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Ceara : desaceleração do crescimento economico e manutenção das desigualdadesSilva, Ricardo Azevedo 18 December 2002 (has links)
Orientador: Claudio Schuller Maciel / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-08-02T23:10:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed. / Mestrado / Desenvolvimento Economico, Espaço e Meio Ambiente / Mestre em Economia Aplicada
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Assentados, estrangeiros e nativos : conflitos sobre nacionalidade e cidadania na Hungria e VoivodinaBasch, Gabor 23 June 2003 (has links)
Orientador: Omar Ribeiro Thomaz / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:22:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003 / Mestrado / Antropologia Social / Mestre em Antropologia Social
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O Programa Bolsa Família: contexto, propostas e seus resultados sobre a educação nos municípios brasileiros entre 2010 e 2012Casonato, Lucas [UNESP] 04 December 2014 (has links) (PDF)
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000822627.pdf: 724354 bytes, checksum: 75b12a8305e890963c7ee2819bf28ef1 (MD5) / Esta dissertação trata do Programa Bolsa Família. Apresenta-o no contexto histórico das políticas econômicas brasileiras dos últimos 50 anos, enquanto resultado de um processo evolutivo das instituições do país em paralelo à continuidade da situação de pobreza em grande parte da população, narrando também seu surgimento em conjunto às condições socioeconômicas da época. Discorre sobre suas diretrizes, funcionamento e população atingida, mostrando suas limitações e perspectivas de atuação, bem como apresenta e destaca nos pilares fundamentais necessários ao seu entendimento suas origens e objetivos. Por fim averigua os resultados do seu sistema de condicionalidades nos índices de educação dos municípios brasileiros, através do modelo de dados em painel, observando sua eficiência na manutenção escolar dos alunos da rede pública de ensino em todos os níveis, infantil, fundamental e médio, seja no aumento no número de alunos por turma como reduzindo o abandono escolar, assim como acompanha a melhoria nos números de aprovação no ensino médio / This dissertation deals with the Bolsa Família Program. It displays the program within the historical context of the brazilian economic policies of the last 50 years as a result of an evolutionary process of the institutions of the country in parallel to the ongoing poverty in a great part of the population, also chronicling its rise together with the socioeconomic conditions of the period. Its discusses the program’s guidelines, operating approach and people affected, showing its limitations and perspectives of performance, as well as presents and highlights its origins and objetives in the key pillars necessary for its understanding. Finally, the results scrutinizes its system of conditionalities in the levels of education of the brazilian cities through the data panel model, noting its efficiency in maintaining school students from public schools at all levels, kindergarten, elementary and high school, be it in the increase in the number of students per class or reducing school dropouts, as well as accompanying improvement in approval numbers in high school
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O Programa Bolsa Família : contexto, propostas e seus resultados sobre a educação nos municípios brasileiros entre 2010 e 2012 /Casonato, Lucas. January 2014 (has links)
Orientador: André Luiz Corrêa / Coorientador: Suzana Cristina Fernandes de Paiva / Banca: Alexandre Sartoris Neto / Banca: Everlam Elias Montibeler / Resumo: Esta dissertação trata do Programa Bolsa Família. Apresenta-o no contexto histórico das políticas econômicas brasileiras dos últimos 50 anos, enquanto resultado de um processo evolutivo das instituições do país em paralelo à continuidade da situação de pobreza em grande parte da população, narrando também seu surgimento em conjunto às condições socioeconômicas da época. Discorre sobre suas diretrizes, funcionamento e população atingida, mostrando suas limitações e perspectivas de atuação, bem como apresenta e destaca nos pilares fundamentais necessários ao seu entendimento suas origens e objetivos. Por fim averigua os resultados do seu sistema de condicionalidades nos índices de educação dos municípios brasileiros, através do modelo de dados em painel, observando sua eficiência na manutenção escolar dos alunos da rede pública de ensino em todos os níveis, infantil, fundamental e médio, seja no aumento no número de alunos por turma como reduzindo o abandono escolar, assim como acompanha