A indústria da construção, nomeadamente no setor da edificação, baseia-se essencialmente em métodos de construção tradicional. Esta indústria é caracterizada pela elevada quantidade de recursos que consome, pela quantidade de resíduos que produz, a sua implicação na economia dos países e à sua inter-relação com a sociedade. Esta realidade é de todo incompatível com os desígnios do desenvolvimento sustentável, nos quais se procura a correlação harmoniosa entre as vertentes ambientais, sociais e econômicas. O desafio da sustentabilidade colocado à atividade da construção tem motivado abordagens distintas, não só por parte das várias especialidades da engenharia, como também da arquitetura. Neste sentido, o presente trabalho propôs-se a desenvolver uma Ferramenta que, de uma forma coordenada e integrada permita orientar o desenvolvimento do projeto para soluções sustentáveis ao longo das várias fases do ciclo de evolução de um projeto. Foi desenvolvida recorrendo a uma pesquisa bibliográfica sobre o tema da gestão de projetos e sobre o sistema de certificação de sustentabilidade Leadership in Energy and Environmental Design (LEED). Para além disto, foram ainda incorporados alguns requisitos normativos, obtidos por meio de normas brasileiras ABNT, normas Americanas e normas Europeias. Pensa-se que da adequada aplicação desta ferramenta, os objetivos definidos pelo promotor da obra em termos de sustentabilidade, poderão ser mais facilmente atingidos pela equipa de projetista através da consideração antecipada de medidas e soluções de sustentabilidade nas diferentes fases de desenvolvimento do projeto permitindo assim, um melhor desempenho do edifício ao nível da construção sustentável. / The construction industry, particularly in the building sector, is based mainly on traditional construction methods. This industry is characterized by excessive consumption of resources, the amount of waste it produces, its implication in the economy of countries and their relationship with society. This reality is entirely incompatible with the aims of sustainable development, which seeks a harmonious relationship between the environmental, social and economic aspects. The sustainability challenge faced by the construction activity has motivated different approaches, not only by the various engineering specialties, but also by the architecture. In this sense, this paper aimed to develop a model in a coordinated and integrated manner to guide the development of the project to sustainable solutions throughout the various stages of the project life cycle. It was developed using a literature review about the topic of project management and sustainability assessment tool Leadership in Energy and Environmental Design (LEED). Furthermore, and to improve the effectiveness of the Model, it was been incorporated some standardisation requirements, obtained by Brazilian standards ABNT, American standards and European standards. Through proper application of this tool, the goals set by Owner of the work, in terms of sustainability, can be more easily achieved by the project design team through timely consideration of measures and sustainability solutions at different stages of project development. Allowing a better performance of the building in terms of the sustainable construction.

A presente dissertação de mestrado registra as atividades de pesquisa aplicada em três experiências de formação profissional da Construção Civil em diferentes escolas. Os trabalhos de pesquisa visam contribuir com as ações pedagógicas dialógicas inseridas nos três processos formativos. O objetivo dessas ações é a contribuição com a ampliação da autonomia, a emancipação coletiva e a liberdade dos educandos, no sentido da busca pela \'desalienação\' do trabalho que realizam. As ações pedagógicas dialógicas abordadas inserem-se nas: 1. Atividades de Formação Integral do Ser, e Organização da Produção da Construção Civil - experiências de elaboração de desenhos e projetos de construção e a problematização das condições de desigualdade social e exploração do trabalho - nos cursos de pintura, alvenaria, instalações elétricas e hidráulicas e decoração, da Escola Municipal de Ensino Profissional em Construção Civil / Madre Celina Polci, Prefeitura de São Bernardo do Campo, SP. 2. Atividades de aproximação do processo de produção da arquitetura - experiências de elaboração coletiva de projeto executivo de arquitetura e sua construção, com as próprias mãos, como parte do futuro espaço de apoio do Canteiro Experimental da escola - como exercícios da disciplina optativa \'Técnicas Alternativas de Construção\' do curso de graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, SP. 3. Atividades de re-união e re-integração dos trabalhos de projeto e construção por meio da \'assembleia de obra\', como contribuição a formação dos integrantes da brigada de construção - composta por educandos da Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF), brigadistas permanentes e coordenadores da ENFF, profissionais assentados convidados e coletivo de estudantes e profissionais de arquitetura e urbanismo da USP - para a reforma da casa da brigada permanente, \'casa do teto verde\' da Escola Nacional Florestan Fernandes - Guararema, SP. As ações pedagógicas dialógicas demonstraram efetividade ao passo que, ao mesmo tempo em que eram apreendidas as diversas atividades profissionais da construção, ampliava-se, em graus variados, a compreensão dos educandos e egressos sobre os limites e barreiras impostas pelo Capital sobre a classe trabalhadora. Nesse sentido, é que se mantém a busca pela \'desalienação\' do trabalho, já que sua realização plena só será possível por meio de transformações sociais