Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2013. / Made available in DSpace on 2014-08-06T17:33:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 324001.pdf: 13044698 bytes, checksum: 14f7f8b31cedca7ee9dcfcb644bac6f3 (MD5) Previous issue date: 2013

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:00:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ACF2B7.pdf: 497398 bytes, checksum: 91ba2953371ef8e2c43657d04fc80771 (MD5) Previous issue date: 2008

GURGEL, N. M. C. Biblioteca universitária e ensino superior: em busca de um alinhamento estratégico. 2010. 105 f. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior) - Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2010. / Submitted by Solange Gomes (solagom@yahoo.com.br) on 2013-06-10T18:27:07Z No. of bitstreams: 1 2010_dis_nmcgurgel.pdf: 567156 bytes, checksum: d6c7b0f5b991413b394e170e63475d58 (MD5) / Approved for entry into archive by Nadsa Cid(nadsa@ufc.br) on 2013-06-11T16:57:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_dis_nmcgurgel.pdf: 567156 bytes, checksum: d6c7b0f5b991413b394e170e63475d58 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-06-11T16:57:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_dis_nmcgurgel.pdf: 567156 bytes, checksum: d6c7b0f5b991413b394e170e63475d58 (MD5) Previous issue date: 2010 / Before the current economic and technological demands of the knowledge associated with the lack of literature regarding the management of university libraries, the intent of this study is to produce an evaluation model for university libraries, based on the key principle of alignment Balanced Scorecard (BSC) led to the synergy of actions of library policies for undergraduate teaching institutions of higher learning. The proposed method was developed in seven phases that aim at knowing the guidelines at the courses described in the project's educational course in oceanography, the vision of the faculty of the institution, students' perceptions in relation to products and services and its critical success factors. The expected ou tcomes relate to personnel, products and services, technological structure, physical structure and organization of collections, the critical success factors of the library, management and evaluation, highlighting the need for a library committed to the assimilation of the systemic view of University. / Ante as atuais exigências tecnológicas e econômicas da sociedade do conhecimento, associadas à carência de literatura a respeito da gestão de bibliotecas universitárias, o intento deste estudo é o de produzir um modelo de avaliação para as bibliotecas universitárias, baseado no princípio-chave de alinhamento do Balanced Scorecard (BSC), dirigido à sinergia das ações das bibliotecas às políticas de ensino de graduação das instituições de ensino superior. O método proposto foi elaborado em sete fases que objetivam conhecer as diretrizes dos cursos descritas no projeto pedagógico do curso de oceanografia, a visão do corpo docente da instituição, a percepção dos estudantes em relação a produtos e serviços e os seus fatores críticos de sucesso. Os resultados esperados dizem respeito à pessoal, a produtos e serviços, a estrutura tecnológica, estrutura física e organização de acervos, a fatores críticos de sucesso da biblioteca, gestão e avaliação, evidenciando a necessidade de uma biblioteca comprometida com a assimilação da visão sistêmica da Universidade.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Inclui bibliografia / A Sociedade em Rede caracteriza-se por uma lógica de redes e agregação de valor à automação do trabalho e das tarefas cotidianas por meio do uso intensivo das tecnologias da informação e comunicação, com vistas ao desenvolvimento social e econômico das co

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2008 / Bibliografia: f. 99-107 / O desenvolvimento tecnológico é determinante para o crescimento do compartilhamento de informações e conhecimento, derrubando barreiras de tempo e espaço. A transição da eficiência individual para a eficiência coletiva promove a troca de experiências e te / The technological development is crucial for the growth of sharing information and knowledge, dropping barriers of time and space. The transition from individual performance to the efficiency collective promotes the exchange of experiences and technologie

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2005 / Inclui bibliografia / Esta dissertação, um estudo de caso único em organização hospitalar centenária voltada para o tratamento de transtornos mentais, analisa a adoção da gestão empreendedora e seus impactos nos processos de aprendizagem organizacional. Os dados primários fora

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2004 / Bibliografia: f. 106-112 / Esta pesquisa tem como objetivo descrever como a gestão do conhecimento organizacional em empresas de serviços profissionais, se configura e interage com os processos existentes na estrutura organizacional. Para isto realizou-se um estudo de caso em um es / This research describes how knowledge management processes interact with organizational subsystems in professional law offices. It is based on the main concepts in system theory and knowledge management literature. An exploratory case study was conduct to

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:19:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001-06-25T00:00:00Z / Aborda a Gestão do Conhecimento e suas variáveis organizacionais correlatas como base teórica para análise do ambiente interno da Philips.