a melhoria nos números de aprovação no ensino médio / Abstract: This dissertation deals with the Bolsa Família Program. It displays the program within the historical context of the brazilian economic policies of the last 50 years as a result of an evolutionary process of the institutions of the country in parallel to the ongoing poverty in a great part of the population, also chronicling its rise together with the socioeconomic conditions of the period. Its discusses the program's guidelines, operating approach and people affected, showing its limitations and perspectives of performance, as well as presents and highlights its origins and objetives in the key pillars necessary for its understanding. Finally, the results scrutinizes its system of conditionalities in the levels of education of the brazilian cities through the data panel model, noting its efficiency in maintaining school students from public schools at all levels, kindergarten, elementary and high school, be it in the increase in the number of students per class or reducing school dropouts, as well as accompanying improvement in approval numbers in high school / Mestre
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Vivências e percepções de adolescentes em situação de exclusão social sobre a violência / Experiences and perceptions of adolescents at risk of social exclusion on violenceDias, Aretuzza de Fatima 26 May 2009 (has links)
Este estudo teve como objetivos apreender as percepções dos adolescentes em situação de exclusão social sobre a violência em seu cotidiano, identificar as experiências de violência desse grupo e analisar a realidade apreendida à luz da violência como processo histórico e socialmente determinado. Ou seja, a violência é um fenômeno social que possui caráter revelador de estruturas de dominação (de classe, etnia, geração, gênero, entre outros) e surge como expressão de contradições entre os que querem manter privilégios e os que se rebelam contra a opressão. Foram realizadas 16 entrevistas semi-estruturadas no Centro Comunitário da Criança e do Adolescente (CCCA) com adolescentes entre 12 a 17 anos de idade. Os dados foram tratados mediante análise de conteúdo. Os resultados evidenciam que as percepções que os adolescentes têm da violência estão intrinsecamente relacionadas às suas vivências dentro de um meio social hostil, caracterizado por um sistema sociopolítico gerador de profundas desigualdades sociais. O conceito de violência foi associado a algo natural, enquanto medida disciplinar; violação aos seus direitos; discriminação social e de gênero, associado a atos físicos como agressões e brigas na comunidade. O tipo de violência mais citado pelos adolescentes foi a violência interpessoal que a Organização Mundial da Saúde caracteriza como violência doméstica quando ocorre entre os membros de uma família e seus agregados e violência social quando ocorre entre pessoas sem laços de parentesco. A superação dessa situação dar-se-á na medida em que os diferentes setores se organizem para garantir aos grupos sociais envolvidos uma assistência na medida das suas necessidades sociais e de saúde / This study aimed to capture the perceptions of adolescents at risk of social exclusion on the violence in their daily lives, identify the experiences of violence of this group and examine the reality perceived in the light of violence as a historical process and socially determined. It is violence is a social phenomenon that has character reveals structures of domination (of class, ethnicity, generation, gender, etc.) and appears as an expression of conflict between those who want to maintain privileges and who rebel against oppression. Were carried out 16 semi-structured interview in the Community Center on Children and Adolescents (CCCA) with adolescents between 12 to 17 years of age. The data were treated by content analysis as method of analysis. The results show that the perceptions that adolescents have of violence are intrinsically linked to their experiences within a hostile social environment, characterized by a sociopolitical system generates deep social inequalities.The concept of violence was associated with something natural, as a disciplinary measure; violation of their rights, social and gender discrimination, coupled with acts such as physical assaults and fights in the community. The type of violence most cited by teens was the interpersonal violence that the World Health Organization characterizes as domestic violence when it occurs between members of a family and their household and social violence when it occurs between people without ties of kinship. Overcoming this situation will occur in that the different sectors to organize themselves to provide social groups involved as well as their social needs and health