de ampla e irrestrita democratização dos direitos de acesso à apropriação, pela sociedade como um todo, dos produtos, dos processos e da fruição social resultantes do trabalho coletivo. / This master thesis describes the activities of research applied to three experiences of professional learning of Civil Construction in different schools. The research work is expected to contribute to the pedagogical actions dialogicaly inserted in the three formative processes. The purpose of these actions and contributions are the expansion of autonomy, collective emancipation and the freedom of the students, in the sense of a search for \'desalienation\' of the work they carry out. The pedagogical actions dialogical addressed are as: 1. Activities for \'integral formation of being\', and \'organization of production of Civil Construction\' - experiments in preparation of drawings and construction projects and the questioning of the conditions of social inequality and exploitation of labor - in courses in painting, masonry, electrical, hydraulic installations and decoration, at the Municipal School of Vocational Education in Civil Construction / Madre Celina Polci, Prefecture of São Bernardo do Campo, SP. 2. Activities of approximation of the production process of architecture - experiences of drawing up collective of executive project of architecture and construction, with their own hands, as part of the future area of support of Experimental Construction from the school - as exercises of optional discipline \'Alternative techniques of construction\" of the Graduate School of Architecture and Urbanism of the University of São Paulo, SP. 3. Activities of re-union and re-integration of the work of project and construction by means of \'house of work\', as a contribution to the training of members of the brigade of construction - composed by students of the National School Florestan Fernandes (ENFF), permanent brigadiers and coordinators from ENFF, professionals guests and collective of students and professionals from the architecture and urbanism school, USP - for the reform of the house of permanent brigade, \'house of green roof\' of the National School Florestan Fernandes - Guararema, SP. The pedagogical actions dialogical demonstrated effectiveness to the step that, at the same time that were seized the various professional activities of construction, it broadened, to varying degrees, the understanding of students and alumni on the limits and barriers imposed by capital on the working class. In this sense, and that remains the search for work \'disalienation\', now that its full realization is possible only by means of social transformation of broad and wide and unrestricted democratization of access rights to ownership, by the society as a whole of products, processes and social enjoyment resulting from the collective work.

Submitted by Mariana Dornelles Vargas (marianadv) on 2015-03-16T18:07:12Z No. of bitstreams: 1 avaliacao_aplicacao.pdf: 1758677 bytes, checksum: 4e1e58da6988b4acbfea4d902b529b92 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-16T18:07:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 avaliacao_aplicacao.pdf: 1758677 bytes, checksum: 4e1e58da6988b4acbfea4d902b529b92 (MD5) Previous issue date: 2009-04 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / PROSUP - Programa de Suporte à Pós-Gradução de Instituições de Ensino Particulares / Este trabalho enquadra-se na área de estudo da construção sustentável e visa contribuir para a redução do impacto ambiental provocado pela atuação do setor de construção civil. Nos últimos anos ocorreram grandes transformações no planejamento e na gestão de empreendimentos da construção de civil, incluindo mais recentemente a ênfase para a perspectiva ambiental do setor. Têm sido desenvolvidos alguns estudos referentes à sustentabilidade na construção, mas a aplicação de inovações em empresas de micro e pequeno porte tem ocorrido de forma mais lenta. É importante avaliar a aplicação de conceitos da construção sustentável para este nicho de mercado, porque estas empresas representam a maioria das empresas no setor. Diante disso, foi investigada a aplicação desses conceitos em construtoras de micro e pequeno porte, em especial frente às características regionais do Vale do Caí, RS. Foram propostos instrumentos de avaliação do grau de sustentabilidade, os quais foram aplicados em três empreendimentos típicos na região, incluindo a avaliação do comportamento dos agentes envolvidos com estes empreendimentos e o desempenho de projetos e obras. Os resultados indicam que ainda há um relativo desconhecimento sobre o assunto e que o grau de sustentabilidade dos empreendimentos é médio, existindo um grande potencial para o aperfeiçoamento / This research work is classified as a study about sustainable construction, and it aims at contributing to reduce the environmental impact provoked by civil construction sector. In recent years occurred great transformations in planning and management of building firms, and more recently these transformations includes the emphasis for the environmental perspective of the sector. Some studies about sustainable construction have been developed, but the application of innovations in micro and small building companies has occurred slowly, especially on small cities. It is important to study the application of concepts of sustainable construction for this niche, because these segments represent the majority of the companies in the sector. The application of concepts of sustainable construction in micro and small building companies, was investigated in special regarding to the regional characteristics of Vale do Caí, RS, region located in southern Brazil. Instruments of evaluation of sustainability were considered, which were applied in three typical enterprises, including the evaluation of the behavior of the involved agents and the performance of projects and building sites. The results indicate that still there is a relative unfamiliarity with the subject and that the degree of sustainability of the enterprises is medium, indicating a great potential for the improvement of this sector

