Orientador : Prof. Dr. Jose Simão de Paula Pinto / Coorientador : Prof. Dr. Egon Walter Wildauer / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação. Defesa: Curitiba, 17/02/2017 / Inclui referências / Resumo: Este trabalho é parte integrante de um grupo de pesquisa, sob orientação do professor Egon Walter Wildauer, do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação da Universidade Federal do Paraná; que visa estudar e desenvolver uma plataforma que permita a integração, armazenamento e consulta de diversas fontes de dados da produção do agronegócio do Estado do Paraná, que possibilite a comunicação, coleta, tratamento e disseminação de dados e informações do setor. O Agronegócio sendo um sistema que envolve toda a cadeia produtiva, seus dados e informações correspondentes são distribuídos por natureza. Isto implica na possibilidade da existência de mesmos objetos do mundo real, existirem em locais diferentes, sob diferentes visões. O interesse em uma visão única e integrada de um todo, implica no uso e aplicação de conceitos da Gestão da Informação e o entendimento do Ciclo de Vida da Informação no processo de extração de dados de fontes de dados, sua manipulação e integração, visando a centralização de dados para uso de terceiros e auxílio no processo de tomada de decisão. Este processo remete a concepção de Armazéns de Dados (DW), sendo utilizados seus conceitos e técnicas, como Extração, Transformação e Carregamento (ETL). É objetivo deste trabalho o desenvolvimento de um método de integração de fontes de dados bem como de um modelo / esquema de dados integrado que o comporte; fazendo o uso de técnicas e conceitos de Integração de Dados (DI) e Modelagem de Dados em seu desenvolvimento. Palavras-chave: Gestão da Informação; Agronegócio; Integração de Dados; Armazéns de Dados; ETL. / Abstract: This work is a part of a research group, under the guidance of Professor Egon Walter Wildauer, from the Post-Graduate Program in Science, Management and Information Technology of the Universidade Federal do Paraná; which aims to research and develop a platform that allows the integration, storage and query of several data sources of agribusiness production in the State of Paraná-Brazil allowing the communication, collection, treatment and dissemination of data and information of the agribusiness sector. Agribusiness is a system that involves the entire production chain, which means that data and corresponding information are distributed in its essence. This feature implies the possibility of existence of the same real world objects exists in different places, under different visions. The interest in an integrated view implies the use and application of Information Management concepts and the understanding of the Information Life Cycle in the process of data extraction from data sources, their manipulation and integration, aiming at the data integration for use by third parties and assistance in the decision-making process. This process reminds the concepts of Data Warehouses (DW), and its techniques, such as Extraction, Transformation and Loading (ETL). The objective of this work is the development of a method of integrating data sources as well an integrated schema that supports it; making use of techniques and concepts of Data Integration (DI) and Data Modeling in its development. Keywords: Information Management; Agribusiness; Data Integration; Data Warehouse; ETL.

Orientadora : Profa. Dra. Helena de Fátima Nunes Silva / Coorientadora : Profa. Dra. Fernanda C.B.P. de Queiroz / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação. Defesa: Curitiba, 21/02/2017 / Inclui referências : f. 114-122 / Resumo: O compartilhamento de conhecimento é processo fundamental para geração de novos conhecimentos nas organizações e países. Considerando que o conhecimento inerente a cada pesquisador, possa ser compartilhado a outros pesquisadores, o intercâmbio entre eles por meio da mobilidade acadêmica internacional, promovido por programas de governo, como é o caso do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) poderá desdobrar-se em contribuições para os países envolvidos, tornando-se tema relevante para pesquisa. Este trabalho tem como objetivo analisar as formas de compartilhamento de conhecimento entre os pesquisadores Jovens Talentos estrangeiros, participantes do Programa CsF e os pesquisadores vinculados às instituições de ensino e pesquisa localizados no Brasil. É uma pesquisa descritiva de caráter misto, cuja coleta de dados utilizou um questionário on line, com questões fechadas e uma questão aberta, enviado aos bolsistas Jovens Talentos (BJT) e Coordenadores de projetos. Os resultados encontrados possibilitam afirmar que o compartilhamento entre estes pesquisadores se dá principalmente por meio do diálogo em reuniões, seminários e elaboração de artigos. Fatores inibidores e facilitadores do compartilhamento também foram estudados e analisados, demonstrando a existência de fatores individuais/coletivos, organizacionais e de diferenças culturais. Em relação aos objetivos do CsF foi possível verificar que, na percepção dos respondentes, estes estão sendo considerados em seus projetos, atraindo pesquisadores da América, Europa, Ásia e Oceania. Finalmente, o método utilizado permite estudar outros grupos programas e/ou grupos de pesquisa, principalmente considerando temas inerentes ao compartilhamento e pesquisa. Palavras-chave: Mobilidade Acadêmica Internacional. Compartilhamento do conhecimento. Programa Ciências sem Fronteiras. Pesquisadores internacionais. / Abstract: Knowledge sharing is a fundamental process for the