesis titulada “Centro Comunitario en Manchay”, ubicado en el distrito de Pachacamac, Lima, Perú.; tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de los pobladores del Asentamiento Humano San Pablo Mirador, promoviendo el desarrollo personal de los niños, jóvenes y adultos, mediante talleres de aprendizaje, ocio y entretenimiento, los cuales se realizan en una nueva infraestructura, que brinda mayor comodidad y flexibilidad para realizar las distintas actividades. El diseño del proyecto se basa en la informacion urbana recaudada, en los testimonios de los mismos pobladores de este sector, que son los que mas conocen la zona y principalmente en el trabajo que realiza actualmente la ONG RUWASUNCHIS, que en Quechua significa “Hagámoslo todos juntos”. Este equipo multidisciplinario de jóvenes y adultos voluntarios busca generar oportunidades en las comunidades más vulnerables del país. El Proyecto, se divide en 2 pisos, en el 1er piso o pendiente más baja esta la zona de usos más públicos que cuenta con un sistema de persianas moviles que permite su expansion al exterior y en el segundo piso o pendiente más alta se encuentra la zona más privada. En conclusión, a través de la arquitectura de este proyecto se puede lograr que las personas tengan una mejor calidad de vida, ya que gracias a las actividades y talleres que alberga este Centro Comunitario, se pueden ir solucionando los problemas sociales y también fortaleciendo el tejido social de la comunidad que permite mejorar el aspecto urbano de San Pablo Mirador. / This thesis ¨Community Center in Manchay," located in the district of Pachacamac in Lima, Peru aims for the improvement of the people’s quality of life from the human settlement “San Pablo Mirador." It promotes the children, youths and adults’ personal development throughout learning, leisure and recreation workshops that are taught in a new infrastructure that provides more comfort and flexibility to do different activities. The research and the project’s design are based on the work made by Ruwasunchis (a non-governmental organization) that in Quechua means, “Let’s do it together.” These multidisciplinary groups of youths and adults volunteers seek to generate opportunities in the country’s more vulnerable communities. The project, is divided into 2 floors. The public areas of the first floor, can get expanded towards the outside because it has a brick sliding shutter system. On the second floor or the highest gradient, we can find the most private area. In conclusion, it’s possible to achieve a better quality of life for people through the architecture of this project because the activities and workshops that are hosted by this Community center are able to eventually solve the social problems, and to reinforce the community's social structure that allows improving the urban aspect of San Pablo Mirador. / Tesis