A presente dissertação de mestrado registra as atividades de pesquisa aplicada em três experiências de formação profissional da Construção Civil em diferentes escolas. Os trabalhos de pesquisa visam contribuir com as ações pedagógicas dialógicas inseridas nos três processos formativos. O objetivo dessas ações é a contribuição com a ampliação da autonomia, a emancipação coletiva e a liberdade dos educandos, no sentido da busca pela \'desalienação\' do trabalho que realizam. As ações pedagógicas dialógicas abordadas inserem-se nas: 1. Atividades de Formação Integral do Ser, e Organização da Produção da Construção Civil - experiências de elaboração de desenhos e projetos de construção e a problematização das condições de desigualdade social e exploração do trabalho - nos cursos de pintura, alvenaria, instalações elétricas e hidráulicas e decoração, da Escola Municipal de Ensino Profissional em Construção Civil / Madre Celina Polci, Prefeitura de São Bernardo do Campo, SP. 2. Atividades de aproximação do processo de produção da arquitetura - experiências de elaboração coletiva de projeto executivo de arquitetura e sua construção, com as próprias mãos, como parte do futuro espaço de apoio do Canteiro Experimental da escola - como exercícios da disciplina optativa \'Técnicas Alternativas de Construção\' do curso de graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, SP. 3. Atividades de re-união e re-integração dos trabalhos de projeto e construção por meio da \'assembleia de obra\', como contribuição a formação dos integrantes da brigada de construção - composta por educandos da Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF), brigadistas permanentes e coordenadores da ENFF, profissionais assentados convidados e coletivo de estudantes e profissionais de arquitetura e urbanismo da USP - para a reforma da casa da brigada permanente, \'casa do teto verde\' da Escola Nacional Florestan Fernandes - Guararema, SP. As ações pedagógicas dialógicas demonstraram efetividade ao passo que, ao mesmo tempo em que eram apreendidas as diversas atividades profissionais da construção, ampliava-se, em graus variados, a compreensão dos educandos e egressos sobre os limites e barreiras impostas pelo Capital sobre a classe trabalhadora. Nesse sentido, é que se mantém a busca pela \'desalienação\' do trabalho, já que sua realização plena só será possível por meio de transformações sociais de ampla e irrestrita democratização dos direitos de acesso à apropriação, pela sociedade como um todo, dos produtos, dos processos e da fruição social resultantes do trabalho coletivo. / This master thesis describes the activities of research applied to three experiences of professional learning of Civil Construction in different schools. The research work is expected to contribute to the pedagogical actions dialogicaly inserted in the three formative processes. The purpose of these actions and contributions are the expansion of autonomy, collective emancipation and the freedom of the students, in the sense of a search for \'desalienation\' of the work they carry out. The pedagogical actions dialogical addressed are as: 1. Activities for \'integral formation of being\', and \'organization of production of Civil Construction\' - experiments in preparation of drawings and construction projects and the questioning of the conditions of social inequality and exploitation of labor - in courses in painting, masonry, electrical, hydraulic installations and decoration, at the Municipal School of Vocational Education in Civil Construction / Madre Celina Polci, Prefecture of São Bernardo do Campo, SP. 2. Activities of approximation of the production process of architecture - experiences of drawing up collective of executive project of architecture and construction, with their own hands, as part of the future area of support of Experimental Construction from the school - as exercises of optional discipline \'Alternative techniques of construction\" of the Graduate School of Architecture and Urbanism of the University of São Paulo, SP. 3. Activities of re-union and re-integration of the work of project and construction by means of \'house of work\', as a contribution to the training of members of the brigade of construction - composed by students of the National School Florestan Fernandes (ENFF), permanent brigadiers and coordinators from ENFF, professionals guests and collective of students and professionals from the architecture and urbanism school, USP - for the reform of the house of permanent brigade, \'house of green roof\' of the National School Florestan Fernandes - Guararema, SP. The pedagogical actions dialogical demonstrated effectiveness to the step that, at the same time that were seized the various professional activities of construction, it broadened, to varying degrees, the understanding of students and alumni on the limits and barriers imposed by capital on the working class. In this sense, and that remains the search for work \'disalienation\', now that its full realization is possible only by means of social transformation of broad and wide and unrestricted democratization of access rights to ownership, by the society as a whole of products, processes and social enjoyment resulting from the collective work.

