Este trabalho teve por objetivo, estabelecer uma metodologia básica para organização de serviços de enfermagem do trabalho, com a elaboração de modelos operacionais, visando fornecer subsídios aos enfermeiros do trabalho que irão organizar tais serviços. Para estabelecer tal metodologia, o autor se baseou em um levantamento bibliográfico sobre o assunto e em sua experiência pessoal. Essa metodologia, que é fundamentada no processo de enfermagem aplicado à enfermagem do trabalho, consta basicamente, das seguintes etapas: levantamento e análise das características da comunidade onde a empresa está situada; levantamento e análise das características da empresa; estruturação do serviço e elaboração dos programas de enfermagem. / This work had for objetive establishing a basic methodology to organize the occupational health nursing services, with the elaboration of operational modela, in order to furnish subsidies for occupational health nurses who will organize these services. To establish this methodology, the author based on the bibliography survey regarding the theme and in her personal experience. This methodology is based in nursing process applied to occupational health nursing and consists, basically, in the following steps: survey and analysis on the community characteristics where the industry is located; survey and analysis about the industry characteristics; structuration and elaboration of the nursing programs.

Este trabalho teve por objetivo, estabelecer uma metodologia básica para organização de serviços de enfermagem do trabalho, com a elaboração de modelos operacionais, visando fornecer subsídios aos enfermeiros do trabalho que irão organizar tais serviços. Para estabelecer tal metodologia, o autor se baseou em um levantamento bibliográfico sobre o assunto e em sua experiência pessoal. Essa metodologia, que é fundamentada no processo de enfermagem aplicado à enfermagem do trabalho, consta basicamente, das seguintes etapas: levantamento e análise das características da comunidade onde a empresa está situada; levantamento e análise das características da empresa; estruturação do serviço e elaboração dos programas de enfermagem. / This work had for objetive establishing a basic methodology to organize the occupational health nursing services, with the elaboration of operational modela, in order to furnish subsidies for occupational health nurses who will organize these services. To establish this methodology, the author based on the bibliography survey regarding the theme and in her personal experience. This methodology is based in nursing process applied to occupational health nursing and consists, basically, in the following steps: survey and analysis on the community characteristics where the industry is located; survey and analysis about the industry characteristics; structuration and elaboration of the nursing programs.

Orientador: Ana Maria Canesqui / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-13T21:26:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Benatti_MariaCeciliaCardoso_M.pdf: 4340511 bytes, checksum: 075695770d6512a7d1e29a19fa1cdb4a (MD5) Previous issue date: 1989 / Resumo: Este estudo analisou a prática do Enfermeiro do Trabalho, a partir de 25 entrevistas realizadas com profissionais de Enfermagem, inseridos em 21 serviços de saúde de grandes empresas da região de Campinas, Estado de São Paulo. Reconstituiu a criação e organização dos serviços de saúde nas empresas, bem como a inserção dos enfermeiros nesses serviços. Analisou um conjunto de elementos que comp3em o trabalho do enfermeiro Juntamente com as avaliaç5es e representaç3es detidas por esse tipo de trabalhador de saúde sobre o seu trabalho e sua intervenção junto à saúde dos trabalhadores / Mestrado / Mestre em Educação

SAMPAIO, C. L. Qualidade de vida e coping ocupacional de enfermeiros. 2015. 94 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2015. / Submitted by Erika Fernandes (erikaleitefernandes@gmail.com) on 2017-04-25T15:59:19Z No. of bitstreams: 1 2015_dis_clsampaio.pdf: 1487194 bytes, checksum: cad68d29ff9baca3797b28354a7a4d07 (MD5) / Approved for entry into archive by Erika Fernandes (erikaleitefernandes@gmail.com) on 2017-04-25T15:59:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_dis_clsampaio.pdf: 1487194 bytes, checksum: cad68d29ff9baca3797b28354a7a4d07 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-25T15:59:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_dis_clsampaio.pdf: 1487194 bytes, checksum: cad68d29ff9baca3797b28354a7a4d07 (MD5) Previous issue date: 2015-05-22 / The work environment has a total influence on people's quality of life, whether in the physical aspect or in human relations. The general objective of this study is to compare the quality of life and the occupational coping of the nurses of a general hospital, with bond and without employment bond. The study was carried out in a reference hospital in the public network of the State of Ceará, made up of 640 nurses, in which the sample was composed of 190 of them. An identification instrument, the WHOQOL-bref, and the Occupational Coping Scale were used. To perform the correlations analyzes, we used X2 test and to compare means: Student t, ANOVA and Tukey. The results were: the profile of nurses was of professionals with mean age of 36.04 years (± 10.35), acting in nursing for 9.05 years (± 9.54) and 8.41 years (± 9,62) in the hospital care; Family income of R $ 8410.11; The majority (60.5%) had specialization; 76.3% were cooperative and 23.7% were insolvent, 30% worked in the morning and in the afternoon and 27.9% worked at night, 51.6% worked in critical units and 48.4% worked in non-critical units. The weekly workload found was 47.16 hours (± 16.16). The means of the domains found were: social relations with 67.46, psychological with 66.69, physical with 65.88 and environment with 57.12. The coping mean values ​​found were 72.76 (± 12.5) for the control factor, 60.44 (± 13.25) for the avoidance factor and 38.73 (± 17.60) for the symptom management factor. The cooperative group was younger. For the bankrupt, the majority (27.3%) had income of R $ 45001,00 to R $ 6000,00. For the cooperative, the predominant income (39.3%) was R $ 3001.00 to R $ 4500.00. Regarding the weekly workload, there was a statistically significant difference between the groups (p <0.05). The majority of the participants (42.2%) worked 20-39 hours and the cooperative (46.9%), 40-59 hours. The quality of life of the