generation of new knowledge in organizations and countries. Considering that the knowledge inherent to each researcher can be shared with other researchers, the exchange among them through international academic mobility promoted by government programs. Such as the Ciências sem Fronteiras (CsF) Program, could be bring up contributions to the countries involved, becoming a relevant topic for research. This work aims to analyze the forms of knowledge sharing among the Jovem Talento international researchers, participants of the CsF Program and the researchers linked to the teaching and research institutions located in Brazil. It is a descriptive research of mixed character, whose data collection used an online questionnaire, with closed questions and an open question, sent to the Jovem Talento Fellows (BJT) and its Project Coordinators. The results obtained allows to affirm that the sharing among these researchers is mainly through dialogue in meetings, seminars and at the elaboration of articles. Inhibiting and facilitating factors for sharing were also studied and analyzed, demonstrating the existence of individual / collective and, organizational factors and also cultural differences factors. In relation to the objectives of the CsF it was possible to verify that, in the perception of the respondents, these are being considered in their projects, attracting researchers from America, Europe, Asia and Oceania. The method used allows us to study research programs and/or groups, especially the themes inherent in sharing and research. Key-words: International Academic Mobility. Sharing knowledge. Ciência sem Fronteiras Program. International researchers.

Made available in DSpace on 2015-07-13T12:10:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-03-16. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-13T12:25:45Z : No. of bitstreams: 1 000838461.pdf: 1420276 bytes, checksum: 1aa9bc539aea9845cc6e9870599fb976 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Este estudo tem como proposição a identificação e análise crítica das correntes teóricas que compõem o pensamento arquivístico, buscando discutir o desenvolvimento histórico e epistemológico de tais correntes, por meio da comparação e confronto de seus conceitos principais para assim compreender e tecer relações com a Mediação da Informação. Haja vista que não há incidência de estudos que relacionem a Mediação da Informação sob a perspectiva dos fundamentos da teoria Arquivística e da Ciência da Informação na literatura brasileira. Sendo assim, a questão problema é: Como a mediação da informação é compreendida nas correntes teóricas arquivísticas? Destaca-se que a problemática abordada também envolve questionamentos complementares como: A teoria Arquivística oferece fundamentos consolidados que possam subsidiar discussões relacionadas à Mediação da Informação? Quais são as correntes teóricas que consideram relevante a mediação da informação? A metodologia adotada está fundamentada em uma abordagem epistemológica, ou seja, análise conceitual dos aspectos envolvidos objetivando contribuir à melhor compreensão do tema. O desenvolvimento e a consolidação da teoria arquivística podem ser considerados recentes quando comparado a outras ciências também de caráter social, isto se deve em grande parte, pelo fato de ter sido fundamentada em um conjunto de práticas profissionais bastante específicas - a organização e gestão de arquivos. Portanto, considera-se que discussões teóricas são fundamentais para o seu amadurecimento, pois visam suprir lacunas conceituais. Considera-se a partir das análises realizadas que há uma ausência de discussões, no entanto é nítido que a Mediação da Informação encontra-se presente em diversos momentos das práticas profissionais arquivísticas, desde a produção destinação final dos documentos e concretiza-se no momento do acesso do usuário. / This study is to propose the identification and critical analysis of the theoretical currents that make up the archival thought, willing to discuss the historical and epistemological development of such chains, by comparing and collating its main concepts to understand and thus establishing relations with the Mediation information. Considering that there is no incidence of studies correlating the Information Mediation from the perspective of the foundations of theory Archival and Information Science in Brazilian literature. Thus, the problem question is: How the mediation of information is understood in archival theoretical currents? It is noteworthy that the problem raised also involves additional questions as: The Archival theory offers consolidated fundamentals that can support discussions related to Mediation info? What are the theoretical currents that consider relevant mediation of information? The methodology adopted is based on an epistemological approach, ie, conceptual analysis of the aspects involved aiming at contributing to a better understanding of the topic. The development and consolidation of archival theory can be considered recent when compared to other sciences also social, this is due in large part, by the fact that it was based on a set of very specific professional practices - the organization and file management . Therefore, it is considered that theoretical discussions are essential for ripening, as aim to address conceptual gaps. It is considered from the analyzes that there is a lack of discussion, however it is clear that the Information Mediation is present at various times of professional archival practices, from production disposal of documents and manifests itself at the time of user access.