O tema central deste estudo refere-se à Construção Sustentável sob a ótica da preservação dos recursos naturais, perpassando pelos temas do papel da Construção Civil como agente transformador e regenerativo de seus impactos ecológicos na sociedade. Apesar dos já identificados limites planetários, no Brasil, a forma de entender a construção civil como agente de transformação social e econômica ainda não é favorável à manutenção do equilíbrio da natureza. Com características diferenciadas, o país apresenta prioridades de ação sobre o saneamento, a água, a exploração das florestas e a produção de alimentos que devem ser incorporadas em suas estratégias. Apesar do termo “construção sustentável” referir-se à preocupação ambiental no setor, a base comum do debate ainda é iniciante. Assim, objetivou-se analisar documentos publicados sobre as linhas prioritárias dos debates entre os agentes representativos do setor da construção civil brasileira para examinar os enfoques da Sustentabilidade Ecológica como base de sustentação para a vida no Planeta. Foram consideradas as contribuições das políticas públicas de “construção sustentável” para estimular a cadeia produtiva para ampliar a sustentabilidade. Acredita-se que este estudo pode promover uma análise da importância da Sustentabilidade Ecológica na “construção sustentável” por meio de produção de inovações, saberes e conhecimentos. A metodologia do estudo tem uma abordagem qualitativa, de natureza teórico-conceitual tendo como objeto de análise documentos públicos e privados. Identificou-se convergências e divergências nos debates relevantes para introduzir avanços na discussão. O conteúdo identificado nos documentos limita-se à importância da construção civil no desenvolvimento urbano e ao suprimento do consequente déficit habitacional sem referência aos grupos privilegiados, a exemplo do declarado na Agenda 21 para a construção sustentável em países em desenvolvimento. Quando se referem às ações alinhadas com o desenvolvimento sustentável, os textos abstêm-se de referências ao tema da inclusão social na habitação. As particularidades dos três documentos apresentam-se como verdadeiras e pertinentes para o setor da construção civil. Considerando o conteúdo dos documentos, as empresas que cuidarem da água, energia e do meio ambiente, podem ser mais competitivas e melhorar a sua produtividade e rentabilidade. Concluiu-se que os documentos são iniciativas de reflexões sobre o tema da Sustentabilidade Ecológica e fornecem orientações para o equilíbrio do desenvolvimento sustentável, o que pode ser alcançado mediante os princípios da economia circular aplicada à Construção Sustentável. Como sugestões para trabalhos futuros, esta Tese destacou a importância da economia circular como uma alternativa para aliar os interesses do desenvolvimento econômico e o desenvolvimento sustentável por meio da Construção Sustentável. / The central theme of this study refers to Sustainable Construction from the perspective of Ecological Sustainability, passing by themes of the role of Civil Construction as a transforming and regenerative agent of their ecological impacts in society. It is perceived a conflict between Ecological Sustainability and Sustainable Development due the later suggest economic growth with care for environment and social issues. Despite already identified planetary boundaries, in Brazil, the way to understand the Civil Construction as social and economic transformation agent is still not in favor of maintaining the nature balance. With different characteristics, the country presents action priorities on sanitation, water, forest exploration and food production that should be incorporated into their strategies. Although the term "sustainable construction" refer to environmental concern in the sector, the common basis of debate is still beginner. The objective was to analyze published documents on priority lines of discussions among representative agents of Brazilian Civil Construction sector to examine the focus of Ecological Sustainability as a support basis for life on the planet. It were considered contributions from public policies of "sustainable construction" to stimulate the production chain to increase sustainability. It is believed that this study can promote an analysis of the importance of ecological sustainability in "sustainable construction" through production of innovation, knowledge and expertise. The study methodology has a qualitative approach, theoretical and conceptual nature having as object of analysis public and private documents. It was identified convergences and divergences in debates relevant to introduce advances in the discussion. The content identified in documents is limited to the importance of civil construction in urban development and to supply resulting habitation shortage without reference to privileged groups, such as stated in Agenda 21 for sustainable development in developing countries. When referring to actions aligned with sustainable development, the texts abstain of references to the issue of social inclusion in habitation. The particularities of the three documents are presented as true and relevant to the construction sector. Considering documents content, companies that take care of water, energy and the environment, can be more competitive and improve their productivity and profitability. It was concluded that the documents are initiatives of reflections on the theme of Ecological Sustainability and provide guidance for the balance of sustainable development, which can be achieved by the principles of circular economy applied to Sustainable Construction. As suggestions for future works, this thesis emphasized the importance of circular economy as an alternative to align interests of economic development and sustainable development through Sustainable Construction.

