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Residential planning and urban sustainability : the case of Hong Kong /Yuen, Kwok-yan. January 1999 (has links)
Thesis (M. Sc.)--University of Hong Kong, 1999. / Includes bibliographical references (leaves 135-143).
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Achieving food security through food system resilience: the case of Belize /Le Vallě, Jean-Charles. January 1900 (has links)
Thesis (Ph.D.) - Carleton University, 2007. / Includes bibliographical references (p. 255-298). Also available in electronic format on the Internet.
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Sustaining diversity participatory design and the production of urban space /Milgrom, Richard. January 2003 (has links)
Thesis (Ph. D.)--York University, 2003. Graduate Programme in Environmental Studies. / Typescript. Includes bibliographical references (leaves 341-370). Also available on the Internet. MODE OF ACCESS via web browser by entering the following URL: http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004 & res_dat=xri:pqdiss & rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation & rft_dat=xri:pqdiss:NR00376.
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Sustainable development the shift to a new paradigm /Clansy, Benjamin. January 1992 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Colorado, Boulder, 1992. / Includes bibliographical references (leaves [356]-404).
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The political economy of unsustainable development environmentalism, capitalism and democracy in Taiwan and South Korea /Lin, Tze-Luen. January 2004 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Delaware, 2005. / Includes bibliographical references (leaves 322-354).
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The politics in and around governance in the New Partnership for Africa's Development /Roussel, Jean Thierry Kevin. January 2005 (has links)
Thesis (M.A. (Political and International Studies))--Rhodes University, 2006. / A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Arts.
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Sustainability of a forest preservation project in India : the case of the Kalakad Mundanthurai Tiger Reserve /Balasubramanian, Maniselvan. January 1900 (has links)
Thesis (M.S.)--Oregon State University, 2008. / Printout. Includes bibliographical references (leaves 115-121). Also available on the World Wide Web.
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Análise da percepção dos moradores da Serra de Jacobina em relação ao desenvolvimento do ecoturismo associado à educação ambiental.Vale, Marcelo Fabiane Silva do January 2005 (has links)
p. 1-143 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-04-10T20:21:37Z
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Previous issue date: 2005 / Este estudo teve como objetivo analisar a percepção da população dos municípios de Senhor do Bonfim, Pindobaçu, Antônio Gonçalves e Campo Formoso em relação ao meio ambiente na Serra de Jacobina, com vistas a fornecer subsídios para o planejamento e implementação do ecoturismo associado à educação ambiental numa perspectiva de sustentabilidade. Foram escolhidos três grupos amostrais, divididos em a) representantes de Associações de Moradores e Produtores Rurais, Associação de Comércio e Rede Hoteleira; b) Prefeitos; c) Instituições de Ensino, Órgãos Ambientais e ONG. A coleta de dados foi realizada por método qualitativo, empregando-se as técnicas de entrevistas e observação in loco. A análise dos dados possibilitou constatar que, apesar das dificuldades enfrentadas pelos municípios com relação ao desenvolvimento econômico, investimentos estadual e federal na construção de barragens de grande porte e programas agropecuários poderão futuramente movimentar a economia da região, que passa por um período de estagnação. As atividades antrópicas realizadas ao longo da Serra de Jacobina, como a agropecuária (através de queimadas e do desmatamento) têm provocado impactos que interferem sobremaneira no meio ambiente da região. A educação ambiental constitui instrumento importante para sensibilização quanto aos problemas ambientais e a necessidade de conservação da Serra de Jacobina. Existe um consenso por parte dos entrevistados sobre as potencialidades turísticas da região, bem como sobre a associação da educação ambiental ao ecoturismo na ação para o desenvolvimento sustentável. Após a pesquisa, pôde-se concluir que o ecoturismo associado à educação ambiental pode vir a ser uma alternativa econômica para busca da sustentabilidade da região. No entanto, fazem-se necessárias pesquisas multidisciplinares, planejamento prévio e o estabelecimento de diretrizes para que o desenvolvimento turístico não venha a se tornar um agente a mais de degradação desse ambiente. / Salvador
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An investigation into the ABSA Klein Karoo National Arts Festival (ABSA KKNK) as a vehicle for sustainable tourism development in OudtshoornLamont, Andrew John January 2011 (has links)
Thesis (MTech (Tourism Management))--Cape Peninsula University of Technology, 2011. / The revenue generated by tourism can be directed to the social and cultural well
being of communities. This aspect is considered as an important social dimension of
sustainable tourism.