Made available in DSpace on 2015-08-20T17:10:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-04-30. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:25:45Z : No. of bitstreams: 1 000841787.pdf: 1296674 bytes, checksum: 66753829d60ee871a5e341e65058ea1e (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O desenvolvimento e a evolução das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) possibilitaram a disponibilização de conteúdos informacionais de variados tipos e formatos na Web promovendo a urgência em se discutir e tratar questões que permeiam a sociedade contemporânea em relação à apresentação, organização, aquisição, e disseminação da informação. Configura ConfiguraConfigura ConfiguraConfigura -se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que se uma problemática que envolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pela envolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pela envolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pela envolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da informação pelaenvolve a apresentação e representação da... / The development and evolution of Information and Communication Technologies (ICT) enabled the access to informational content of various types and formats on the Web promoting the urgency to discuss and address issues that permeate contemporary society related to the presentation, organization, acquisition, and dissemination of information. The problem involves the presentation and representation of information and the convergence of different languages in it. In this context, has been defined and grounded, in the form of practice, discipline and science, the term Information Design, which maintains interdisciplinary relations with Information Science. The initial epistemological research that we seek to accomplish regarding Information Design it's essential, since the issue is little explored in Information Science. We emphasize the use of the quadripolar method showing it's dynamic and advantageous for this research and possible follow ups, by outlining a consistent conceptual framework of the analyzed reality. The theoretical, exploratory and descriptive procedures made it possible to analyze the issue comprehensively. The disciplines work directly with information and are present in different informational contexts, but the ignorance of its dynamics creates lapses and flow problems in information products and services. By dealing directly with the information and communication messages we indicate the necessity to upgrade and develop visual skills by information professionals regarding the representation and presentation of textual and imagetic information with the aid of technology. The analysis of our object proved that the conditions for the practice of informational design have always existed and flourish by expanding along with technologies. It is an innovative project that has as challenge regarding acceptance and approval by the area of such foundations, principles, theories and practices applied to academic...