CAPES / O estudo consiste em uma comparação da qualidade da água da chuva coletada em duas formas distintas de captação: um sistema composto por um telhado inclinado com telhas de concreto, nomeada (casa 1) e o outro composto por uma cobertura plana com telhado verde, ou seja, vegetado, nomeada (casa 2). Tem por objetivo caracterizar os sistemas utilizados nas duas formas de cobertura, analisar a qualidade da água da chuva captada nos dois sistemas e fazer o acompanhamento da qualidade da água armazenada para posterior uso ao longo do estudo com o intuito de verificar a eficiência e comportamento dos sistemas de captação. Objetiva ainda encontrar relações nas variáveis envolvidas e apresentar os resultados de forma a estabelecer uma comparação qualitativa no desempenho das duas coberturas. O estudo foi realizado em duas casas localizadas na região noroeste da cidade de Curitiba, capital do Paraná. Na casa 1, com telhas de concreto, a água da chuva que escoa pelo telhado é primeiramente coletada por uma calha, seguindo por um duto vertical até o nível do solo, no qual se encontra um filtro simples, então a água é encaminhada para uma cisterna, onde é armazenada, para posterior uso na torneira externa para onde a água é bombeada. Já na casa 2, com cobertura plana vegetada, a água da chuva após passar pelo telhado verde é conduzida por dutos verticais até a cisterna de concreto no nível do solo, então uma eletrobomba recalca a água até um reservatório localizado na cobertura, acima do nível do telhado verde, para armazenamento e posterior uso na torneira externa. As amostras coletadas em nove eventos (17/05/2013 a 03/12/2013) foram analisadas quanto à: pH, turbidez, oxigênio dissolvido e temperatura, que foram medidos no próprio local. Demanda química de oxigênio (DQO), amônia, nitrito, nitrato e fosfato foram amostrados e analisados no laboratório de Saneamento da UTFPR, Campus Ecoville. Ainda quanto à presença de coliformes totais e termotolerantes (E. Coli), foram realizados em um laboratório terceirizado. Observou-se que o telhado convencional da casa 1 apresentou maior qualidade no parâmetro turbidez e demanda química de oxigênio (DQO), já o telhado verde diminuiu a acidez natural da água da chuva. As duas coberturas se mostraram eficientes pela concentração de amônia e nitrato, contudo indicaram concentrações elevadas de fosfato. Nos parâmetros microbiológicos os dois telhados não obtiveram qualidade suficiente para atender a NBR 15.527/2007. Desta forma, tomadas as devidas precauções, se recomenda o uso da água proveniente dos telhados, vegetados e convencional, para descargas de bacias sanitárias, irrigação de gramados e plantas ornamentais, lavagem de veículos, limpeza de calçadas e ruas, limpeza de pátios, espelhos d'água e usos industriais, conforme estabelecido na norma. / The study consists of a comparison of the quality of rainwater collected in two distinct ways of catchments: a system composed of a pitched roof with concrete tiles and another consisted of a vegetated flat coverage, as known as green roof. It aims to characterize the systems used in both forms of coverage, to analyze the quality of rainwater captured in the two systems and to monitor the quality of water stored for later use throughout the study in order to verify the efficiency and performance of catchment systems. It also aims to find relations in the involved variables and to present the results in order to establish a qualitative comparison in the performance of two coverages. The study was conducted in two houses located in the northwest region of the city of Curitiba, capital of Paraná. The appointee, house 1, has a pitched roof with concrete tiles, the rainwater that seeps through the roof is first collected by a trough, followed by a vertical duct to the ground level, with a simple filter, then the water is sent into a tank where it is stored for later use in the external faucet where the water is pumped. However, at house 2, with vegetated flat roof, after passing through the green roof the rainwater is driven by vertical ducts to the concrete tank at ground level, then an electric pump represses the water to a reservoir located on the roof, above the green roof ́s level for storage and later use on the external tap. Samples collected in nine events (17/05/2013 to 03/12/2013) were analyzed for pH, turbidity, dissolved oxygen and temperature, they were measured in situ. Chemical oxygen demand (COD), ammonia, nitrite, nitrate and phosphate were sampled and analyzed in the laboratory of Sanitation UTFPR Campus Ecoville. Nevertheless, for the presence of total and fecal coliforms (E. coli), tests were performed on an outsourced laboratory. As for the results obtained, the conventional roof house 1 rainwater had higher quality in turbidity and chemical oxygen demand (COD) parameter, whereas in house 2 the green roof reduced the natural acidity of rainwater. The two covers were effective in the concentration of ammonia and nitrate, though indicated high concentrations of phosphate. Microbiological parameters in neither roofs met the NBR 15.527/2007 quality. Thus, taken due precautions, it is recommend the use of water from roofs, vegetated and conventional, to flush toilets, to irrigate lawns and ornamental plants, to wash vehicles, to clean sidewalks and streets, to clean patios, water mirrors and to industrial uses, as defined in the standards.

