This study was concerned with the differences between two types of prisoners on a personality dimension and differences between these prison groups an a non-prison population. The impetus for this study stemmed from the development of a new test designed to scientifically measure the Freudian concept of the personality structures, the id, ego, and superego.

Made available in DSpace on 2014-06-12T17:36:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo2292_1.pdf: 9036315 bytes, checksum: 9eaaa8b7f3e70bcd205a3a325edcd874 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008 / A Cidade do Recife, como grande parte dos municípios brasileiros, apresenta sérios problemas de uso e ocupação do solo, em função, muitas vezes, da implantação de edifícios e/ou empreendimentos urbanos, os chamados Pólos Geradores de Viagens - PGVs, que provocam impactos na circulação, na estrutura urbana e no meio ambiente, interferindo, diretamente, na qualidade de vida da população. A presente pesquisa volta-se para a análise dos padrões de viagem de um PGV procurando avaliar as principais características qualitativas de uma Instituição de Ensino Superior enquanto PGV. Trata-se de uma temática ainda pouco estudada, uma vez que a prioridade dos estudos realizados está concentrada em um determinado tipo de PGV os shoppings centers, pela influência dos mesmos na circulação e na ocupação da estrutura urbana. O estudo foi desenvolvido na Faculdade Boa Viagem - FBV, uma Instituição de Ensino Superior privada que possuindo vários campi na Cidade do Recife veio a se constituir em um importante Pólo Gerador de Viagem. Partindo da concepção da necessidade do conhecimento da temática abordada, objetivando o aprimoramento da legislação urbanística e de um melhor planejamento do transporte urbano, foram envolvidos professores, funcionários e alunos da FBV em seus diferentes campi. Como procedimentos metodológicos seguiram-se várias etapas tais como: elaboração do quadro teórico-conceitual, aplicação de questionário envolvendo os usuários regulares da instituição para obtenção das informações necessárias à caracterização do padrão de viagens e procedida a análise dos resultados obtidos. Na análise do padrão de viagens da FBV, objeto desta pesquisa, foram levadas em consideração as seguintes premissas: a variabilidade do padrão de viagem de acordo com o nível socioeconômico dos usuários regulares da IES; a distribuição modal de chegada e saída da IES, observando-se a distância, o local, o tempo de viagem e o horário de realização dos deslocamentos; bem como, o modo de transporte predominante utilizado pelos usuários regulares da instituição e na oferta de transporte público. Como resultado destaca-se a predominância do uso do automóvel para a realização dos deslocamentos, mesmo em viagens de pequenos percursos, pela maioria dos seus usuários, justificado pelo padrão socioeconômico de maior poder aquisitivo apresentado pelos mesmos, o que vem provocando impactos negativos sobre a circulação e a necessidade eminente da existência de vagas de estacionamento suficientes para os veículos utilizados por aqueles usuários. O conhecimento do padrão de viagens de uma instituição de ensino superior enquanto PGV constitui-se numa importante ferramenta para o aprimoramento da legislação urbanística sobre Pólos Geradores de Viagens, para o planejamento de transportes e para a discussão de mecanismos de promoção do desenvolvimento urbano das cidades