Made available in DSpace on 2014-11-10T11:09:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-04-28Bitstream added on 2014-11-10T11:58:46Z : No. of bitstreams: 1 000793107.pdf: 12514867 bytes, checksum: 855b24cf3e1ca655547b5d680a190b4a (MD5) Bitstreams deleted on 2015-09-21T13:18:47Z: 000793107.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2015-09-21T13:19:49Z : No. of bitstreams: 1 000793107.pdf: 12638238 bytes, checksum: 2f1c10174d47348f48b14b522ccfb5f7 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / No campo da informação, os impactos hodiernos estão relacionados aos avanços da técnica e da tecnologia, com a diversidade de ambientes de informação digital e com a necessidade de lidar com os estoques informacionais que nem sempre se transformam em conhecimento na estrutura cognitiva dos sujeitos. Constatamos a emergência de novas ações teóricas e práticas na disciplina de Arquitetura da Informação, cuja preocupação se fixa na pervasividade da informação em ambientes analógicos, digitais ou híbridos. Estas ações têm utilizado os comportamentos dos sujeitos no cotidiano como elemento norteador para produção de artefatos tecnológicos transparentes ou ubíquos. Evidenciamos que Arquitetura da Informação Pervasiva carece ser melhor concebida no plano conceitual e teórico. Fomos norteados pela seguinte questão de pesquisa: O que é a Arquitetura da Informação Pervasiva e como pode ser representada conceitualmente para tratar as atuais demandas tecnológicas. Traçamos como objetivo geral: Construir um conceito de Arquitetura da Informação Pervasiva com base na fenomenologia e na Ciência da Informação. Defendemos a tese de que sobre a Arquitetura da Informação Pervasiva pode ser feita uma conceituação de base fenomenológica e na perspectiva da Ciência da Informação. Utilizamos o método quadripolar e construímos o polo teórico, o polo epistemológico, o polo técnico e o polo morfológico, incluindo as perspectivas fenomenológica e sistêmica, tratadas como fundamentos epistêmicos da pesquisa e enquadradas no polo epistemológico. Concluímos apresentando teoricamente a Arquitetura da Informação Pervasiva sob a forma de conceito, mapa conceitual e representação visual do conceito, como forma de oferecer mecanismos plurais de disseminação do conceito para alunos, pesquisadores, arquitetos da informação e afins que podem ter preferências cognitivas... / In the information field, the modern-day impacts are related to the advances of the technique and technology, with the diversity of digital information environments and with the need to deal with informational stocks that not always are transformed into knowledge in the subject's cognitive structure. We found the emergence of new theoretical and practical actions in the Information Architecture subject, whose concern is fixed in the information pervasiveness in physical, digital or hybrid environments. These actions have used the subjects' behavior in daily life as a guide for the production of transparent or ubiquitous technological artifacts. We showed that the Pervasive Information Architecture needs to be better designed in conceptual and theoretical level. We were guided by the following research question: What is the Pervasive Information Architecture and how can it be conceptually represented to deal with current technological demands. We draw as general objective: Build a concept of Pervasive Information Architecture based on phenomenology and Information Science. We start from the thesis that on Pervasive Information Architecture a conceptualization with phenomenological basis and in the perspective of Information Science can be made. We use the quadrupole method and construct the theoretical pole, the epistemological pole, the technical pole and the morphological pole, including phenomenological and systemic perspectives, treated as epistemic foundations of research and framed in the epistemological pole. We conclude theoretically presenting Pervasive Information Architecture in the form of concept, conceptual map and visual representation of the concept, as a way to provide plural mechanisms for concept dissemination to students, researchers, information architects and the like, that may have distinct cognitive preferences for knowledge absorption.

Made available in DSpace on 2014-12-02T11:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-06-02Bitstream added on 2014-12-02T11:21:13Z : No. of bitstreams: 1 000798943.pdf: 2068575 bytes, checksum: 0f18d6d26a7597639dda84007ee209b5 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Trata sobre como o fenômeno das redes sociais na internet afeta o cenário informacional contemporâneo, transformando as práticas e experiências cotidianas dos indivíduos no tocante à produção, consumo e compartilhamento da informação no espaço digital. Problematiza como a expressão sociedade da informação tem sido referenciada para caracterizar um formato de organização social baseado no paradigma tecnológico da informação. Em seguida, aborda a composição contemporânea do sistema de mídia, discutindo desde a formação de uma sociedade de massa, até a ubiquidade da informação digital no espaço urbano, com o objetivo de demonstrar que a cena sociocultural é marcada cada vez mais por uma convergência de meios, assim como de linguagens. Nesse sentido, discute a internet como um tipo de mídia marcada pelo