O tema central deste estudo refere-se à Construção Sustentável sob a ótica da preservação dos recursos naturais, perpassando pelos temas do papel da Construção Civil como agente transformador e regenerativo de seus impactos ecológicos na sociedade. Apesar dos já identificados limites planetários, no Brasil, a forma de entender a construção civil como agente de transformação social e econômica ainda não é favorável à manutenção do equilíbrio da natureza. Com características diferenciadas, o país apresenta prioridades de ação sobre o saneamento, a água, a exploração das florestas e a produção de alimentos que devem ser incorporadas em suas estratégias. Apesar do termo “construção sustentável” referir-se à preocupação ambiental no setor, a base comum do debate ainda é iniciante. Assim, objetivou-se analisar documentos publicados sobre as linhas prioritárias dos debates entre os agentes representativos do setor da construção civil brasileira para examinar os enfoques da Sustentabilidade Ecológica como base de sustentação para a vida no Planeta. Foram consideradas as contribuições das políticas públicas de “construção sustentável” para estimular a cadeia produtiva para ampliar a sustentabilidade. Acredita-se que este estudo pode promover uma análise da importância da Sustentabilidade Ecológica na “construção sustentável” por meio de produção de inovações, saberes e conhecimentos. A metodologia do estudo tem uma abordagem qualitativa, de natureza teórico-conceitual tendo como objeto de análise documentos públicos e privados. Identificou-se convergências e divergências nos debates relevantes para introduzir avanços na discussão. O conteúdo identificado nos documentos limita-se à importância da construção civil no desenvolvimento urbano e ao suprimento do consequente déficit habitacional sem referência aos grupos privilegiados, a exemplo do declarado na Agenda 21 para a construção sustentável em países em desenvolvimento. Quando se referem às ações alinhadas com o desenvolvimento sustentável, os textos abstêm-se de referências ao tema da inclusão social na habitação. As particularidades dos três documentos apresentam-se como verdadeiras e pertinentes para o setor da construção civil. Considerando o conteúdo dos documentos, as empresas que cuidarem da água, energia e do meio ambiente, podem ser mais competitivas e melhorar a sua produtividade e rentabilidade. Concluiu-se que os documentos são iniciativas de reflexões sobre o tema da Sustentabilidade Ecológica e fornecem orientações para o equilíbrio do desenvolvimento sustentável, o que pode ser alcançado mediante os princípios da economia circular aplicada à Construção Sustentável. Como sugestões para trabalhos futuros, esta Tese destacou a importância da economia circular como uma alternativa para aliar os interesses do desenvolvimento econômico e o desenvolvimento sustentável por meio da Construção Sustentável. / The central theme of this study refers to Sustainable Construction from the perspective of Ecological Sustainability, passing by themes of the role of Civil Construction as a transforming and regenerative agent of their ecological impacts in society. It is perceived a conflict between Ecological Sustainability and Sustainable Development due the later suggest economic growth with care for environment and social issues. Despite already identified planetary boundaries, in Brazil, the way to understand the Civil Construction as social and economic transformation agent is still not in favor of maintaining the nature balance. With different characteristics, the country presents action priorities on sanitation, water, forest exploration and food production that should be incorporated into their strategies. Although the term "sustainable construction" refer to environmental concern in the sector, the common basis of debate is still beginner. The objective was to analyze published documents on priority lines of discussions among representative agents of Brazilian Civil Construction sector to examine the focus of Ecological Sustainability as a support basis for life on the planet. It were considered contributions from public policies of "sustainable construction" to stimulate the production chain to increase sustainability. It is believed that this study can promote an analysis of the importance of ecological sustainability in "sustainable construction" through production of innovation, knowledge and expertise. The study methodology has a qualitative approach, theoretical and conceptual nature having as object of analysis public and private documents. It was identified convergences and divergences in debates relevant to introduce advances in the discussion. The content identified in documents is limited to the importance of civil construction in urban development and to supply resulting habitation shortage without reference to privileged groups, such as stated in Agenda 21 for sustainable development in developing countries. When referring to actions aligned with sustainable development, the texts abstain of references to the issue of social inclusion in habitation. The particularities of the three documents are presented as true and relevant to the construction sector. Considering documents content, companies that take care of water, energy and the environment, can be more competitive and improve their productivity and profitability. It was concluded that the documents are initiatives of reflections on the theme of Ecological Sustainability and provide guidance for the balance of sustainable development, which can be achieved by the principles of circular economy applied to Sustainable Construction. As suggestions for future works, this thesis emphasized the importance of circular economy as an alternative to align interests of economic development and sustainable development through Sustainable Construction.

CAPES / O estudo consiste em uma comparação da qualidade da água da chuva coletada em duas formas distintas de captação: um sistema composto por um telhado inclinado com telhas de concreto, nomeada (casa 1) e o outro composto por uma cobertura plana com telhado verde, ou seja, vegetado, nomeada (casa 2). Tem por objetivo caracterizar os sistemas utilizados nas duas formas de cobertura, analisar a qualidade da água da chuva captada nos dois sistemas e fazer o acompanhamento da qualidade da água armazenada para posterior uso ao longo do estudo com o intuito de verificar a eficiência e comportamento dos sistemas de captação. Objetiva ainda encontrar relações nas variáveis envolvidas e apresentar os resultados de forma a estabelecer uma comparação qualitativa no desempenho das duas coberturas. O estudo foi realizado em duas casas localizadas na região noroeste da cidade de Curitiba, capital do Paraná. Na casa 1, com telhas de concreto, a água da chuva que escoa pelo telhado é primeiramente coletada por uma calha, seguindo por um duto vertical até o nível do solo, no qual se encontra um filtro simples, então a água é encaminhada para uma cisterna, onde é armazenada, para posterior uso na torneira externa para onde a água é bombeada. Já na casa 2, com cobertura plana vegetada, a água da chuva após passar pelo telhado verde é conduzida por dutos verticais até a cisterna de concreto no nível do solo, então uma eletrobomba recalca a água até um reservatório localizado na cobertura, acima do nível do telhado verde, para armazenamento e posterior uso na torneira externa. As amostras coletadas em nove eventos (17/05/2013 