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O cuidar em periferias : as experiências de mães desde os arrabaldesBatista, Jéssica Monique 23 August 2018 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antropologia, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, 2018. / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). / Esta dissertação aborda a experiência da maternidade entre mulheres que residiam em regiões administrativas do Distrito Federal e em cidades do município de Valparaíso de Goiás. Extensamente, detêm-se nas histórias a respeito do cuidado dos filhos nas mais diferentes idades no intuito de refletir acerca de como a existência e o processo de maturação da vida das mães se entrecorta com as possibilidades das escolhas e deslocamentos dos filhos. Por conseguinte, debatendo a respeito dos dilemas da coexistência e dos entrelaçamentos com o outro na experimentação de estados como os de felicidade e os de sofrimento. Mais um delineamento dispõe acerca da circunstância dessas mulheres pertencerem a cidades de classes populares ou periféricas. Em vista disso, defende-se como o cuidado e o crescer nessas cidades demandam preocupações específicas que historicamente estão relacionadas aos pertencimentos de classe, raça e de gênero. Portanto, dedica-se em debater a experiência do cuidado e do convívio empreendido das mulheres para os filhos a partir de um universo socialmente habitado. Os encontros empreendidos com as mulheres aconteceram através de dois caminhos. Primeiro, a partir de visitas a reuniões dedicadas a familiares de pessoas descritas como dependentes químicos em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) na cidade de Santa Maria. Nesse espaço, algumas mulheres me receberam posteriormente em visitas domiciliares. Um segundo caminho se desdobrou na medida em que o encontro com uma mulher me encaminhou a conhecer outras a partir de uma rede de indicações fundamentadas em relações de vizinhança e de amizade. Pautando-se na instituição, a decisão de frequentá-la se alicerça no entendimento de que as pessoas que o circulam existem a partir e além dessa localidade e das questões ali mobilizadas. Perante esses objetivos, elenca-se múltiplos debates ao correr do texto, como: cuidado, deficiência, masculinidade, trabalho assalariado, trabalho doméstico adoecimento e violência doméstica. Essa profusão de discussões busca acompanhar a profundidade e pluralidade das experiências das mulheres dentro de contextos marcados pela reificação e a colonialidade da sociedade brasileira. / This dissertation approaches maternity among women living in administrative regions from Distrito Federal and Valparaíso de Goiás. The study to a large extent focuses on histories about upbringing in order to reflect upon the intersection of mother’s existence - along with their process of maturity - and their offspring decisions of movements and dislocations. Therefore, the dissertation brings some debates on dilemmas posed by the coexistence and intersections with the other in states of happiness and suffering. One more outline concerns the circumstance of women living in periferic and low income cities. As a result, the study argues that raising a child and coming of age in these cities presupposes specific issues that are historically related with social class, race and gender. Finally, the dissertation is directed to promove debates on women experiences of upbringing and conviviality with children inside a socially habitated universe. The meetings with the group of women were composed of two paths. The first consisted in a series of participations in meetings at the Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) established in Santa Maria dedicated to the relatives of persons described as addicted. Due to the meetings, I was introduced to women that eventually invited me to home visits. The second path unfolded as indications given by some of the women directed me to a web of references founded in neighborhood relations and friendship. Having the institution (CAPS) as a starting point, the decision of attending the meetings was made with the awareness that people who frequent the institution exists inside and beyond its boundaries. In front of these aims, throughout the text, we draw attention to various debates such as care, disabilities, manhood, employment, housekeeping, sickness and domestic violence. The proliferation of discussions proposed by the dissertation seeks to walk side by side with the profundity and plurality of women experience inside contexts marked by the reification and colonization of brazilian society.
