Esta pesquisa tem por objetivo identificar benefícios e incrementar o grau de compreensão relativo à operação e desempenho de sistema em redes na área de metrologia em química. O seu desenvolvimento compreende a identificação de fatores de influência e dimensões de aprimoramento. A pesquisa experimental foi conduzida por meio de estudo de caso múltiplo, compreendendo experiência nacional e internacional, o qual foi desenvolvido por meio de questionários e entrevistas com 33 pesquisadores de nível sênior, membros da Rede Brasileira de Medições em Química (anteriormente denominada Programa Brasileiro de Metrologia em Química) e 58 gestores da área de metrologia em química de 54 instituições de 46 países principalmente as signatárias da Convenção do Metro. Concluiu-se que atuações cooperativas como redes são especialmente benéficas. Este fato ocorre principalmente em função da diversidade de demandas existentes em MQ. Em rede, essas demandas podem ser resolvidas com menos investimentos e prazos adequados, usando equipamentos e especialistas nacionais, seguindo padrões globais. Entretanto, a gestão de sistemas em rede requer uma visão cuidadosa de todos os fatores que afetam o seu desempenho e manutenção, incluindo aqueles necessários ao seu aprimoramento. Futuras pesquisas são necessárias para validar estes resultados, aplicando-os em outros sistemas em rede. Adicionalmente, estudos complementares devem ser feitos para identificar o \"peso\" dos fatores de influência na rede e a relação entre eles usando modelos matemáticos como técnicas de modelagem. Também exeriência práticas como as apresentadas neste estudo podem ser aplicadas no desenvolvimento de teorias como a Actor Network Theory. / This research is focused on identifying the benefits and to increase the amount of understanding associated with operation and performance of a network system focusing on chemical metrology. Its development comprised the identification of factors of influence and dimensions of improvement. The experimental research was conducted through a multiple case study that included national and international experiences developed through interviews and questionnaires with 33 senior researchers from the Brazilian Network for Chemical Measurements (formerly known as the Brazilian Program on Metrology in Chemistry) and 58 managers of chemical metrology area from 54 institutions in 46 countries that were mainly signatories to the Metre Convention. The conclusion that cooperative actuation like networks are especially beneficial. This is because the diversity of current demands for chemical metrology. In a network, these demands can be resolved with less investment, in a timely manner, using national specialist and equipment, and following global standards. However, management of such a network system requires careful oversight of all factors that affect its performance and maintenance, including those factors needed for its improvement. Future researchers are needed to validate these results, applying them to other network systems. In addition, complimentary studies should be done to identify the \"weight\" of the influencing factors to networks and the relation among them using mathematics models such as modeling techniques. Also practical experiences like the ones presented in this study can be applied in the development of theories like the Actor Network Theory.

Esta pesquisa tem por objetivo identificar benefícios e incrementar o grau de compreensão relativo à operação e desempenho de sistema em redes na área de metrologia em química. O seu desenvolvimento compreende a identificação de fatores de influência e dimensões de aprimoramento. A pesquisa experimental foi conduzida por meio de estudo de caso múltiplo, compreendendo experiência nacional e internacional, o qual foi desenvolvido por meio de questionários e entrevistas com 33 pesquisadores de nível sênior, membros da Rede Brasileira de Medições em Química (anteriormente denominada Programa Brasileiro de Metrologia em Química) e 58 gestores da área de metrologia em química de 54 instituições de 46 países principalmente as signatárias da Convenção do Metro. Concluiu-se que atuações cooperativas como redes são especialmente benéficas. Este fato ocorre principalmente em função da diversidade de demandas existentes em MQ. Em rede, essas demandas podem ser resolvidas com menos investimentos e prazos adequados, usando equipamentos e especialistas nacionais, seguindo padrões globais. Entretanto, a gestão de sistemas em rede requer uma visão cuidadosa de todos os fatores que afetam o seu desempenho e manutenção, incluindo aqueles necessários ao seu aprimoramento. Futuras pesquisas são necessárias para validar estes resultados, aplicando-os em outros sistemas em rede. Adicionalmente, estudos complementares devem ser feitos para identificar o \"peso\" dos fatores de influência na rede e a relação entre eles usando modelos matemáticos como técnicas de modelagem. Também exeriência práticas como as apresentadas neste estudo podem ser aplicadas no desenvolvimento de teorias como a Actor Network Theory. / This research is focused on identifying the benefits and to increase the amount of understanding associated with operation and performance of a network system focusing on chemical metrology. Its development comprised the identification of factors of influence and dimensions of improvement. The experimental research was conducted through a multiple case study that included national and international experiences developed through interviews and questionnaires with 33 senior researchers from the Brazilian Network for Chemical Measurements (formerly known as the Brazilian Program on Metrology in Chemistry) and 58 managers of chemical metrology area from 54 institutions in 46 countries that were mainly signatories to the Metre Convention. The conclusion that cooperative actuation like networks are especially beneficial. This is because the diversity of current demands for chemical metrology. In a network, these demands can be resolved with less investment, in a timely manner, using national specialist and equipment, and following global standards. However, management of such a network system requires careful oversight of all factors that affect its performance and maintenance, including those factors needed for its improvement. Future researchers are needed to validate these results, applying them to other network systems. In addition, complimentary studies should be done to identify the \"weight\" of the influencing factors to networks and the relation among them using mathematics models such as modeling techniques. Also practical experiences like the ones presented in this study can be applied in the development of theories like the Actor Network Theory.

Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2008

Tese de mestrado. Engenharia Informática. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2005

Tese de mestrado. Redes e Serviços de Comunicação. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2005

Tese de doutoramento. Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010

Este trabalho analisa os sentimentos dos familiares na institucionalização de idosos em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. Quando alguém decide que seu familiar idoso necessita ir para uma instituição de longa permanência, seja pelo motivo que for sentimentos e pensamentos surgem. É com esta preocupação que surgiu esta pesquisa, e a primeira questão é justamente saber quais são os sentimentos que este familiar vivencia no momento da institucionalização. Os sentimentos mais citados e que chamaram atenção foram: profundo pesar, irreversibilidade de uma situação, desamparo, culpa e angústia, impotência, tranquilidade, admiração pelo profissionalismo e competência. A segunda questão trata dos motivos que levaram o familiar (familiares) a institucionalizar seu idoso e de como foi a tomada de decisão. Na terceira questão a pesquisa quis saber como este familiar mantém seu vínculo com o idoso. Quando acontece a internação, o familiar não tem somente o direito de continuar mantendo o vínculo, mas também o dever, uma vez que é responsável pela institucionalização. Na quarta questão vamos ter a percepção após a internação. Ou seja, como este familiar (familiares) percebe o lugar onde institucionalizou seu idoso. É muito interessante, pois a convivência faz com que seus preconceitos sejam desfeitos. Este familiar não deve ser apenas aquela pessoa que tem seu idoso em um lar, mas pode ser um agente transformador deste local, dando sugestões e participando efetivamente do dia-a-dia. / This paper examines the feelings of relatives in the institutionalization of the elderly in an aged care institution. When someone decides that your elderly relative needs to go into an institution for a long stay, it does not matte the reason, there are always feelings and thoughts that will arise. It is with this concern that this research has been raised. The first question is just what are the feelings that this family experiences at the time of institutionalization. The feelings most cited and deserve attention were: deep sorrow, irreversibility of a situation, helplessness, guilt and anxiety, impotence, tranquility, admiration for the professionalism and competence. The second issue deals with the reasons that led the family to institutionalize their elderly relative and how was the decision process. The third research question asked how this family keeps their link with the elderly. When the hospitalization happens, the family not only has the right to continue holding the contact, but also the duty, since they are responsible for the institutionalization. In the fourth question we have the perception after the admission, that is, how this family realize and face the institution where the elder is leaving. It is very interesting because the coexistence makes their prejudices to be removed. The family should not be just the element who has their elderly in a nursing home, but can be a transforming agent of this site, offering suggestions and participating effectively in the day to day activities of the institution.

The present research focuses on Bible Teaching as an active agent on the ethos of the community through the application of a Pedagogical Project Policy, in an Infant school, in a community with a high mortality rate, criminality and a great propensity for psychological illnesses. The present work outlines the processes applied so the Pedagogical Project could be consolidated and presents results in the quest for wholistic education for human beings. The intention was to include, not only the students enrolled in CEEI `Arthur Montanha, but the community at large of Jardim Solemar district in São José Santa Catarina State. The agents responsible for the realization of the ethos of the community in question can be enumerated in the following way: primarily Bible Teaching; an Infant school; active participation in the Assembly of God Institution; all of these items aiming at social transformation. The therapeutic places offered to all the community also can be classified as a contributing factor in the effective results of the present research. / A presente pesquisa enfoca o Ensino Bíblico enquanto agente performativo do ethos‟ da comunidade através da aplicação do Projeto Político Pedagógico em Escola de Educação Infantil numa comunidade de altíssimo risco de morte, criminalidade e grande propensão para doenças psicoativas. O presente trabalho delineará os processos aplicados para que a Proposta Pedagógica pudesse ser consolidada e apresenta resultados na busca da educação integral da pessoa humana. Visa não apenas as crianças matriculadas no CEEI Artur Montanha, mas toda a comunidade do Bairro Jd. Solemar em São José SC os agentes responsáveis pela performatização do ethos‟ da comunidade em questão podem ser enumerados da seguinte forma: como primazia o Ensino Bíblico; a Escola de Educação Infantil; participação ativa da Instituição Assembleia de Deus; todos estes itens visando à transformação social. Os espaços terapêuticos oferecidos a toda comunidade também podem ser classificados como fator contribuinte nos resultados efetivados na presente pesquisa.