despontar da comunicação mediada por computador, no qual diferentes meios de informação e comunicação se articulam, dando origem a um sistema baseado na interligação em rede. Através da noção de rede ressalta o fato de que o contexto das redes sociais na internet é formado por complexas associações entre humanos e tecnologias, almejando com a pesquisa empírica atentar mais para o caráter híbrido dessas relações, e menos para o seu aspecto infraestrutural. Como estratégia metodológica, realiza uma pesquisa de cunho qualitativo, recorrendo ao método etnográfico, com a intenção de confirmar a tese de que as redes sociais na internet têm a capacidade de afetar as experiências cotidianas dos indivíduos, reconfigurando o cenário informacional contemporâneo. Como campo empírico adota o Facebook, escolhendo-o por se caracterizar como o site de redes sociais mais utilizado no Brasil, bem como em vários outros países. Assim, além de entrevistas realizadas com doze usuários do Facebook, recorre, ainda, à observação participante, atentando às interações entre os internautas, bem como às... / Treat about how the phenomenon of social networking sites affects the contemporary informational scenario, transforming everyday practices and experiences of individuals with regard to the production, consumption and sharing of information in digital space. Problematizes how the expression society of information has been referenced to characterize a form of social organization based on the information technology paradigm. Then discusses the current structure of the media system, focusing since the formation of a mass society, to the ubiquity of digital information in urban areas, with the aim of demonstrating that socio-cultural scene is marked by an increasingly converging means, as well as languages. Accordingly, discusses the internet as a kind of media marked by computer-mediated communication, in which different forms of media are articulated, giving rise to system based on network interconnection. Through the notion of network underscores the fact that the social context of networking sites consists of complex associations between humans and technologies, aiming to empirical research attend more to the hybrid nature of these relationships, and less for their infrastructural aspect. For empirical verification, purposes qualitative research, using ethnographic method, with the intention of supporting the argument that social media has the ability to affect the everyday experiences of individuals, changing informational scenario. As empirical field elects Facebook, choosing because it is characterized as the social network site most used in Brazil and in several other countries. Conducts interviews with twelve users of Facebook, still using the participant observation, examinee the interactions among netizens as well as the ways in which they relate to the information and the site through the available tools. Accordingly, concludes that each one of the informational practices observed point aspects of how information is and is at the...

Made available in DSpace on 2014-12-02T11:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-07-14Bitstream added on 2014-12-02T11:21:13Z : No. of bitstreams: 1 000799485.pdf: 870974 bytes, checksum: 1b347253207160db3e479d3fa4728498 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Analisam-se os conceitos de dados, informação e conhecimento e as relações metafóricas entre eles, enquanto formas de articulação conceitual na Ciência da Informação. Elabora-se uma interpretação da dinâmica epistemológica da Ciência da Informação para servir de referência às analises conceituais que visam ser expressivas de uma estrutura que conjuga elementos epistemológicos, teóricos, históricos e pragmáticos. Adota-se uma abordagem bibliográfica e interpretativa e toma-se como corpus um conjunto de dicionários e manuais especializados. Foram identificadas seis metáforas explicativas dos nexos entre os conceitos de dados, informação e conhecimento, sendo que as mais recorrentes dentre elas possuíam uma entonação cognitiva, o que fez com que se buscasse refletir acerca das origens e influências possíveis de uma analogia cognitiva como base paradigmática para as articulações conceituais na Ciência da Informação. Identificou-se a origem e a influência de uma analogia cognitiva na Ciência da Informação com a emergência das chamadas Ciências Cognitivas no cenário científico norte-americano. / It examines the concepts of data, information and knowledge and metaphorical relationships between them as forms of conceptual articulation in Information Science. Undertake a interpretation of the epistemological dynamic of Information Science for reference to conceptual analysis aimed to be expressive of a structure that combines epistemological, theoretical, historical and pragmatic elements. Adopts a bibliographical and interpretive approach and taking a corpus as a set of specialized dictionaries and manuals. Six explanatory metaphors of the links between the concepts of data, information and knowledge were identified, with the most frequent among them had a cognitive intonation, which made to seek to reflect on the origins and possible influences of a cognitive analogy as a paradigm based to the conceptual joints in Information Science. We identified the origin and the influence of a cognitive analogy in Information Science with the emergence of called Cognitive Sciences on the U.S. scientific scenario.