a 03/12/2013) foram analisadas quanto à: pH, turbidez, oxigênio dissolvido e temperatura, que foram medidos no próprio local. Demanda química de oxigênio (DQO), amônia, nitrito, nitrato e fosfato foram amostrados e analisados no laboratório de Saneamento da UTFPR, Campus Ecoville. Ainda quanto à presença de coliformes totais e termotolerantes (E. Coli), foram realizados em um laboratório terceirizado. Observou-se que o telhado convencional da casa 1 apresentou maior qualidade no parâmetro turbidez e demanda química de oxigênio (DQO), já o telhado verde diminuiu a acidez natural da água da chuva. As duas coberturas se mostraram eficientes pela concentração de amônia e nitrato, contudo indicaram concentrações elevadas de fosfato. Nos parâmetros microbiológicos os dois telhados não obtiveram qualidade suficiente para atender a NBR 15.527/2007. Desta forma, tomadas as devidas precauções, se recomenda o uso da água proveniente dos telhados, vegetados e convencional, para descargas de bacias sanitárias, irrigação de gramados e plantas ornamentais, lavagem de veículos, limpeza de calçadas e ruas, limpeza de pátios, espelhos d'água e usos industriais, conforme estabelecido na norma. / The study consists of a comparison of the quality of rainwater collected in two distinct ways of catchments: a system composed of a pitched roof with concrete tiles and another consisted of a vegetated flat coverage, as known as green roof. It aims to characterize the systems used in both forms of coverage, to analyze the quality of rainwater captured in the two systems and to monitor the quality of water stored for later use throughout the study in order to verify the efficiency and performance of catchment systems. It also aims to find relations in the involved variables and to present the results in order to establish a qualitative comparison in the performance of two coverages. The study was conducted in two houses located in the northwest region of the city of Curitiba, capital of Paraná. The appointee, house 1, has a pitched roof with concrete tiles, the rainwater that seeps through the roof is first collected by a trough, followed by a vertical duct to the ground level, with a simple filter, then the water is sent into a tank where it is stored for later use in the external faucet where the water is pumped. However, at house 2, with vegetated flat roof, after passing through the green roof the rainwater is driven by vertical ducts to the concrete tank at ground level, then an electric pump represses the water to a reservoir located on the roof, above the green roof ́s level for storage and later use on the external tap. Samples collected in nine events (17/05/2013 to 03/12/2013) were analyzed for pH, turbidity, dissolved oxygen and temperature, they were measured in situ. Chemical oxygen demand (COD), ammonia, nitrite, nitrate and phosphate were sampled and analyzed in the laboratory of Sanitation UTFPR Campus Ecoville. Nevertheless, for the presence of total and fecal coliforms (E. coli), tests were performed on an outsourced laboratory. As for the results obtained, the conventional roof house 1 rainwater had higher quality in turbidity and chemical oxygen demand (COD) parameter, whereas in house 2 the green roof reduced the natural acidity of rainwater. The two covers were effective in the concentration of ammonia and nitrate, though indicated high concentrations of phosphate. Microbiological parameters in neither roofs met the NBR 15.527/2007 quality. Thus, taken due precautions, it is recommend the use of water from roofs, vegetated and conventional, to flush toilets, to irrigate lawns and ornamental plants, to wash vehicles, to clean sidewalks and streets, to clean patios, water mirrors and to industrial uses, as defined in the standards.

CAPES / Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um estudo técnico social para definir as diretrizes que garantam a sustentabilidade de uma minirrede baseada em sistemas solares fotovoltaicos, localizados nas Zonas Não Interconectadas (ZNI) da Colômbia. A literatura da pesquisa está baseada na importância da energia elétrica e das construções sustentáveis para o homem e nos princípios de energia solar e de minirredes baseadas em sistemas solares fotovoltaicos. Após este levantamento, aplicou-se o método de pesquisa documental para contextualizar o leitor com os aspectos mais importantes sobre a Colômbia e sua realidade hoje. A partir destes aspectos foi possível concentrar a pesquisa em uma região, selecionada a partir de critérios de recurso solar disponível, economia, segurança, saúde e educação. Uma vez escolhida a região, foi feita uma pesquisa de campo em que foram entrevistados os agentes que podem influenciar no funcionamento de uma minirrede. Também foram observados os aspectos técnicos relacionados com as construções e a eficiência energética desta região, constatando que a mesma já contou, em alguma ocasião, com sistemas solares fotovoltaicos, mas estes foram vendidos pela própria comunidade por não encontrarem utilidade nenhuma neles. A partir das respostas encontradas nas entrevistas foi feita uma proposta de gestão da minirrede baseada em sistemas solares fotovoltaicos. Concluiu-se que é primordial que os agentes técnicos e administrativos do sistema como um todo tenham contato contínuo com o usuário para entender as suas necessidades e conseguir satisfazê-las com a instalação da minirrede. Também se observou que é importante criar no usuário um sentido de posse pela minirrede, identificando os benefícios educativos, de saúde e econômicos que esta nova tecnologia traz para ele. Este estudo abre as portas para novas pesquisas de avaliação e descrição das diretrizes propostas. / This research presents the development of a social-technical study to define guidelines to ensure the sustainability of a mini-grid based on solar photovoltaic systems located in Non Interconnected Areas (NIA) of Colombia. The literature of this research is based on the importance of energy and sustainable buildings to people, the principles of solar PV, and mini-grid based on solar photovoltaic systems. After this firt part, was applied the method of documentary research to contextualize the reader with the main relevant aspects of Colombia related to the research. From these aspects, it was possible to focus the research to a region, which was chosen by criterias such as: solar resource, economy, security, health and education. When the area was chosen, it was made a field survey. In this survey the agents that influence the operation of a mini network were interviwed. Also, it was observed the technical aspects of buildings, and the energy efficiency in this region. As a result it was observed that in the past there were PV solar systems, but these were sold by the community because they did not find them useful. From the interview answers, it was made a proposal about the management of the mini-grid based on solar photovoltaic systems. In conclusion, it is essential that the technical and administrative agents that make part of this system have continuous contact with the user to understand their needs and satisfy them with the installation of mini-grid. It is also important to create a sense of belonging from the user to the mini-grid, identifying the benefits, educational, health and economic that this new technology brings to him. This study opens the door to new research about evaluations and descriptions about the proposed guidelines.