Master of Science / Architectural Engineering and Construction Science / Fred Hasler / By definition, light is a metric created solely for the visual response of human beings. As a result, nearly every lighting metric is weighted to accurately depict human responses. The first human visual response function was adopted in 1924 by the CIE, V(λ), and is still the primary function weighting for all other lighting metrics. However, V(λ) has obvious limitations, one being that it only includes contributions from long- and medium-wavelength photoreceptors. Therefore, V(λ) cannot accurately provide indication to visual acuity (VA). Because vision is a sense that humans rely so heavily on, causes for optimal vision are valued in order to create artificially lit spaces that emulate qualities on which the human visual systems thrives. One factor of VA is pupillary diameter, which is dictated by many factors ranging from light spectra to emotional states. The formula P(S/P)ˣ was derived to predict how average pupil size is influenced by general light spectra. Generally, the smaller the pupil, the greater VA. Per the formula, increased scotopic (V’(λ)) lumens result in smaller pupils. A rearrangement of the P(S/P)ˣ formula provided a mathematical means for quantifying an illuminance reduction, later established by the IES as Equivalent Visual Efficiency (EVE) Factors. In theory, acceptable reduced illuminance levels result in less energy consumed. Not everyone saw the benefits of spectrally enhanced lighting though; the practicality, extent of application, and actual preference of light sources that allow the usage of EVE Factors remain a polarized subject. Intrinsically photosensitive retinal ganglion cells (ipRGC) were discovered in 2002, after the derivation of the P(S/P)ˣ formula. However, they are known to play a role in pupil size. Emotional and ipRGC contributions to pupil size are ambiguities that prove a weak point in the argument for reducing illuminance levels. Overall, this report compiles and analyzes research over the past century. Initially, background information on light, metrics, light sources, and human biology is introduced. Then specifics on human vision follow. Arguments for and against IES EVE Factors are presented, and ultimately, a recommendation is provided on the implementation of EVE Factors. The Appendix houses example EVE calculations and values.

Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-08-30T21:17:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Márcio Cardoso Soares.pdf: 1946971 bytes, checksum: 3a62a063569a266dbf3ad9252aba7e4a (MD5) / Approved for entry into archive by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-09-17T20:56:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Márcio Cardoso Soares.pdf: 1946971 bytes, checksum: 3a62a063569a266dbf3ad9252aba7e4a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-17T20:56:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) DISSERTAÇÃO Márcio Cardoso Soares.pdf: 1946971 bytes, checksum: 3a62a063569a266dbf3ad9252aba7e4a (MD5) Previous issue date: 2017-04-27 / O presente estudo lançou uma reflexão acerca da qualidade dos serviços prestados por uma instituição de ensino superior. Este trabalho dissertativo de mestrado, pesquisa de cunho qualitativo e quantitativo, visa discutir e contribuir com a comunidade educacional, quanto a qualificação da prestação dos serviços da IES no município de Marabá. Tendo como referência a mercantilização da educação superior. Sendo um desafio para o prestador de serviços tanto quanto para seu receptor, em sua escrita, interpretação, observações e recepção dos serviços prestados. Baseando-se na seguinte problemática, de qual maneira vem sendo prestados esses serviços? Tem alcançado as metas e objetivos estimados na prestação de serviços de ensino superior no município de Marabá? Quais as dificuldades enfrentadas pelos educandos ? A metodologia que a referida IES vem utilizando vem logrando êxito na prestação de serviços Questionamento esses que formaram o marco teórico desta dissertação. E que no desenrolar da pesquisa apresentaram vários apontamentos. Quanto aos professores, educandos e funcionários em seus depoimentos relatando seus infortúnios no labor da IES. Demonstrando assim na pesquisa o porquê de ambas as partes existirem a problemáticas. A pesquisa da ênfase a uma realidade do sistema educacional da IES do município de Marabá em que coabitamos. Estando tanto vestibulandos quanto universitários inseridos em um sistema informacional que cresce vertiginosamente e que busca cada vez mais IES compatível ao mercado de trabalho. / This study focused on the quality of services provided by a higher education institution. This thesis, qualitative and quantitative research, aims to discuss and contribute to the educational community, regarding the qualification of the services provided by the IES in the municipality of Marabá. With reference to the commercialization of higher education. Being a challenge for the service provider as much as for his receiver, in his writing, interpretation, observations and reception of the services provided. Based on the following problem, in what way have these services been provided? Has it achieved the goals and objectives estimated in the provision of higher education services in the municipality of Marabá? What difficulties do the students face? The methodology that the IES has been using has been successful in the provision of questioning services that formed the theoretical framework of this dissertation. And that in the course of the research presented several notes. As for teachers, students and staff in their testimonies reporting their misfortunes in the work of HEI. Thus demonstrating in the research why both parties exist to problematic. The research of the emphasis on a reality of the educational system of the HEI of the municipality of Marabá in which we cohabit. Being both college students and university students inserted in an information system that grows vertiginously and that seeks more and more HEI compatible to the labor market.