participants (67.18 ± 11.00) presented a better average in relation to the cooperative (62.1767 ± 11.47), with emphasis on the physical domain and the environment. There is a statistically significant difference only for the avoidant factor, and this strategy is more adopted by the participants (65.92 ± 13.59). It is concluded that it is necessary to look at the health of the nurse working in the hospital health of Ceará, with actions that contribute to the emotional aspect of this professional and also in the improvements of working conditions and ties. The limitation of the study lies in having been performed in only one public hospital, suggesting further research. / O ambiente de trabalho tem total influência sobre a qualidade de vida das pessoas, seja no aspecto físico ou nas relações humanas. O objetivo geral deste estudo é comparar a qualidade de vida e o coping ocupacional dos enfermeiros de um hospital geral, com vínculo e sem vínculo empregatício. O estudo realizou-se em um hospital de referência da rede pública do Estado do Ceará, constituído por 640 enfermeiros, no qual a amostra foi composta por 190 deles. Utilizaram-se um instrumento de identificação, o WHOQOL-bref, e a Escala de Coping Ocupacional. Para a realização das análises de correlações foi utilizado teste X2 e para a comparação de médias: t de Student, ANOVA e Tukey. Os resultados encontrados foram: o perfil de enfermeiros foi de profissionais com média de idade de 36,04 anos (± 10,35), atuando na enfermagem havia 9,05 anos (± 9,54) e com 8,41 anos (± 9,62) de atuação na assistência hospitalar; renda familiar de R$ 8410,11; a maioria (60,5%) possuía especialização; 76,3% eram cooperados e 23,7% eram concursados, 30% trabalhavam de manhã e à tarde e 27,9% trabalhavam à noite, 51,6% atuavam em unidades críticas e 48,4%, em unidades não críticas. A carga horária de trabalho semanal encontrada foi de 47,16 horas (± 16,16). As médias dos domínios encontradas foram: relações sociais com 67,46, psicológico com 66,69, físico com 65,88 e meio ambiente com 57,12. As médias de coping encontradas foram 72,76 (±12,5) para o fator controle, 60,44 (±13,25) para o fator esquiva e 38,73 (± 17,60) para o fator manejo dos sintomas. O grupo de cooperados era mais jovem. Para os concursados, a maioria (27,3%) possuía renda de R$ 45001,00 a R$ 6000,00. Para os cooperados, a renda predominante (39,3%) foi de R$ 3001,00 a R$ 4500,00. Em relação à carga horária semanal, existe diferença estatisticamente significante entre os grupos (p<0,05). A maioria dos concursados (42,2%) trabalhava 20-39 horas e a dos cooperados (46,9%), 40-59 horas. A qualidade de vida de concursados (67,18 ±11,00) apresenta melhor média em relação aos cooperados (62,1767 ±11,47), com ênfase para o domínio físico e meio ambiente. Existe diferença estatisticamente significante apenas para o fator esquiva, sendo essa estratégia mais adotada pelos concursados (65,92 ±13,59). Conclui-se que é necessário um olhar para a saúde do enfermeiro atuante na saúde hospitalar do Ceará, com atuações que contribuam para o aspecto emocional desse profissional e também nas melhorias das condições e vínculos de trabalho. A limitação do estudo está em ter sido realizado em apenas um hospital público, sugerindo futuras novas pesquisas.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2017. / Texto parcialmente liberado pelo autor. Conteúdo restrito: Anexo 4 e Apêndice D. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-01-04T19:29:25Z No. of bitstreams: 1 2017_GlauceAraújoIdeiãoLins_PARCIAL.pdf: 10550638 bytes, checksum: 72f1198597d01721911cf7e41d161f9d (MD5) / Rejected by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br), reason: Boa tarde, O arquivo não foi cortado conforme as especificações do autor. O arquivo parcial não foi adicionado a pasta do autor. Atenciosamente, on 2018-02-16T20:47:14Z (GMT) / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-02-19T20:12:33Z No. of bitstreams: 1 2017_GlauceAraújoIdeiãoLins_PARCIAL.pdf: 4433451 bytes, checksum: ab6eb7c78a7e515ce2b565797d8897a8 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-02-20T15:02:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_GlauceAraújoIdeiãoLins_PARCIAL.pdf: 4433451 bytes, checksum: ab6eb7c78a7e515ce2b565797d8897a8 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-20T15:02:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_GlauceAraújoIdeiãoLins_PARCIAL.pdf: 4433451 bytes, checksum: ab6eb7c78a7e515ce2b565797d8897a8 (MD5) Previous issue date: 2018-02-20 / O esforço por uma linguagem específica culminou no desenvolvimento de terminologias que permitem a uniformidade do significado, o alcance da eficácia na comunicação científica, tecnológica e profissional, além do fortalecimento da autonomia e da prática social. Nessa perspectiva, a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) emerge como um marco unificador da linguagem, proporcionando uma terminologia padronizada e facilitando a comunicação dos enfermeiros entre si e com outros profissionais de saúde. Os subconjuntos terminológicos CIPE® representam a prática baseada em evidências, organizados por especialidade, áreas de atuação e clientela, por meio de enunciados preestabelecidos de diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem. Objetivos: Propor um subconjunto de conceitos CIPE® para a área de enfermagem ambiental e ocupacional; e como objetivos específicos: submeter os enunciados de diagnósticos/resultados (DE/RE) e intervenções de enfermagem (IE) a um grupo de peritos, considerando a relevância, a prioridade e a pertinência à área de enfermagem ambiental e ocupacional; aplicar os DE/RE e IE em consultas de enfermagem quanto à pertinência clínica; realizar um estudo caso-controle, considerando o modelo proposto de variáveis preditivas na indústria do petróleo e as classes teóricas adotadas; e estruturar os enunciados de DE/RE e IE validados, segundo a teoria de enfermagem ambiental e ocupacional. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico, no qual foram adotadas duas etapas do método brasileiro para a construção de subconjuntos terminológicos CIPE®, a saber: etapa 3, que trata da construção de enunciados de diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem, que incluem a validação de conteúdo e a validação clínica desenvolvidas com enfermeiros do trabalho de uma unidade assistencial da indústria do petróleo localizada no estado da Bahia, com dados retrospectivos referentes ao biênio 2014-2015, e a etapa 4, que se refere à estruturação do subconjunto. Resultados: Como produto, obtiveram-se a validação de 114 diagnósticos/resultados de enfermagem e de 219 intervenções de enfermagem; a apresentação de um modelo relacionado com a avaliação quanto à exposição de trabalhadores na indústria petrolífera, abrangendo cinco fatores de exposição (satisfação no trabalho, esforço físico, exposição a produto químico, gases e solventes); a reestruturação do subconjunto terminológico CIPE® com base na teoria de médio alcance, denominada teoria de enfermagem ambiental e ocupacional, contendo 173 diagnósticos/resultados de enfermagem e 582 intervenções de enfermagem. Discussão: As classificações específicas em enfermagem contribuem para o fortalecimento da ciência da enfermagem, nos âmbitos da assistência, da educação e da investigação. Assim, os subconjuntos representam uma importante estratégia para facilitar o uso pelos profissionais de áreas específicas, cujas diretrizes de elaboração pautam-se pela escolha do modelo teórico que vai estruturá-lo, pela identificação de termos e pela comparação com termos existentes na CIPE®, além de seu processo de validação. Considerações finais: Acredita-se que o subconjunto proposto e validado na unidade assistencial da indústria do petróleo, instrumentalizou a Sistematização da Assistência de Enfermagem Ambiental e Ocupacional, possibilitando a avaliação da situação de saúde dos trabalhadores, gerando estatísticas, bem como colaborando para o desenvolvimento de políticas de saúde e o planejamento do cuidado. / The effort for a specific language culminated in the development of terminologies, which allow the uniformity of meaning, the achievement of efficacy in scientific, technological and professional communication, as well as the strengthening of autonomy and social practice. In this perspective, the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) emerges as a unifying framework of language, providing a standardized terminology and facilitating nurses' communication with each other and with other health professionals. The ICNP® terminology subsets represent the evidence-based practice, organized by specialty, areas of practice and clientele, through pre-established statements of nursing diagnoses, results and interventions. Objectives: To propose a subset of ICNP® concepts for the area of Environmental and Occupational Nursing; and as specific objectives: to submit the statements of diagnosis/results (DE/RE) and nursing interventions (IE) to a group of experts, considering the relevance, priority and relevance to the area of Environmental and Occupational Nursing; to apply the DE/RE and IE in nursing consultations regarding clinical relevance; to carry out a case-control study, considering the proposed model of predictive variables in the petroleum industry and the theoretical classes adopted; and structure the statements of DE/RE and IE validated according to the Theory of Environmental and Occupational Nursing. Methods: This is a methodological study, in which two stages of the Brazilian method for the construction of ICNP® terminological subsets were adopted, namely: stage 3, which deals with the construction of statements of diagnoses, results and nursing interventions, which include content validation and clinical validation developed with nurses from the work of a petroleum industry assistance unit located in the State of Bahia, with retrospective data referring to the biennium 2014-2015, and step 4, which refers to the structuring of the subset. Results: As a product, the validation of 114 nursing diagnoses/results and 219 nursing interventions was obtained; covering five exposure factors (job satisfaction, physical effort, exposure to chemicals, gases and solvents); the restructuring of the ICNP® terminology subset, based on the medium-range theory, called Environmental and Occupational Nursing Theory, containing 173 nursing diagnoses/results and 582 nursing interventions. Discussion: The specific classifications in nursing contribute to the strengthening of Nursing science in the areas of care, education and research. Thus, the subsets represent an important strategy to facilitate the use by professionals of specific areas, whose elaboration guidelines are guided by the choice of the theoretical model that will structure it, by the identification of terms and by comparison with terms existing in ICNP®, in addition to its validation process. Final considerations: It is believed that the proposed and validated subset of the assistance unit of the petroleum industry, instrumented the Systematization of Environmental and Occupational Nursing Assistance, enabling the evaluation of the health situation of workers, generating statistics, as well as collaborating for development health policies and care planning. / El esfuerzo por un lenguaje específico culminó en el desarrollo de terminologías, que permiten la uniformidad del significado, el alcance de la eficacia en la comunicación científica, tecnológica y profesional, además del fortalecimiento de la autonomía y la práctica social. En esta perspectiva, la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®) emerge como un marco unificador del lenguaje, proporcionando una terminología estandarizada y facilita la comunicación de los enfermeros entre sí y con otros profesionales de la salud. Los subconjuntos terminológicos CIPE® representan la práctica basada en evidencias, organizados por especialidad, áreas de actuación y clientela, por medio de enunciados preestablecidos de diagnósticos, resultados e intervenciones de enfermería. Objetivos: Proponer un subconjunto de conceptos CIPE® para el área de Enfermería Ambiental y Ocupacional; y como objetivos específicos: someter los enunciados de diagnósticos/resultados (DE/RE) e intervenciones de enfermería (IE) a un grupo de expertos, considerando la relevancia, prioridad y pertinencia al área de Enfermería Ambiental y Ocupacional; aplicar los DE/RE e IE en consultas de enfermería en cuanto a la pertinencia clínica; realizar un estudio caso-control, considerando el modelo propuesto de variables predictivas en la industria del petróleo y las clases teóricas adoptadas; y estructurar los enunciados de DE/RE e IE validados, según la Teoría de Enfermería Ambiental y Ocupacional. Métodos: En el presente trabajo se analizaron los resultados obtenidos en el análisis de los resultados obtenidos en el análisis de los resultados obtenidos, la validación de contenido y