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-06-13T18:30:40Z No. of bitstreams: 1 2017_JonathanRosaMoreira.pdf: 11275337 bytes, checksum: d80423d88fd0890c1f4aa2dcdff5ee4a (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-06-13T20:50:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_JonathanRosaMoreira.pdf: 11275337 bytes, checksum: d80423d88fd0890c1f4aa2dcdff5ee4a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-13T20:50:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_JonathanRosaMoreira.pdf: 11275337 bytes, checksum: d80423d88fd0890c1f4aa2dcdff5ee4a (MD5) Previous issue date: 2017-06-13 / Este estudo está relacionado com a produção científica nas áreas de informação no Brasil aqui representadas pelas áreas de Ciência da Informação e Museologia que são as áreas consideradas no Diretório de Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Teve como foco estudar mais detalhadamente o fenômeno grupo de pesquisa, responsável por pouco mais de 1/3 de todos os trabalhos em coautoria nas áreas de informação no Brasil. A motivação de realizar este estudo foi decorrente da ausência de pesquisas e estudos que apresentem características da produção e dos grupos de pesquisa das áreas de informação no Brasil e de seus membros, como se correspondem tais características com a evolução da produção científica da área. Tal falta de informação pode acarretar problemas, como o comprometimento à promoção da pesquisa e a redução do incentivo e fomento à pesquisa, pois a representação do volume de publicações é critério para distribuição de recursos entre os pesquisadores. O objetivo deste estudo foi descrever e analisar a relação entre o quadro evolutivo da produção e as características dos grupos de pesquisa científica das áreas de informação no Brasil, compreendendo o período de 1992 até 2015. Para tanto, optou-se pela abordagem metodológica quantitativa e estudo bibliométrico com análise estatística descritiva. Foi usada como fonte de informação dados da Plataforma Lattes, extraídos pela aplicação ScriptLattes. Pretendeu-se contribuir para o estabelecimento de políticas de pesquisa científica e apoiar processos de tomada de decisão dos gestores das agências de fomento em relação aos grupos de pesquisa nas áreas de informação no Brasil. O estudo revelou que os grupos de pesquisa das áreas de informação no Brasil são formados em média por 8 participantes, destes, a maioria são pesquisadoras e com tendência a publicar sua produção científica em anais de congresso. / This study is related to the scientific production in the areas of information in Brazil, here represented by the areas of Information Science and Museology. These are the areas considered by the Research Groups Directory of the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, whose focus is to further study the research group phenomenon. Research groups are responsible for just over 1/3 of all co-authored papers in the information areas in Brazil. The motivation to carry out this study is related to the lack of research and studies about characteristics and profile of research groups of information areas in Brazil and its members, as these characteristics correspond to the evolution of scientific production in the area. Then, such lack of information can lead to problems as commitment to promote researches and the reduction of encouragement and research funding, since the representation of the volume of publications is criteria for distribution of resources among researchers. This study aims to describe and analyze the relationship between the evolution of production and the features of the research groups of information areas in Brazil, covering the period from 1992 to 2015. Therefore, we opted for the quantitative approach and bibliometric study with descriptive statistical analysis. Plataforma Lattes was used as information source, extracted by applying the ScriptLattes software. It intended to contribute to the establishment of scientific research polices and support decision-making processes of funding agency managers regarding to research groups in the information areas in Brazil. The study revealed that the research groups of the information areas in Brazil are formed on average by 8 participants, of whom, most are researchers and women, with a tendency to publish their scientific production in proceedings. / Este estudio está relacionado con la producción científica en las áreas de la información en Brasil, aquí representada por las áreas de Ciencias de la Información y Museología, que son áreas considerados por el Directorio de Grupos de Investigación del Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Nos hemos centrado en un mayor estudio del fenómeno grupo de investigación, lo que representa poco más de un tercio de todos los puestos de trabajo en co-autoría en las áreas de la información en Brasil. La motivación para la realización de este estudio fue debida a la falta de investigación y estudios que tienen las características de los grupos de producción e investigación de las áreas de información en Brasil y sus miembros, ya que estas características se corresponden con la evolución de la producción científica en el área. Es decir, la falta de información puede conducir problemas como el