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:51:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / O advento do capitalismo de alianças tem impulsionado, nas últimas décadas do Século XX, a formação de Redes de Cooperação Empresarial. Estudos multidisciplinares têm sido realizados em busca da compreensão e melhoria de instrumentos de gestão em rede. Este trabalho investiga formas de organização e tipologia das redes, destacando as dimensões de poder e formalidade de suas constituições e realçando possíveis modelos de gestão. Também são analisados instrumentos de gestão, tais como: ações de estratégia, integração, e elementos de tomada de decisão, entre outros. Estes esforços indicam a utilização de Tecnologias da Informação como elemento estratégico para gerir a integração funcional e dinamizar as ações de empresas em rede. A construção de Sistemas de Informação exige conhecimento especialista em práticas e metodologias da Engenharia de Software. Assim, esta dissertação propõe a aplicação de uma seqüência de metodologias, processos e ferramentas como um modelo para construção de sistemas de informações para organizações que trabalham em rede.Neste contexto, foi escolhida a INCUBANET-PE, como organização que representa a rede pernambucana de entidades promotoras de empreendimentos inovadores como objeto de aplicação deste estudo. A construção do ambiente computacional da INCUBANET-PE emprega práticas de modelagem de requisitos organizacionais através de modelos como o framework i-estrela (i*) e metodologias de desenvolvimento ágil, como Extreme Programming e Agile Modeling. Adicionalmente, são apresentados os aspectos práticos da construção do sistema, como as ferramentas de automação de desenvolvimento utilizadas para geração de código a partir da definição lógica das entidades do sistema. Destaca-se ainda a utilização da arquitetura MVC e de plataformas open-source para realização do projeto.Como resultado final, é apresentado o sistema integrado de gestão da INCUBANET-PE, denominado de b-manager na forma do produto final implantado e em pleno uso

Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2019-03-15T16:15:14Z No. of bitstreams: 1 Mariângela Risério D’Almeida_.pdf: 593944 bytes, checksum: 8d74be0c00d0965eedc6d879433bc709 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-03-15T16:15:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mariângela Risério D’Almeida_.pdf: 593944 bytes, checksum: 8d74be0c00d0965eedc6d879433bc709 (MD5) Previous issue date: 2018-10-22 / Nenhuma / A investigação tem como objetivo compreender o processo de inovação disruptiva desenvolvido pela rede de escolas Jesuites Educació na Catalunha, através do Projeto Horitzó 2020, e verificar como ele pode inspirar a Rede Jesuíta de Educação no Brasil. O Projeto Horitzó 2020 foi analisado quanto à sua origem, concepção, estratégias utilizadas, nível de participação, envolvimento da comunidade educativa e seus resultados. A revisão de literatura aborda conceitos de inovação, redes, gestão educacional e gestão da inovação educacional. Foram efetuadas entrevistas junto a nove membros da Jesuites Educació (professores, diretores e pais) e a três membros (diretores) da Rede Jesuíta de Educação. A consulta a fontes documentais assim como a análise das entrevistas esclarece que o âmbito da inovação implementada nas escolas jesuítas da Catalunha tem os seus pilares em um novo desenho curricular, na formação dos professores e na reforma dos espaços arquitetônicos. A análise dos dados revela o diferencial que caracteriza esse projeto por promover a inovação em uma rede de escolas. A rede desempenha um papel estratégico por atuar como um ecossistema que alavanca e sustenta a inovação. Como resultado, sugere-se um conjunto de ações à Rede Jesuíta de Educação do Brasil para fortalecer sua atuação em rede, explorar todo o seu potencial estratégico, superar a fragmentação e assim poder implantar as inovações. A experiência da Jesuites Educació abre amplas perspectivas de aprendizagem em rede e entre redes, de compartilhamento de recursos, de políticas de formação docente, de intercâmbios. / The aim of this study is to understand the disruptive process of innovation known as the Horitzó 2020 project, developed by the Jesuites Educació network of schools in Catalonia, and to ask how it could inspire the Rede Jesuíta de Educação (Jesuit Education Network) in Brazil. The Horitzó 2020 project was analysed in terms of its origin, conception, the strategies used, the level of participation and the involvement of the educational community, as well as its results. The literature review covers concepts of innovation, networks, school administration and the management of educational innovation. Interviews were conducted with nine members of the Jesuites Educació, including teachers, directors and parents, and with three directors of the Jesuit Education Network. Examination of the source documents and analysis of the interviews show clearly that the scope of the implemented innovation is based on the three pillars of a newly designed curriculum, teacher training and the renovation of architectural structures. Documentary analysis reveals the differences which characterize this project as innovative for a network of schools. The network plays a strategic role by acting as an ecosystem which promotes and sustains innovation. As a result, a series of actions are suggested for the Jesuit Education Network in Brazil to strengthen itself and explore its strategic potential, overcoming its fragmentation in order to introduce innovation. The experience of the Jesuites Educació opens ample opportunities for learning within and between networks, for sharing resources, teacher training policies and exchange programs.