la validación clínica desarrolladas con enfermeros del trabajo de una unidad asistencial de la industria del petróleo ubicada en el Estado de Bahía, con datos retrospectivos referentes al bienio 2014-2015, y la etapa 4, que se refiere a la estructuración del subconjunto. Resultados: Como producto, se obtuvo la validación de 114 diagnósticos/resultados de enfermería y 219 intervenciones de enfermería; la presentación de un modelo relacionado con la evaluación en cuanto a la exposición de trabajadores en la industria petrolera, abarcando cinco factores de exposición (satisfacción en el trabajo, esfuerzo físico, exposición a producto químico, gases y solventes); la reestructuración del subconjunto terminológico CIPE®, con base en la teoría de medio alcance, denominada de Teoría de Enfermería Ambiental y Ocupacional, conteniendo 173 diagnósticos / resultados de enfermería y 582 intervenciones de enfermería. Discusión: Las clasificaciones específicas en enfermería contribuyen al fortalecimiento de la ciencia de la Enfermería, en los ámbitos de la asistencia, de la educación y de la investigación. Así, los subconjuntos representan una importante estrategia para facilitar el uso por los profesionales de áreas específicas, cuyas directrices de elaboración se basan en la elección del modelo teórico que va a estructurar, por la identificación de términos y la comparación con términos existentes en la CIPE®, además de su proceso de validación. Consideraciones finales: Se cree que el subconjunto propuesto y validado en la unidad asistencial de la industria del petróleo, instrumentalizó la Sistematización de la Asistencia de Enfermería Ambiental y Ocupacional, posibilitando la evaluación de la situación de salud de los trabajadores, generando estadísticas, así como colaborando para el desarrollo de políticas de salud y la planificación del cuidado.

O atual Curr(culo M(nimo do Curso de Especialização para Enfermeiros do Trabalho - CEET, está em vigor desde 1978, sendo seu conteúdo estabelecido pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho - FUNDACENTRO. Desde essa época o currículo não foi alterado e se acumulam nos CEETs as insatisfações e preocupações quanto a real adequação da formação às necessidades da prática profissional e da assistência à saúde dos trabalhadores. Diante disso, decidiu-se desenvolver uma pesquisa com a finalidade de avaliar o currículo vigente e de propor alterações curriculares. Esta pesquisa foi realizada entre as categorias diretamente envolvidas no ensino e na assistência de enfermagem do trabalho, a saber: coordenadores, professores e alunos de tris CEETs do Brasil, e enfermeiros do trabalho do Estado de São Paulo no ano de 1984. Os objetivos desta pesquisa foram: - verificar o ajuizamento e sugestões das categorias supra referidas, sobre o CEET, tomando por base o Currículo Mínimo estabelecido pela FUNDACENTRO para esse Curso, avaliando-o nos aspectos relativos a: filosofia e objetivos, organização curricular, processo ensino-aprendizagem e organização administrativa; - elaborar uma proposta de reestruturação curricular para o CEET, com base na análise crítica dos dados coletados. A coleta de dados se desenvolveu por meio de questionários, onde os participantes expressaram o ajuizamento e sugestões de modificações do currículo em questão. A análise crítica desses dados foi fundamentada em experiências curriculares que estão sendo desenvolvidas em outros países, e na experiência pessoal da autora no desenvolvimento de currículos para diferentes níveis de ensino de enfermagem. Os resultados obtidos demonstraram que inexistem no currículo do CEET, a adoção explícita de uma linha filosófica norteadora, e a definição de objetivos para o Curso, sendo tais aspectos considerados necessários por todas as categorias pesquisadas. No que diz respeito a organizaçio curricular, ficou evidenciada a inadequaçio do elenco de disciplinas que compõem o currículo. A carga horária foi considerada insuficiente, e mal distribuída em termos teórico-práticos. O conteúdo curricular foi considerado repetitivo em algumas disciplinas e com falhas em outras; o estágio prático previsto, apresentou-se qualitativa e quantitativamente insuficiente. Foram propostas pelos participantes, diversas alterações nessa organizaçio curricular. Com relação ao processo ensino-aprendizagem, ficou demonstrado que: não existe qualquer definição do modo de condução desse processo nos cursos pesquisados: os métodos de ensino e avaliação adotados nem sempre facilitaram ou avaliaram totalmente a aprendizagem dos alunos; os enfermeiros de campo julgaram que os cursos frequentados supriram parcialmente as necessidades requeridas na prática profissional, sendo que muitos consideraram insuficiente o ensino prático que tiveram em seus cursos. Quanto à organização administrativa dos CEETs, sentiu-se necessidade de se estabelecer requisitos prévios para matrícula dos alunos; a maioria dos pesquisados aponta o profissional enfermeiro do trabalho como aquele que deve assumir a coordenação do CEET, devendo ele ter experiência na área de administração de ensino e prática de campo na área de enfermagem do trabalho. Frente a estes resultados, sentiu-se então necessidade de uma ampla e profunda reestruturação curricular, sendo elaborada uma nova proposta curricular para o CEET. Essa proposta foi sub-dividida em: marco conceitual, onde foram definidas as linhas norteadoras do currículo; marco metodológico, em que se assentaram as diretrizes condutoras do processo ensino-aprendizagem; marco estrutural, onde foram estabelecidas as áreas de ensino, bem como o elenco e o conteúdo das disciplinas e a distribuição horária teórico-prática. Antes da implantação desta proposta curricular, ela deverá ser validada pelas categorias diretamente envolvidas no ensino e na assistência de enfermagem do trabalho, e ao mesmo tempo, os professores e coordenadores dos CEETs deverão ter acesso a cursos específicos que os capacitem a conduzir o trabalho dentro da nova filosofia curricular. / In 1978 a curriculum for the Specialization Course on Occupational Health for Nurses was established by FUNDACENTRO - Fundaço Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho and has not been changed since then. Throughout the years, it became clear that the present curriculum does not cover adequately all aspects of protection of worker\'s health and, therefore, it was thought advisable to carry out a research aimimg the evaluation of the present curriculuru and