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Vidas precarizadas : um estudo sobre o cotidiano de famílias sob a ótica feminina /Neves, Meire de Souza. January 2011 (has links)
Orientador: Ana Cristina Nassif Soares / Banca: Reginaldo Guiraldelli / Banca: Mário José Filho / Resumo: O presente estudo teve como objetivo analisar o cotidiano de famílias pertencentes à cidade de Guaranésia-MG, sob a perspectiva feminina.Trazemos para este trabalho o recorte de gênero, conceito este em construção social e, por isso, sujeito às mudanças de acordo com o contexto sócio-histórico vigente. O interesse pelo olhar feminino deve-se ao contato da pesquisadora com as mulheres do Grupo "Colcha de Retalhos", as quais se constituíram como sujeitos da pesquisa de campo. As mesmas contribuíram através de suas narrativas e experiências de vida para desvelarmos algumas relações desiguais vivenciadas por elas, tanto no espaço produtivo, como também na dimensão reprodutiva. Merece ênfase o fato de que utilizamos no percurso metodológico de nossa dissertação a pesquisa bibliográfica, por meio da revisão de bibliografia, que nos auxiliou a buscar respostas à temática escolhida. Também recorremos, com o intuito de nos fornecer dados concretos e específicos, à pesquisa documental. Por fim, realizamos a pesquisa de campo, a qual ocupa um espaço significativo neste trabalho, pois nos aproximou das vidas de nossas colaboradoras da pesquisa que tecem suas vidas entre diversas situações precárias e limitadas. É válido destacar que as análises das entrevistas foram feitas dentro dos moldes da pesquisa qualitativa e divididas em categorias de análises, sendo que, o método que no serviu de referência para o entendimento de tal tema foi o materialista histórico-dialético, oportunizando um entendimento de que o real, por ser a síntese de várias determinações, encontra-se em constante mudança e contradição. Os resultados obtidos com esta pesquisa demonstram, dentro de um viés aproximativo, que os reflexos do contexto atual marcado pelo neoliberalismo, reestruturação produtiva... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Resumen: Este estudio tuvo como objetivo examinar la vida cotidiana de las familias pertenecientes a la ciudad de Guaranésia-MG, de la feminina.Trazemos perspectiva de este trabajo como un género, un concepto de construcción social y por lo tanto sujetos a cambios de acuerdo a la fuerza histórico-social. El interés por el aspecto femenino se debe al contacto del investigador con el grupo de mujeres "Patchwork Quilt", que se constituye como objeto de investigación de campo. Contribuyeron a través de sus relatos y experiencias de vida para revelar algunas relaciones de opresión experimentada por ellos, tanto en la zona de producción, así como en el tamaño de reproducción. Merece atención el hecho de que usamos en el enfoque metodológico de nuestra tesis, la búsqueda bibliográfica a través de la bibliografía, que nos ayudó a encontrar respuestas al tema elegido. También pidió prestado para que nos proporcione los datos concretos y específicos, la investigación documental. Por último, llevamos a cabo investigación de campo, que ocupa un lugar importante en este trabajo, cuando nos acercábamos a la vida de los colaboradores de nuestra investigación en sus vidas que tejen a través de diversos precaria y limitada. Cabe destacar que el análisis de las entrevistas se realizaron a lo largo de las líneas de la investigación cualitativa y se dividen en categorías de análisis, es decir, el método que se utiliza en referencia a la comprensión de este tema fue el materialismo histórico y dialéctico, proporcionando oportunidades para la comprensión que lo real, como la síntesis de varias determinaciones, se encuentra en constante cambio y contradicción. Los resultados de esta investigación demuestran un sesgo en el reflejo aproximado de la actual coyuntura marcada por el neoliberalismo, la reestructuración, los derechos... (Resumen completo clicar acceso eletrônico abajo) / Mestre
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A penitenciaria do Estado : analise das relações de poder na prisãoAzevedo, Jose Eduardo 01 November 2018 (has links)
Orientadores: Italo Arnaldo Tronca, Argelina Maria Cheibub Figueiredo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-11-01T11:28:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1997 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Ciência Política
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Desenvolvimento e contradições sociais no Brasil contemporâneo: um estudo do complexo petroquímico do Rio de Janeiro - ComperjLima, Rodrigo Campos Vieira [UNESP] 17 June 2015 (has links) (PDF)
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Previous issue date: 2015-06-17. Added 1 bitstream(s) on 2017-03-14T14:42:44Z : No. of bitstreams: 1
000879054.pdf: 1068392 bytes, checksum: df649b87d9cc54d04c75614fbde57f5e (MD5) / A construção do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro foi apresenta, inicialmente, como solução para a maioria dos trabalhadores de uma das regiões mais pobres do estado do Rio de Janeiro. Ao contrário das expectativas destes, o empreendimento vêm ocasionando uma série de impactos destrutivos na região. O benefício para os trabalhadores é, essencialmente, trabalho, enquanto houver. Os verdadeiros beneficiários do Comperj são as empresas que historicamente dominam a indústria petrolífera e petroquímica brasileira: Petrobrás, Odebrecht, Braskem e Grupo Ultra, dentre outras, em uma operação articulada com o financiamento do BNDES. As lutas dos trabalhadores da construção civil são claras denúncias dessa contradição e do modo desigual que se conciliam os interesses dos trabalhadores e empresários na política desenvolvimentista. / The construction of the Petrochemical Complex of Rio de Janeiro was initially presents as a solution to most of the workers of one of the poorest regions of the state of Rio de Janeiro . Unlike workers' expectations, the project come causing a series of impacts in the region . The benefits for workers are essentially work, while there is. The real beneficiaries of Comperj are companies that historically dominated the oil industry and the Brazilian petrochemical : Petrobras, Odebrecht, Braskem and Ultra Group in an articulated operation with BNDES financing. The struggles of the construction workers are clear denunciations of this contradiction and unevenly that reconcile the interests of workers and entrepreneurs in development policy.