BASTOS, A. V. M. C. Análise do processo de adaptação do conhecimento em saúde: cenários de aplicação para plataforma LARIISA. 2012. 96 f. Dissertação. (Mestrado em Saúde da Família) - Campus de Sobral, Universidade Federal do Ceará, Sobral, 2012. / Submitted by Djeanne Costa (djeannecosta@gmail.com) on 2017-09-27T11:28:35Z No. of bitstreams: 1 2012_dis_avmcbastos.pdf: 4996775 bytes, checksum: 92272a4b331b97d30d77f4312bdab2c6 (MD5) / Approved for entry into archive by Djeanne Costa (djeannecosta@gmail.com) on 2017-10-05T14:31:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_dis_avmcbastos.pdf: 4996775 bytes, checksum: 92272a4b331b97d30d77f4312bdab2c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-05T14:31:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_dis_avmcbastos.pdf: 4996775 bytes, checksum: 92272a4b331b97d30d77f4312bdab2c6 (MD5) Previous issue date: 2012 / Knowledge Translation in health care has been adopted to describe the methods used for dissemination of scientific evidence to several other related social actors. The intention is for this evidence to become more accessible to its final users (patients, health professionals, organizations and health managers) to cooperate in making decision in health. In this manner, Knowledge Translation has as objective to reduce the temporal and conceptual gap that extends between knowledge production and practice for the final user. This is essential in order to obtain better results in health care, along with contributing to the reduction of costs in knowledge utilization, providing the correct knowledge, to the correct person, at the correct moment. This is an analytic study on the Knowledge Translation process in integrated health systems. The study was based on the Knowledge to Action model (KTA), developed by researchers at the University of Toronto and the Canadian Institute of Health Research – CIHR, which has served as reference for the Canadian health system. As conceptual proof of the analytic study performed, we used as application scenario, LARIISA (Laboratoire Application Réseaux Intelligence Intégration Santé), a platform for decision making in the governance of health systems. LARIISA uses, in its framework specification, the KTA model. It uses intelligent systems and context-awareness technology in its conception. Data collection method used was documental analysis from the ‘Knowledge Translation in Health Care’ book and the five application domains from the LARIISA platform: clinical-epidemiological, normative, knowledge management, administrative and shared management. This permitted the elaboration of conceptual maps that translate the local and global coverage of the LARIISA project, resulting in the construction of application scenarios. Thus, this study is characterized as the first analytic endeavor on knowledge management in the LARIISA platform, whose results propose alterations in the initial proposal of LARIISA framework. / A adaptação do Conhecimento em saúde vem sendo adotada para descrever métodos utilizados para a disseminação de evidências científicas para os diversos atores sociais relacionados. A intenção é que estas evidências estejam mais acessíveis aos seus usuários finais (pacientes, profissionais de saúde, organizações e gestores da saúde) para cooperar na tomada de decisões sobre saúde. Assim, a Adaptação do Conhecimento objetiva diminuir a lacuna temporal e conceitual que há entre a produção do conhecimento e a prática do usuário final. Ela é essencial para se ter melhores resultados em cuidados de saúde, além de contribuir para a diminuição de custos na utilização do conhecimento, disponibilizando o conhecimento certo, para a pessoa certa, em tempo certo. Este trabalho realiza um estudo analítico sobre o processo de Adaptação do Conhecimento em sistemas integrados de saúde. A pesquisa tomou como base o modelo Knowledge to Action (KTA), desenvolvido por pesquisadores da Universidade de Toronto e do Canadian Institute of Health Research - CIHR e que tem servido de referência ao sistema de saúde canadense. Como prova de conceito do estudo analítico realizado utilizou-se, como cenário de aplicação, o LARIISA, uma plataforma para a tomada de decisão em sistema de governança em saúde. O LARIISA utiliza, na especificação de sua arquitetura, o modelo Knowledge to Action (KTA). Ele faz uso de sistemas inteligentes e da tecnologia de sensibilidade ao contexto (context-awareness), em sua concepção. O método de coleta de dados utilizado foi a Análise Documental do livro Knowledge Translation in Health Care e os cinco domínios de aplicação da plataforma LARISSA: clínico-epidemiológico, normativo, gestão do conhecimento, administrativo e gestão compartilhada. Isto permitiu a elaboração de mapas conceituais que traduzem a abrangência local e global do projeto LARIISA, resultando na construção de cenários de aplicação. Assim, este estudo caracteriza-se como um primeiro esforço analítico sobre a gestão do conhecimento na plataforma LARIISA, cujo resultado propõe alterações na proposta inicial da arquitetura do LARIISA.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 113-118 / Neste trabalho o tema abordou o desenvolvimento de funções da gestão do conhecimento em organizações cooperativas; o objeto de pesquisa consistiu na adesão das funções que priorizem o conhecimento como modelo de gestão em organizações cooperativas da regi / Abstract: In this work the theme approached the development of functions of the administration of the knowledge in cooperative organizations; the research object consisted of the adhesion of the functions that you/they prioritize the knowledge as administ