its eventual changes. To carry out such research, a questionnaire was answered by all categories of people directly involved with the ministration of such courses: coordinators, teachers and students of three Brazil ian CEET; besides, occupational health nurses of the state of São Paulo also answered a questionnaire. The main objectives of this studw were to verify how the present curriculum was judged by the people involved from the point of view of its: philosophy and objectives; curricular organization; teaching-learning process and administrative organization. The final objective was to propose a curricular restructuration of the courses based on the critical analysis of the points above outlined. Data collection was dane through the use of special questionnaires, different for each group of people, who expressed their opinion on the present curriculum and presented suggestions as to its modification. On the basis of similar courses existing in developed countries, and also on the basis of the author´s experience, an analysis was carried out and it was possible to demonstrated that presently inexists either a philosophic guideline or a definition of objectives, these two points being considerer as essential by all categories of people who participated of this study. Concerning the curricular organization, it became evident the inadequacy of the curricular contents of each discipline which composes the whole curriculum. The number of hours of teaching was considered as insufficient and not well distributed among theoretical and practical teaching. The curricular content was considered repetitive in some disciplines and insufficient in others. In the whole, it was considered that the curriculum is not adequate both in quantity and in quality and several changes were proposed. As to the teaching-learning process, it was evident that there is no definition regarding the way of conducting it. The adopted teaching techniques and methods of evaluation of the students\' learning results, were not considered as satisfactory. The already practicing occupational health nurses informed that the courses attended have only partially supplied the needed knowledge needed for professional practice and many others considered as insufficient the practical learning they had in their courses. Concerning the administrative organization of the courses, it was considered as very important to establish previous requirements for the selection of students. The majority of the people consulted considered that the courses\' coordinators must be occupational health nurses having a good experience in the field of teaching administration and also a very good practice in the occupational health nursing field. Due to these results, it was felt that there is an urgent need of a wide and deep curricular re-structuration and, a new curriculum for the courses is proposed. The proposed curriculum was sub-divided in conceptual framework, in which the curriculum guidelines were defined; methodological framework, in which were founded the directives te conduct the teaching-learning process; structural framework, where were established the areas of teaching, as well as the set and content of disciplines, and the theoretical-practical classes distribution. Before this curricular proposal is implemented, it shall be validated by the categories directly involved with occupational health nursing teaching and assistance, and, at the same time, the teachers and coordinators of the CEET\'s shall have access to specific courses with capacitale them to conduct the work within the new curricular philosophy.

O atual Curr(culo M(nimo do Curso de Especialização para Enfermeiros do Trabalho - CEET, está em vigor desde 1978, sendo seu conteúdo estabelecido pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho - FUNDACENTRO. Desde essa época o currículo não foi alterado e se acumulam nos CEETs as insatisfações e preocupações quanto a real adequação da formação às necessidades da prática profissional e da assistência à saúde dos trabalhadores. Diante disso, decidiu-se desenvolver uma pesquisa com a finalidade de avaliar o currículo vigente e de propor alterações curriculares. Esta pesquisa foi realizada entre as categorias diretamente envolvidas no ensino e na assistência de enfermagem do trabalho, a saber: coordenadores, professores e alunos de tris CEETs do Brasil, e enfermeiros do trabalho do Estado de São Paulo no ano de 1984. Os objetivos desta pesquisa foram: - verificar o ajuizamento e sugestões das categorias supra referidas, sobre o CEET, tomando por base o Currículo Mínimo estabelecido pela FUNDACENTRO para esse Curso, avaliando-o nos aspectos relativos a: filosofia e objetivos, organização curricular, processo ensino-aprendizagem e organização administrativa; - elaborar uma proposta de reestruturação curricular para o CEET, com base na análise crítica dos dados coletados. A coleta de dados se desenvolveu por meio de questionários, onde os participantes expressaram o ajuizamento e sugestões de modificações do currículo em questão. A análise crítica desses dados foi fundamentada em experiências curriculares que estão sendo desenvolvidas em outros países, e na experiência pessoal da autora no desenvolvimento de currículos para diferentes níveis de ensino de enfermagem. Os resultados obtidos demonstraram que inexistem no currículo do CEET, a adoção explícita de uma linha filosófica norteadora, e a definição de objetivos para o Curso, sendo tais aspectos considerados necessários por todas as categorias pesquisadas. No que diz respeito a organizaçio curricular, ficou evidenciada a inadequaçio do elenco de disciplinas que compõem o currículo. A carga horária foi considerada insuficiente, e mal distribuída em termos teórico-práticos. O conteúdo curricular foi considerado repetitivo em algumas disciplinas e com falhas em outras; o estágio prático previsto, apresentou-se qualitativa e quantitativamente insuficiente. Foram propostas pelos participantes, diversas alterações nessa organizaçio curricular. Com relação ao processo ensino-aprendizagem, ficou demonstrado que: não existe qualquer definição do modo de condução desse processo nos cursos pesquisados: os métodos de ensino e avaliação adotados nem sempre facilitaram ou avaliaram totalmente a aprendizagem dos alunos; os enfermeiros de campo julgaram que os cursos frequentados supriram parcialmente as necessidades requeridas na prática profissional, sendo que muitos consideraram insuficiente o