Management should develop a prescient, well-founded, and creative view of future
opportunities that will spur pre-emptive competence-building, provide focus into their
efforts, ensure consistency in investment programmes, and serve as a guide for
decisions concerning strategic alliances and acquisitions.
It is necessary to acknowledge the impact of tourism on the socio-economic
development of communities. The creation of employment, transfer of skills,
contribution to venue infrastructure, local arts and cultural development, as well as
the process of product ownership to show their willingness to do so, may add to a
great deal of community pride. Over a period of time, the ABSA Klein Karoo Nasionale Kunstefees (KKNK) has
developed into a major arts festival in South Africa. Since its inception in 1994, and
with an initial investment of R750 000.00, the festival turn-over grew to an estimated
R65 million in 2006. As the festival operates as a Section 21 Company (an
organisation not for gain), funding depends entirely on grants, donations,
contributions and corporate sponsorships. Arts festivals can be grouped within the
current corporate and social funding framework of ABSA Bank. Despite the type and rate of growth, local communities and consumers have reached different stages in
the adoption of the festival.
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A extensão rural na Fundação ITESP : caminhos do ensino aprendizagem / The rural extension in the Foundation ITESP : paths and setbacks ways of teaching and learningAlves Sobrinho, Francisco Feitosa 12 May 2008 (has links)
Orientador: Maria Angela Fagnani / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Agricola / Made available in DSpace on 2018-08-13T05:21:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2008 / Resumo: Este trabalho analisa 'os limites de ação do Estado' às ações de ATER no desenvolvimento sustentável dos assentamentos de trabalhadores rurais sem terra, feito pelo ITESP no Estado de São Paulo, a partir de 1980. O trabalho aborda a formação e o desenvolvimento institucional de um aparelho de Estado, no caso o ITESP, as ações de ATER - Assistência Técnica e Extensão Rural, como política pública responsável pelo desenvolvimento dos assentamentos de trabalhadores rurais. Apresenta os aspectos e as fases de desenvolvimento dos assentamentos de
trabalhadores rurais. Traça um panorama sobre a Extensão Rural, suas fases no Brasil e a desenvolvida pela ITESP correlacionando-as e traçando uma análise sobre os aspectos pedagógicos do ensino - aprendizagem. Por último traça uma análise sobre 'os limites de ação do Estado' e suas implicações (caminhos e descaminhos) sobre as ações de ATER do ITESP e o desenvolvimento sustentável dos assentamentos e as possibilidades de atuação na agricultura familiar. / Abstract: This study examines 'the limits of action of the State' on actions of ATER in the sustainable development of settlements of landless rural workers, made by ITESP in the State of São Paulo, from 1980. The work deals with training and development of an institutional apparatus of state, where the ITESP, the actions of ATER - Technical Assistance and Rural Extension, as public policy responsible for the development of settlements of rural workers. It presents the aspects and stages of development of settlements of rural workers. It presents an overview on the Extension Rural, their stages in Brazil and developed by them and correlating ITESP out an analysis on the pedagogical aspects of education - learning. Finally provides an analysis of 'the limits of action of the State' and its implications
('paths' and 'setback') on the actions of the ATER's ITESP and sustainable development of settlements and the possibilities of action in small holder agriculture. / Mestrado / Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável / Mestre em Engenharia Agrícola
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