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Anti-racismo em Marília : trajetórias e perspectivas de luta do movimento negro atual /Cruz, Leonardo Borges da. January 2006 (has links)
Orientador: Andreas Hofbauer / Banca: Claude Lépine / Banca: Valter Roberto Silvério / Resumo: O movimento negro atualmente tem recebido uma atenção diferente, por parte de intelectuais. As recentes conquistas para a população negra no Brasil são compreendidas, por alguns, como fruto de uma dádiva das elites brasileiras. Esta tese seria sustentada pela idéia de que o movimento negro não tem força suficiente para impor as ações afirmativas no Brasil. Ele seria desordenado, carente de um elemento norteador. Uma prova dessa ineficiência seria a ausência de um movimento negro de massa. Contestando tal tese, esta dissertação de mestrado retoma alguns debates sobre o movimento contestatório dos(as) negros(as) no Brasil. Para tanto, a abordagem diacrônica será utilizada, possibilitando o entendimento da trajetória realizada por esta militância desde o início do século XX. Perceberemos, por meio da aproximação entre o pensamento sociológico e antropológico sobre o tema, que a militância negra antiracista vem abandonando aqueles pressupostos do racialismo, presentes no início do período republicano brasileiro. Em seu lugar, um conjunto de estratégias que visam a conquista da igualdade através do reconhecimento das diferenças entre negros(as) e não-negros(as) é observado. Assim, o Conselho Municipal do Negro de Marília-SP e o Grupo de Educadores Negros de Marília-SP serão estudados como representativos do movimento negro atual. Observamos ainda que a militância negra tem proposto ações afirmativas para negros(as). Isto se tornou possível a partir do momento em que esta militância alterou sua percepção de cultura nacional, de híbrida, para plural. Assim, a perspectiva de luta universalista tem sido substituída pela perspectiva diferencialista. As práticas culturalistas têm perdido espaço entre a militância negra, mesmo porque esta perspectiva de luta não logrou frutos muito positivos aos negros(a)... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Nowadays, the black movement has been given a special attention by the intellectuals. The recent conquest to the black population in Brazil are understood a product of a gift from brazilian elites. This thesis would be based on the idea that the black movement has no enough power to impose affirmative actions in Brazil. It would be disordered, lacking a guide element. The lack of black movement from the masses prove this inefficiency. Contesting such thing, this master essay recovers some discussions about black contestable movement in Brazil. Therefore, the diachronic approach will be used to make clear the trajectory of this militancy since the XX century. It will be noticed by the approximation between sociologist and anthropologist themes that the black militancy against racism has been leaving those racial presumes, which were there in the beginning of the republican brazilian period. Inspite this subject, an arrange of ways which look for equality conquest throught the difference between black and white people recognition is observed. Though, the "Conselho Municipal do Negro de Marília- SP" and the "Grupo de Educadores Negros de Marília-SP" will be studied as representatives of the present black movement. It will also be observed that the black militancy has proposed affirmative actions to black people. It was possible since the time this militancy changed its knowledge of national culture form hybrid to plural. So, universalist effort view has been changed by the differentiable one. The cultural practices have lost space in black militancy, because this perspective of effort doesn't get positive results to black people, in the black militancy opinion. Going back to África (generally symbolical) and intellectuality of the black movement organization. Strategies point of view believe that education still is a central element, but the black movement see it with another eyes. / Mestre
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