ensino prático que tiveram em seus cursos. Quanto à organização administrativa dos CEETs, sentiu-se necessidade de se estabelecer requisitos prévios para matrícula dos alunos; a maioria dos pesquisados aponta o profissional enfermeiro do trabalho como aquele que deve assumir a coordenação do CEET, devendo ele ter experiência na área de administração de ensino e prática de campo na área de enfermagem do trabalho. Frente a estes resultados, sentiu-se então necessidade de uma ampla e profunda reestruturação curricular, sendo elaborada uma nova proposta curricular para o CEET. Essa proposta foi sub-dividida em: marco conceitual, onde foram definidas as linhas norteadoras do currículo; marco metodológico, em que se assentaram as diretrizes condutoras do processo ensino-aprendizagem; marco estrutural, onde foram estabelecidas as áreas de ensino, bem como o elenco e o conteúdo das disciplinas e a distribuição horária teórico-prática. Antes da implantação desta proposta curricular, ela deverá ser validada pelas categorias diretamente envolvidas no ensino e na assistência de enfermagem do trabalho, e ao mesmo tempo, os professores e coordenadores dos CEETs deverão ter acesso a cursos específicos que os capacitem a conduzir o trabalho dentro da nova filosofia curricular. / In 1978 a curriculum for the Specialization Course on Occupational Health for Nurses was established by FUNDACENTRO - Fundaço Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho and has not been changed since then. Throughout the years, it became clear that the present curriculum does not cover adequately all aspects of protection of worker\'s health and, therefore, it was thought advisable to carry out a research aimimg the evaluation of the present curriculuru and its eventual changes. To carry out such research, a questionnaire was answered by all categories of people directly involved with the ministration of such courses: coordinators, teachers and students of three Brazil ian CEET; besides, occupational health nurses of the state of São Paulo also answered a questionnaire. The main objectives of this studw were to verify how the present curriculum was judged by the people involved from the point of view of its: philosophy and objectives; curricular organization; teaching-learning process and administrative organization. The final objective was to propose a curricular restructuration of the courses based on the critical analysis of the points above outlined. Data collection was dane through the use of special questionnaires, different for each group of people, who expressed their opinion on the present curriculum and presented suggestions as to its modification. On the basis of similar courses existing in developed countries, and also on the basis of the author´s experience, an analysis was carried out and it was possible to demonstrated that presently inexists either a philosophic guideline or a definition of objectives, these two points being considerer as essential by all categories of people who participated of this study. Concerning the curricular organization, it became evident the inadequacy of the curricular contents of each discipline which composes the whole curriculum. The number of hours of teaching was considered as insufficient and not well distributed among theoretical and practical teaching. The curricular content was considered repetitive in some disciplines and insufficient in others. In the whole, it was considered that the curriculum is not adequate both in quantity and in quality and several changes were proposed. As to the teaching-learning process, it was evident that there is no definition regarding the way of conducting it. The adopted teaching techniques and methods of evaluation of the students\' learning results, were not considered as satisfactory. The already practicing occupational health nurses informed that the courses attended have only partially supplied the needed knowledge needed for professional practice and many others considered as insufficient the practical learning they had in their courses. Concerning the administrative organization of the courses, it was considered as very important to establish previous requirements for the selection of students. The majority of the people consulted considered that the courses\' coordinators must be occupational health nurses having a good experience in the field of teaching administration and also a very good practice in the occupational health nursing field. Due to these results, it was felt that there is an urgent need of a wide and deep curricular re-structuration and, a new curriculum for the courses is proposed. The proposed curriculum was sub-divided in conceptual framework, in which the curriculum guidelines were defined; methodological framework, in which were founded the directives te conduct the teaching-learning process; structural framework, where were established the areas of teaching, as well as the set and content of disciplines, and the theoretical-practical classes distribution. Before this curricular proposal is implemented, it shall be validated by the categories directly involved with occupational health nursing teaching and assistance, and, at the same time, the teachers and coordinators of the CEET\'s shall have access to specific courses with capacitale them to conduct the work within the new curricular philosophy.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / Estudo cujo objetivo foi mensurar e avaliar os riscos de adoecimento relacionados ao trabalho do enfermeiro de UTI a partir do Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA). Pesquisa quantitativa realizada com 44 enfermeiros atuantes em Unidade de Terapia Intensiva de um hospital particular da cidade do Rio de Janeiro. Para a coleta de dados foram aplicados um questionário sócio demográfico e o ITRA, composto por 4 escalas do tipo Likert. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva e inferencial. A consistência interna do instrumento foi medida através do Alpha de Cronbach. A discussão dos dados teve como base os referenciais da psicodinâmica do trabalho. Com a Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho (EACT) verificou-se uma avaliação grave para o fator Organização do trabalho, moderada para o fator Relações profissionais obteve e satisfatória para Condições de trabalho. Para a Escala de Custo Humano no trabalho (ECHT) observaram-se apreciações graves para os fatores Custo cognitivo e físico, no entanto, o fator Custo emocional contribuiu moderadamente para o adoecimento profissional. Os fatores que analisam o prazer da Escala de indicadores de prazer e sofrimento no trabalho (EIPST), Liberdade de expressão e Realização profissional, foram avaliados de modo satisfatório e moderado, respectivamente. Já aqueles que avaliaram o sofrimento, Esgotamento profissional e Falta de reconhecimento, obtiveram apreciação moderada e satisfatória, respectivamente. Na última escala, EDRT (escala de Danos relacionados ao trabalho), todos os fatores obtiveram avaliação moderada, ainda assim indicando risco de adoecimento profissional. Verificou-se com esta primeira aplicação, que o ITRA é um instrumento internamente consistente para a população estudada. Este estudo contribui para uma melhor compreensão da subjetividade impressa no trabalho de enfermagem que nos remete à urgência de elaboração de medidas de segurança e saúde no trabalho que contemplem não somente as questões físicas e ergonômicas. / The objective of this research was to measure and evaluate disease risks related to work of Intensive Care Unit (ICU) nurses, based on Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA). work psychodinamics theory. It is a quantitative study accomplished with 44 nurses in a private sector hospital's ICU of the city of Rio de Janeiro. To collect data it was used a demographic questionnaire and ITRA), composed by 4 scales, Likert type. The analysis was accomplished through descriptive and inferential statistics. The internal consistence was evaluated by Cronbach's Alpha. Using the Scale of Evaluation of the Context of Work (EACT) a severe evaluation was verified for Organization of the work, moderate for Professional Relationships and satisfactory for Work Conditions. Human Cost in Work Scale (ECHT) revealed severe evaluation were observed for all cognitive and physical factors, however, emotional factor contributed moderately to the professional sickness. Factors that analyze pleasure from Pleasure and Suffering scale in Work (EIPST), Freedom of Expression and Professional Accomplishment Scales revealed satisfactory and moderately severe results, respectively. Those items that evaluated suffering, professional Exhaustion and Lack of recognition obtained moderate and satisfactory appreciation, respectively. In the last scale, EDRT (Damages Related to Work Scale), all factors obtained moderate evaluation, nevertheless indicating risk of occupational sickness. This study contributes to a better understanding of subjectivity printed in nursing work, and indicates the urgency of elaboration of measures of safety and health on work that contemplate not only physical and ergonomic issues.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O objeto do presente estudo trata das repercussões do trabalho na Central de Material e Esterilização (CME) para o processo saúde-doença dos trabalhadores de enfermagem, na perspectiva desse coletivo profissional. Através de conversas informais com os profissionais da CME e de minhas observações, identifiquei que os trabalhadores de enfermagem queixavam-se das sobrecargas física e mental, da inadequação dos recursos materiais, além do estresse advindo das exigências do posto de trabalho. Considerando a natureza do objeto de estudo e as questões norteadoras, pretende-se, como objetivo geral: discutir a situação de saúde dos trabalhadores de enfermagem em uma CME de um Hospital Geral, correlacionando com a organização do trabalho e processo laboral desses trabalhadores. Os objetivos específicos foram: descrever a organização e o processo de trabalho dos trabalhadores de enfermagem da CME de um Hospital Geral; analisar a configuração da organização e do processo de trabalho na CME, na perspectiva de interferência no processo saúde-doençados trabalhadores de enfermagem; e propor estratégias para melhorar a saúde e a segurança dos trabalhadores de enfermagem da CME. Para a realização desta pesquisa, optou-se pela abordagem qualitativa, de caráter descritivo e exploratório. O cenário do estudo foi CME de um hospital geral, de grande porte, do serviço público, situado no município do Rio de Janeiro. Os sujeitos foram 34 trabalhadores de enfermagem (vinte e cinco técnicos de enfermagem e nove enfermeiras). Utilizou-se a entrevista do tipo semiestruturada, associada à observação não participante no setor, sendo os dados obtidos nos meses de março a maio de 2013.Para o tratamento e a análise dos dados coletados recorreu-se à análise temática de conteúdo.O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Instituição e protocoladocom o n 081.3.2012. Na primeira categoria evidenciou-se que, em função de uma obra iniciada há cerca de dois anos, houve prejuízos para a condução do processo de trabalho nesta unidade, gerando improvisações na estrutura organizacional e no modo operatório do processo laboral. Outrasquestõesrelatadas foram a insuficiência de recursos materiais, a precariedade dos vínculos de trabalho e a escassez de recursos humanos.Na segunda categoria constatou-se queos trabalhadores salientaram a sobrecarga físicadecorrente da forma como está configurado a organização e o processo laboral, destacando-se a repetitividade das tarefas. Na terceira categoria, os sujeitos relataram que a CME é um excelente cenário para aprendizado, que sentem orgulho em trabalhar em um local imprescindível para a instituição, porém destacaram que sofrem por não terem o reconhecimento desejado. Por fim, na quarta categoria, os depoentes propuseram a retomada e a finalização das obras, além da regulamentação dos contratos precários de trabalho e a necessidade da realização de novos concursos públicos. Recomenda-se que se ampliem os espaços de discussão sobre Saúde do Trabalhador e sobre CME na formação de enfermagem, buscando-se a participação efetiva dos trabalhadores nas lutas políticas que envolvem a classe e a área da saúde, destacando-se a conquista por condições dignas de trabalho. / The subject matter of this study deals with the consequences of the work in the Central Sterile Service Department (CSSD) for the health-illness continuum of the health care professionals from the perspective of these professionals. Through informal conversations with the CSSD workers and observations of my own I indentified that the health workers complained about the physical and mental burden, the unsatisfactory materials, besides the stress coming from the demands of the workplace. Taking the nature of the subject matter and the guiding questions