Submitted by Marco Antônio Amaral (marco.amaral@fgv.br) on 2013-08-30T16:43:10Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Marco Antônio Teixeira de Amaral.pdf: 2105372 bytes, checksum: 22ca9c4fb5f213a3960d00b580e590de (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2013-09-02T12:23:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Marco Antônio Teixeira de Amaral.pdf: 2105372 bytes, checksum: 22ca9c4fb5f213a3960d00b580e590de (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2013-09-10T12:22:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação - Marco Antônio Teixeira de Amaral.pdf: 2105372 bytes, checksum: 22ca9c4fb5f213a3960d00b580e590de (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-10T12:22:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Marco Antônio Teixeira de Amaral.pdf: 2105372 bytes, checksum: 22ca9c4fb5f213a3960d00b580e590de (MD5) Previous issue date: 2013-07-31 / A preocupação com o esgotamento dos recursos naturais e a conscientização sobre as questões ligadas à sustentabilidade provocaram o estudo em um setor que tem sido apontado como de grande importância para a transformação do meio ambiente: a construção civil. Com isso percebemos o surgimento de um conjunto de práticas e procedimentos visando as chamadas 'construções sustentáveis', que introduziram uma nova realidade comercial no segmento da construção civil. Para avaliar se uma construção é ou não sustentável surgiram os eco-labellings, que através de sistema de pontuação ou conceitos permitem avaliar qualitativamente em que grau de sustentabilidade uma edificação encontra-se. Em especial, o mercado brasileiro vem, desde 2004, buscando a certificação ambiental LEED; sendo assim, a presente dissertação tem como objetivo identificar, após quase uma década desde a primeira submissão de projeto brasileiro ao USGBC, quais ainda são as dificuldades enfrentadas no processo de certificação LEED. O referencial teórico reforçou que o segmento da construção civil contribui de duas formas para a degradação do meio ambiente: no consumo de recursos naturais e energéticos, e na geração de grande quantidade de resíduos. Por esse motivo, estudos nessa área são extremamente importantes para a transformação do meio ambiente, que, através da adoção de práticas construtivas sustentáveis poderá minimizar os impactos gerados. Neste trabalho, optou-se pela utilização de pesquisa exploratória quanto aos fins, uma vez que existe pouco conhecimento acumulado sobre a avaliação do processo de certificação LEED, e bibliográfica, complementada com pesquisa de campo, quanto ao meio, pois fundamenta-se em estudo desenvolvido com base em material publicado, complementado por entrevistas no campo. Este trabalho caracteriza-se por se um estudo introdutório à compreensão do tema e convida a estudos complementares mais abrangentes, dada a relevância do assunto nas três esferas de sustentabilidade: social, ambiental e econômica. / Concern about the depletion of natural resources and awareness of sustainability issues led the study in an industry that has been shown to be important for the transformation of the environment: construction. Thus we see the emergence of a set of practices and procedures for so-called 'sustainable buildings', which introduced a new commercial reality in the construction segment. To assess whether or not a building is sustainable eco-labellings emerged that through scoring system or concepts allow qualitatively evaluate the degree to which sustainability is a building. In particular, the Brazilian market has, since 2004, seeking LEED certification, so in this thesis aims to identify, after nearly a decade since the first submission to the USGBC Brazilian project, which still are the difficulties faced in the process LEED certification. The theoretical stressed that the construction industry contributes in two ways to the degradation of the environment: the consumption of energy and natural resources, and the generation of large amounts of waste. Therefore, studies in this area are extremely important for the transformation of the environment, which, through the adoption of sustainable building practices can minimize the impacts. In this work, we chose to use exploratory research as to the purposes, since there is little accumulates knowledge on the evaluation of the LEED certification process, and literature, complemented with field research, about the middle, because is based on a study supported on published material, supplemented by interviews in the field. This work is characterized by an introductory study to the understanding of the topic and invites further studies are more comprehensive, given the relevance of the subject in the three spheres of sustainability: social, environmental and economic.