compromiso con la promoción de la investigación y la reducción del estímulo y fomento para investigaciones, ya que la representación del volumen de publicaciones es un criterio para la distribución de los recursos entre los investigadores. El objetivo de este estudio fue describir y analizar la relación entre el marco de la evolución de la producción y características de los grupos de investigación científica de áreas de información en Brasil, que abarca el período de 1992 a 2015. Por lo tanto, se optó por el enfoque cuantitativo y estudio bibliométrico con el análisis estadístico descriptivo. Se he usado como fuente de datos la Plataforma Lattes, extraídos mediante la aplicación ScriptLattes. El problema a ser estudiado se refiere a la falta de investigaciones y estudios que presenten las características de la producción y de los grupos de investigación de las áreas de información en Brasil y sus miembros. Se tenía la intención de contribuir a la creación de políticas de investigación científica y apoyar los procesos de toma de decisiones de los gestores de organismos de desarrollo en relación con los grupos de investigación en las áreas de la información en Brasil. El estudio reveló que los grupos de investigación de las áreas de información en Brasil se forman en un promedio de 8 participantes, de los cuales la mayoría son investigadoras y tienden a publicar sus trabajos científicos en actas de congreso.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2016. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2016-04-12T13:01:55Z No. of bitstreams: 1 2016_FernandoGabrielCorrea.pdf: 3112700 bytes, checksum: 909f9e4189af6d7258f115fc32d61a7a (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-04-12T19:27:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_FernandoGabrielCorrea.pdf: 3112700 bytes, checksum: 909f9e4189af6d7258f115fc32d61a7a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-12T19:27:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_FernandoGabrielCorrea.pdf: 3112700 bytes, checksum: 909f9e4189af6d7258f115fc32d61a7a (MD5) / Esta dissertação de mestrado tem por objeto de estudo as influências que as tecnologias digitais da informação e comunicação desempenham na delimitação conceitual e nas repercussões do Princípio da Territorialidade na Arquivologia, bem como nos seus possíveis reflexos para a Ciência da Informação. Assim, considera a relevância dessas tecnologias ao longo da trajetória histórica, nas definições e nas repercussões desse princípio, especialmente para essas duas disciplinas. O objetivo geral é compreender o papel das tecnologias digitais da informação e comunicação na delimitação conceitual e nas repercussões do Princípio da Territorialidade na Arquivologia e na Ciência da Informação. Os objetivos específicos e os métodos consistem, respectivamente, em: buscar referenciais conceituais de “princípio”, “território”, “lugar”, “espaço” e “digital”, a partir da análise de obras da Filosofia e da Sociologia da Ciência, da Geografia, do Direito, da Arquivologia e da Ciência da Informação; delimitar e compreender o Princípio da Territorialidade na Arquivologia, pelo mapeamento deste princípio nas obras arquivísticas mais citadas nas dissertações e nas teses com temáticas relacionadas aos arquivos e à Arquivologia, produzidas nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação; verificar se e como aparece a Territorialidade na Ciência da Informação. Trata-se, portanto, de uma pesquisa qualitativa e quantitativa, exploratória, descritiva, explicativa e bibliográfica. O recorte temporal inicial da pesquisa refere-se à data de publicação da obra mais antiga (1898) e o recorte temporal final é o ano de publicação da obra mais recente (2013), analisada de acordo com a nossa metodologia. A partir dessas etapas, a pesquisa apresenta: referenciais conceituais do que seja “princípio”, “espaço”, “lugar” e “território”; definições dos termos “digital” e “documento digital” para o InterPARES e o International Council on Archives. A dissertação retoma as origens, o desenvolvimento, as definições e repercussões do Princípio da Territorialidade no âmbito da trajetória da Arquivologia como disciplina científica, considerando os desafios trazidos pela informação digital. A análise das obras nos permite observar que, inicialmente, o Princípio da Territorialidade surge no Direito e é posteriormente apropriado e desenvolvido pela Arquivologia. Além disso, verificamos que o Princípio da Territorialidade é muito influenciado pelas tecnologias digitais da informação e comunicação. Os resultados demonstram que o Princípio da Proveniência relaciona-se à identificação dos conjuntos documentais das instituições, enquanto que o Princípio da Territorialidade é a aplicação da Proveniência no âmbito dos contenciosos arquivísticos. _______________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This dissertation has as object of study the influences that digital technologies of information and communication play in the conceptual delimitation and repercussions of the Principle of Territoriality on the Archival Sciences, and in their possible reflections for the Information Sciences. Thus, considers the relevance of these technologies along the historical trajectory, in the definitions and implications of this principle, especially for these two disciplines. The overall objective