in consideration it is intended as the overall aim: to discuss the health condition from the health workers in a CSSD of a General Hospital, correlating it with the work organization and the labor process of these workers. The specific goals are: to describe the organization and process of the work of the health professionals of a CSSD from a General Hospital; to analyze how the configuration of the work organization and process in a CSSD affects the health-illness continuum of the health care professionals; to propose strategies to improve the health and the security of the health care professionals of a CSSD. In order to achieve these objectives a descriptive, exploratory qualitative approach was chosen. The study setting is the CSSD of a large, public General Hospital in the City of Rio de Janeiro. The participants are thirty-four health care professionals (twenty-five nursing assistants and nine nurses). It was used a semi-structured interview in addition to a non-participant observation of the setting, being the data obtained through the months from March to May 2013. For the treatment and analysis of the collected data it was employed the thematic content analysis. The study was approved by the Research Ethics Committee from the institution and filed in the protocol number 081.3.2012.In the first category was evidenced some damage to the working process conducting in this unit, due to a two-years renovation, that created some changes in the organizational structure and in the procedure of the labor process. Other mentioned problems are the insufficiency of the materials, the uncertainty of the employment, and the scarcity of human resources. In the second category was verified that the workers stressed the physical burden resulting of the way how the organization and labor process is configured, specially the task repetitiveness. In the third category the participants reported that the CSSD is a wonderful location for learning, that they are proud of working in a vital place for the institution, but they highlighted that they suffer for not having the desired recognition. In the fourth, and last, category the participants suggested the conclusion of the renovation, besides a regulation of the precarious employment contracts and the necessity of new openings for the public service. It is recommended the increasing of the space for discussion about the Workers Health Care and the participation of the CSSD in the training of health care providers, in order to bring the workers for an effective participation in the political struggles that involve their working class and the public health, specially the struggle for better working conditions.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / Estudo cujo objetivo foi mensurar e avaliar os riscos de adoecimento relacionados ao trabalho do enfermeiro de UTI a partir do Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA). Pesquisa quantitativa realizada com 44 enfermeiros atuantes em Unidade de Terapia Intensiva de um hospital particular da cidade do Rio de Janeiro. Para a coleta de dados foram aplicados um questionário sócio demográfico e o ITRA, composto por 4 escalas do tipo Likert. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva e inferencial. A consistência interna do instrumento foi medida através do Alpha de Cronbach. A discussão dos dados teve como base os referenciais da psicodinâmica do trabalho. Com a Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho (EACT) verificou-se uma avaliação grave para o fator Organização do trabalho, moderada para o fator Relações profissionais obteve e satisfatória para Condições de trabalho. Para a Escala de Custo Humano no trabalho (ECHT) observaram-se apreciações graves para os fatores Custo cognitivo e físico, no entanto, o fator Custo emocional contribuiu moderadamente para o adoecimento profissional. Os fatores que analisam o prazer da Escala de indicadores de prazer e sofrimento no trabalho (EIPST), Liberdade de expressão e Realização profissional, foram avaliados de modo satisfatório e moderado, respectivamente. Já aqueles que avaliaram o sofrimento, Esgotamento profissional e Falta de reconhecimento, obtiveram apreciação moderada e satisfatória, respectivamente. Na última escala, EDRT (escala de Danos relacionados ao trabalho), todos os fatores obtiveram avaliação moderada, ainda assim indicando risco de adoecimento profissional. Verificou-se com esta primeira aplicação, que o ITRA é um instrumento internamente consistente para a população estudada. Este estudo contribui para uma melhor compreensão da subjetividade impressa no trabalho de enfermagem que nos remete à urgência de elaboração de medidas de segurança e saúde no trabalho que contemplem não somente as questões físicas e ergonômicas. / The objective of this research was to measure and evaluate disease risks related to work of Intensive Care Unit (ICU) nurses, based on Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (ITRA). work psychodinamics theory. It is a quantitative study accomplished with 44 nurses in a private sector hospital's ICU of the city of Rio de Janeiro. To collect data it was used a demographic questionnaire and ITRA), composed by 4 scales, Likert type. The analysis was accomplished through descriptive and inferential statistics. The internal consistence was evaluated by Cronbach's Alpha. Using the Scale of Evaluation of the Context of Work (EACT) a severe evaluation was verified for Organization of the work, moderate for Professional Relationships and satisfactory for Work Conditions. Human Cost in Work Scale (ECHT) revealed severe evaluation were observed for all cognitive and physical factors, however, emotional factor contributed moderately to the professional sickness. Factors that analyze pleasure from Pleasure and Suffering scale in Work (EIPST), Freedom of Expression and Professional Accomplishment Scales revealed satisfactory and moderately severe results, respectively. Those items that evaluated suffering, professional Exhaustion and Lack of recognition obtained moderate and satisfactory appreciation, respectively. In the last scale, EDRT (Damages Related to Work Scale), all factors obtained moderate evaluation, nevertheless indicating risk of occupational sickness. This study contributes to a better understanding of subjectivity printed in nursing work, and indicates the urgency of elaboration of measures of safety and health on work that contemplate not only physical and ergonomic issues.