Many of the causes for delinquency are known, but more investigation is needed in the prediction of future delinquent behavior. It was in this area of delinquency that this study was concerned. The problem was to compare scores made on the IES Test by a group of nondelinquent males with those made by a group of delinquent males to determine if the IES Test would discriminate between these two groups.

As atuais tecnologias de informação permitem a manipulação de um volume grande de dados por diversas pessoas simultaneamente, representando uma valiosa ajuda aos profissionais de AEC (Arquitetura, Engenharia Civil e Construção). Para servir de base a essa manipulação é imprescindível que os dados estejam organizados em um conjunto harmônico, consistente e compartilhável. Os benefícios são numerosos, principalmente advindos da maior facilidade, rapidez e segurança na comunicação entre os indivíduos diretamente atuantes no ciclo de vida da edificação. A complexidade de um conjunto de informações desse tipo é muito grande, tanto pelo número de informações necessárias e de pessoas envolvidas, quanto pela quantidade e diversidade de interesses relacionados ao uso dessas informações. Nos últimos anos surgiram diversas propostas desses conjuntos de informações, em vários níveis de complexidade. Algumas propostas tiveram continuidade chegando a dar suporte a ferramentas computacionais muito utilizadas hoje em dia. É o caso do IES LM-63, sigla utilizada para se referir ao arquivo padrão de intercâmbio de dados relacionados às luminárias (IES Standard File Format for Electronic Transfer of Photometric Data and Related Information), elaborado pela IESNA (Illuminating Engineering Society of North America) e aprovado pelo ANSI (American National Standards Institute), e do IFC (Industry Foundation Classes), que é um modelo amplo dos elementos do ciclo de vida de uma edificação elaborado pela IAI (International Alliance for Interoperability) e aprovado pela ISO (International Organization for Standardization). Esta tese apresenta uma proposta de ampliação do modelo IFC na qual se inclui uma especificação mais ampla e eficiente do elemento luminária, baseada na descrição do IES LM-63. Analisam-se os caminhos possíveis para essa proposta e demonstra-se a viabilidade e as vantagens dessa ampliação ao utilizá-la no cálculo de iluminação de ambientes. / Recent information technologies allow handling of a large data volume by a number of people concurrently, representing a valuable help to AEC (Architecture, Engineering and Construction) professionals. Organizing data in a harmonic, consistent and shareable set is essential to base the handling. Benefits are numerous, mainly due to easier, faster and securer communication between directly acting people in building lifecycle. This kind of information set is very complex, caused by the number of necessary information and involved people, and by multiple and distinct aspirations related with the use of this information. In the last years, many and diverse information set proposals took place, in different level of complexity. Some proposals have continuity and even reached support computational tools broadly utilized. It is the case of IES LM-63, sequence that designate a standard file to luminaire data exchange (IES Standard File Format for Electronic Transfer of Photometric Data and Related Information), elaborated by IESNA (Illuminating Engineering Society of North America) and approved by ANSI (American National Standards Institute), and IFC (Industry Foundation Classes), a wide range building lifecycle elements model elaborated by IAI (International Alliance for Interoperability) and approved by ISO (International Standardization Organization). This doctoral thesis presents a proposal to extend IFC model in which is included a wider and more efficient specification of the luminaire element, based in IES LM-63 description. Possible ways to implement the proposal are analyzed and the feasibility and advantages of the extended data set are demonstrated.

p. 1-123 / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-03-26T18:12:33Z No. of bitstreams: 1 11111.pdf: 1065331 bytes, checksum: 433b17e47e141509ab82ff3319251b0d (MD5) / Approved for entry into archive by Tatiana Lima(tatianasl@ufba.br) on 2013-04-08T18:29:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 11111.pdf: 1065331 bytes, checksum: 433b17e47e141509ab82ff3319251b0d (MD5) / Made available in DSpace on 2013-04-08T18:29:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 11111.pdf: 1065331 bytes, checksum: 433b17e47e141509ab82ff3319251b0d (MD5) Previous issue date: 2003 / O tema "empreendedorismo e empreendedor" vem ocupando lugar de destaque nos estudos e pesquisas de vários campos da ciência, notadamente na administração. Nas duas últimas décadas, universidades, organizações e governos, têm se debruçado sobre esse objeto de pesquisa na procura por um melhor entendimento, abordando-o como uma das variáveis importantes na busca pelo desenvolvimento. O Brasil elegeu a difusão do empreendedorismo como uma das formas de dinamizar alguns segmentos de mercado do País. Este trabalho busca acrescentar uma contribuição ao entendimento do empreendedorismo, no que se refere à habilitação e emergência de novos empreendedores. Esta capacitação, contudo, é um assunto controverso, não existindo ainda uma aceitação consensual quanto a ser factível. Na primeira parte deste trabalho, o tema "empreendedorismo e empreendedor" é apresentado, e a seguir é discutida a possibilidade de capacitação empreendedora. Na segunda parte, é feito um estudo de caso do Programa IES/SOFTEX, onde é abordada a exeqüibilidade do modelo de capacitação adotado por esse programa. O IES/SOFTEX foi implementado com a missão de capacitar os alunos de graduação, dos cursos superiores de informática e ciência da computação, a serem empreendedores. Um modelo de capacitação foi criado, associando uma disciplina de capacitação empreendedora a uma incubadora, para acolher e materializar os planos de negócio oriundos desta disciplina. O referido programa é uma complementaridade ao Programa SOFTEX, criado pelo governo brasileiro com o objetivo de acelerar o crescimento da indústria de software. Na parte final do trabalho estão reunidas as conclusões decorrentes deste estudo, onde constata-se a difusão gradual do conceito empreendedor. Nesta estão assinalados a validade do modelo adotado, alguns fatores críticos e limitantes e sua aplicabilidade a outros segmentos de indústria. Estes elementos estão ali registrados e comentados, sendo também sugeridas possíveis melhorias. / Salvador

nÃo hà / A presente pesquisa visou analisar as aÃÃes do coordenador acadÃmico de curso de graduaÃÃo em uma IES privada, sob as dimensÃes polÃtica, acadÃmica, institucional e gerencial. Para analisar suas aÃÃes foi necessÃrio compreender os modelos organizacionais em paralelo ao surgimento das IES no Brasil. A partir do entendimento de sua prÃxis, foi desenvolvido um mÃtodo de gerenciamento estratÃgico que se fundamenta nos estudos de Kaplan e Norton (1997). Diante da abordagem dos autores, optouâse pelo Balanced Scorecard â BSC, visto que à um instrumento que corresponde a um sistema de avaliaÃÃo de desempenho organizacional, pois busca o equilÃbrio de quatro perspectivas, no caso da pesquisa em questÃo, a perspectiva do cliente, dos processos internos, o aprendizado e o crescimento e por fim, os processos acadÃmicos. De acordo com o exposto, foi definido o mÃtodo proposto do estudo, dividido em 9 (nove) etapas: definir a unidade organizacional; elaborar a missÃo, visÃo, valores e estratÃgias do setor; identificar as dimensÃes; anÃlise do cenÃrio- SWOT que busca identificar os pontos fortes, pontos fracos, ameaÃas e oportunidades da instituiÃÃo; definir as perspectivas; estabelecer objetivos, metas e indicadores, mapa estratÃgico; relaÃÃo de causa-e efeito e definir aÃÃes mediante o 5W1H (o que, por que, como, quem, onde e quando). A aplicaÃÃo do mÃtodo possibilitou a coleta de dados, a definiÃÃo de indicadores que influenciam nas aÃÃes do coordenador acadÃmico de curso de graduaÃÃo, e o desenvolvimento de uma proposta de BSC setorial para o setor da coordenaÃÃo de curso na IES. Essa proposta visa possibilitar que as aÃÃes do coordenador de curso de graduaÃÃo possam ser desenvolvidas para que tenham resultados positivos na instituiÃÃo que està atuando, mediante a anÃlise, o controle e a execuÃÃo de uma gestÃo estratÃgica eficiente, eficaz e efetiva.

As atuais tecnologias de informação permitem a manipulação de um volume grande de dados por diversas pessoas simultaneamente, representando uma valiosa ajuda aos profissionais de AEC (Arquitetura, Engenharia Civil e Construção). Para servir de base a essa manipulação é imprescindível que os dados estejam organizados em um conjunto harmônico, consistente e compartilhável. Os benefícios são numerosos, principalmente advindos da maior facilidade, rapidez e segurança na comunicação entre os indivíduos diretamente atuantes no ciclo de vida da edificação. A complexidade de um conjunto de informações desse tipo é muito grande, tanto pelo número de informações necessárias e de pessoas envolvidas, quanto pela quantidade e diversidade de interesses relacionados ao uso dessas informações. Nos últimos anos surgiram diversas propostas desses conjuntos de informações, em vários níveis de complexidade. Algumas propostas tiveram continuidade chegando a dar suporte a ferramentas computacionais muito utilizadas hoje em dia. É o caso do IES LM-63, sigla utilizada para se referir ao arquivo padrão de intercâmbio de dados relacionados às luminárias (IES Standard File Format for Electronic Transfer of Photometric Data and Related Information), elaborado pela IESNA (Illuminating Engineering Society of North America) e aprovado pelo ANSI (American National Standards Institute), e do IFC (Industry Foundation Classes), que é um modelo amplo dos elementos do ciclo de vida de uma edificação elaborado pela IAI (International Alliance for Interoperability) e aprovado pela ISO (International Organization for Standardization). Esta tese apresenta uma proposta de ampliação do modelo IFC na qual se inclui uma especificação mais ampla e eficiente do elemento luminária, baseada na descrição do IES LM-63. Analisam-se os caminhos possíveis para essa proposta e demonstra-se a viabilidade e as vantagens dessa ampliação ao utilizá-la no cálculo de iluminação de ambientes. / Recent information technologies allow handling of a large data volume by a number of people concurrently, representing a valuable help to AEC (Architecture, Engineering and Construction) professionals. Organizing data in a harmonic, consistent and shareable set is essential to base the handling. Benefits are numerous, mainly due to easier, faster and securer communication between directly acting people in building lifecycle. This kind of information set is very complex, caused by the number of necessary information and involved people, and by multiple and distinct aspirations related with the use of this information. In the last years, many and diverse information set proposals took place, in different level of complexity. Some proposals have continuity and even reached support computational tools broadly utilized. It is the case of IES LM-63, sequence that designate a standard file to luminaire data exchange (IES Standard File Format for Electronic Transfer of Photometric Data and Related Information), elaborated by IESNA (Illuminating Engineering Society of North America) and approved by ANSI (American National Standards Institute), and IFC (Industry Foundation Classes), a wide range building lifecycle elements model elaborated by IAI (International Alliance for Interoperability) and approved by ISO (International Standardization Organization). This doctoral thesis presents a proposal to extend IFC model in which is included a wider and more efficient specification of the luminaire element, based in IES LM-63 description. Possible ways to implement the proposal are analyzed and the feasibility and advantages of the extended data set are demonstrated.

The energy use of commercial building operations is a significant contributor to the total global energy demand, and lighting is one of the largest end uses of electricity in commercial buildings. Convention Centers as commercial buildings are examples of big energy consumers, and they present a unique opportunity to showcase benefits of green building techniques due to their large size and broad range of visitors; however, the individual nature of convention centers makes it challenging to find design improvements which will be helpful in general for many convention centers. One exception to this rule of individuality is the presence of public assembly rooms, which are ubiquitous in nature and are used heavily. Traditionally, public assembly rooms are fully enclosed to allow for full control of illumination levels with artificial lighting, particularly fluorescent light. This represents a missing opportunity to utilize daylight or energy efficient artificial light to reduce energy use while enhancing human visual comfort. The objective of this research is to analyze the potential impact of the use of daylight in public assembly rooms. We present the results of a set of computer simulations performed using IES VE software. The simulations are performed as an iterative process, using as base case a north-facing public assembly room in the Tucson Convention Center, and progressively updating the lighting scheme using the software to analyze the illuminance levels for each case. The results are used to propose a lighting scheme for the north-facing public assembly room which uses 100% daylight to achieve a uniform level of illumination and meets the compliance of illumination requirements for public assembly rooms.