is to understand the role of digital technologies of information and communication in the conceptual delimitation and repercussions of the Principle of Territoriality on the Archival Sciences and Information Sciences. The specific objectives and methods consist, respectively, in: seek conceptual references of "principle", "territory", "place ", " space " and “digital”, based on the analysis of works of Philosophy and Sociology of Science, Geography, Law, Archival and Information Sciences ; delimit and understand the Territoriality Principle in Archival by mapping of this principle in archival works most commonly cited in dissertations and theses related to archives and Archival Sciences, developed in Information Sciences postgraduate programs; and verify if and how appears the territoriality in Information Science. It is, therefore, a qualitative and quantitative research, exploratory, descriptive, explanatory and bibliography. The initial temporal cutout of the research is the publication date of the oldest piece of work (1898) and the final temporal cutout is the year of publication of the most recently piece of work (2013), analyzed according to our methodology. From these steps, the research shows: conceptual references of what is "principle", "space", "place" and "territory"; definitions of terms "digital" and "digital document" for the InterPARES and International Council on Archives. The dissertation resumes the origins, development, definitions and repercussions of the Territoriality Principle within of the Archival Sciences trajectory as a scientific discipline, considering the challenges brought by digital information. The analysis of the works allows us to observe that initially the Territoriality Principle arises in Law and is subsequently appropriated and developed by Archival Sciences. Moreover, we find that the Territoriality Principle is greatly influenced by digital information and communication technologies. The results demonstrate that the Principle of Provenance relates to the identification of the documentary sets of institutions, while the Territoriality Principle is the application of Provenance under the contentious archival.

Orientadora: Ely Francina Tannuri de Oliveira / Banca: Elaine Rosângela de Oliveira Lucas / Banca: Nair Yumiko Kobashi / Banca: Leilah Santiago Bufrem / Banca: Maria Cláudia Cabrini Grácio / Resumo: O Campo da Ciência da Informação (CI) é um espaço hierarquizado, relativamente autônomo e formado por relações objetivas que se dão em um contexto social pelos diferentes agentes e/ou instituições. Esta pesquisa objetivou compreender os mecanismos implícitos à geração e construção do conhecimento dos pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) em CI e a posição social que ocupam no Campo em questão. De forma mais específica, pretendeu apresentar, de forma diacrônica, os pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em CI; agrupar os diferentes artigos produzidos pelos pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em CI, segundo os temas dos GTs (Grupos de Trabalho) da ANCIB (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação); identificar os pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em CI, que publicam artigos indexados em bases de dados internacionais e destacar sua inserção no contexto internacional; compreender os mecanismos sociais construídos para organizar e que facilitam a estruturação das redes de colaboração científica dos pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em CI; fundamentar a Análise de Redes Sociais (ARS) a partir da teoria do Campo e os conceitos de Capital Social, Capital Científico, propostos pela Sociologia de Pierre Bourdieu, objetivando identificar a posição de dominantes e dominados... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The field of Information Science (IS) is a hierarchical space, relatively autonomous and formed by objective relations that take place in a social context among different agents and / or institutions. This research aimed to understand the implicit mechanisms for the generation and construction of the knowledge of the CNPq (National Council for Scientific and Technological Development) fellow researchers in IS and the social position they occupy in the field. More specifically, the research intended to present, diachronically, the IS CNPq fellow researchers; to group the different articles produced by the IS CNPq fellow researchers according to the themes by ANCIB (National Association of Research and Post-Graduation in Information Science) Working Groups; to identify IS CNPq fellows who publish articles indexed in international databases and to evaluate their insertion in the international context; to understand the social mechanisms built to organize and which facilitate the structuring of the scientific collaboration networks of IS CNPq fellow researchers; to base the Social Network Analysis (SNA) from the Field Theory and the concepts of Social Capital, Science Capital, proposed by the Sociology of Pierre Bourdieu, aiming to identify the dominant and dominated position that the CNPq fellow researchers occupy in IS. As a research procedure, a survey of all the articles published by the 47 CNPq fellow researchers in IS between 2005-2009 (first five years) and 2010-2014 (seco... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor