Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2016. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-08-18T16:34:57Z No. of bitstreams: 1 2016_FláviaSofiadoNascimentoBrandão.pdf: 7049138 bytes, checksum: b95b63b660c0f80ee263d43da5966ccb (MD5) / Approved for entry into archive by Ruthléa Nascimento(ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2016-09-28T21:10:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_FláviaSofiadoNascimentoBrandão.pdf: 7049138 bytes, checksum: b95b63b660c0f80ee263d43da5966ccb (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-28T21:10:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_FláviaSofiadoNascimentoBrandão.pdf: 7049138 bytes, checksum: b95b63b660c0f80ee263d43da5966ccb (MD5) / O fenômeno conhecido como Junho de 2013 fornece o ponto de partida para essa investigação sobre cidades inteligentes e militância pelo direito à cidade. A utilização dos espaços públicos urbanos para fins políticos contra-hegemônicos, naquela ocasião, figurou como verdadeira "interferência" na programação de um modo de vida que prescreve que "cidadãos de bem" devem viajar de casa para o trabalho (e vice-versa) conectados em seus carros inteligentes, com seus telefones inteligentes, sem que nada "fora da ordem" aconteça. Trata-se de uma concepção racionalista que tem origem no final do século XVIII e que guarda ligação direta com o capitalismo industrial e o início da aglomeração populacional em metrópoles. Na nossa atualidade, com a globalização, esta mentalidade ganha o incremento das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), técnicas que, por sua natureza cibernética, possibilitariam, finalmente, a prática de um cotidiano urbano altamente controlado e livre do "imprevisível". A imagem da cidade-máquina transforma-se em cidade inteligente, gerenciada por tecnologia "sem fio", onde os fluxos são informacionais. Em contrapartida, este também é o momento histórico em que movimentos sociais, grupos e coletivos que militam pelo direito à cidade, no Brasil, vêm propondo novas racionalidades para a produção de um espaço urbano renovado e livre. Tais questões são analisadas aqui através do estudo de um caso sobre a Ocupação Cultural Mercado Sul Vive, localizada em Taguatinga, Distrito Federal, e tiveram como objetivo abrir possibilidades interpretativas sobre a atuação das TIC na produção de ideias hegemônicas e contra-hegemônicas neste início de século XXI. _______________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The phenomenon known as Junho de 2013 provides the starting point for this research on smart cities and militancy right to the city: the use of urban public spaces for political purposes counter hegemonic at that time figured as true "interference" in programming a way of life that prescribes that "good citizens" must travel from home to work (and vice versa) connected on their smart cars, with their smart phones without anything "out of order" happen. It is a rationalist conception which originated in the late eighteenth century and has a direct link with industrial capitalism and the beginning of agglomeration in metropolitan areas. In our present with the globalization, this mindset wins the increase of new Information and Communication Technologies (ICT) techniques which, in cybernetic nature, would make it possible, finally, the practice of a highly controlled urban daily life and free from the "unpredictable ". The city-machine image becomes a smart city, managed by technology "wireless", where the streams are informational. On the other hand, this is also the historical moment in which social movements, groups and collectives that militate right to the city, in Brazil, have proposed new rationales for the production of a new and free urban space. So also through a case study of the Ocupação Cultural Mercado Sul Vive, located in Taguatinga, Federal District, the survey aims to open interpretative possibilities on the performance of ICT in the production of hegemonic and counter-hegemonic ideas at the beginning of XXI century.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde, 2016. / Texto parcialmente liberado pelo autor. Foram disponibilizados Resumo, Abstract. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-12-02T18:00:51Z No. of bitstreams: 1 2016_PauloHenriqueFerreiradeAraújoBarbosa_Parcial.pdf: 378707 bytes, checksum: 1ed932c8321eafcf3334b2fa06b09684 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-01-04T20:47:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_PauloHenriqueFerreiradeAraújoBarbosa_Parcial.pdf: 378707 bytes, checksum: 1ed932c8321eafcf3334b2fa06b09684 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-04T20:47:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_PauloHenriqueFerreiradeAraújoBarbosa_Parcial.pdf: 378707 bytes, checksum: 1ed932c8321eafcf3334b2fa06b09684 (MD5) / A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), proposta pela Organização Mundial de Saúde, propõe uma organização taxonômica que se baseia em um modelo de estado de saúde, no qual as informações são codificadas e qualificadas em funcionalidade ou incapacidade, representando concepções de atenção à saúde em formato biopsicossocial. No entanto, devido à sua complexidade, há uma limitação de uso, tanto em pesquisa quanto na prática clínica. Motivado pelos avanços na área de tecnologia da informação, este trabalho foi construído no ideário de descomplicar processos por soluções tecnológicas. Assim, partiu-se da necessidade de modelar as informações contidas na CIF, buscando requisitos essenciais para desenvolver um programa de computador, bem como ouvir o público-alvo no processo de desenvolvimento. O objetivo do presente estudo foi desenvolver um instrumento capaz de utilizar informações convertidas nos códigos propostos pela CIF, para estabelecer uma medida do estado de saúde de indivíduos e de populações e que represente índices confiáveis e válidos para aplicação em sistemas de informação em saúde. Foi proposto um delineamento de estudo transversal do tipo descritivo e exploratório para desenvolvimento tecnológico, incluindo abordagens quantitativas e qualitativas de análise de conteúdo do discurso coletivo, além de modelagem de dados de um relato de caso. A pesquisa foi executada em três etapas, que se desenvolveram de forma concorrente: (1) Modelagem dos dados relevantes para o software a partir do relato de caso, que se descreveu e caracterizou as informações obtidas da estrutura da CIF e dos códigos qualificados; (2) levantamento dos requisitos e validação aparente por meio do método qualitativo de grupo focal, acerca das demandas dos futuros usuários do software, além de estabelecer uma lista de requisitos úteis para o (3) desenvolvimento do programa de computador de contínua discussão interprofissional. Tal sequência de eventos seguiu o modelo de simulação sugerido para desenvolvimento de programas de computador, produzindo resultados teóricos, conceituais, gráficos e numéricos. Conclui-se que o estado de saúde é mais bem representado por um modelo de medida tridimensional que considera os eventos ao longo do tempo e em função de condições de saúde, a partir de uma proporção entre o que é funcional e incapacidade, além do precedente que o relato de caso proporcionou para a discussão de conceitos e caracterização do fluxo de informações e da organização taxonômica da CIF principalmente simulados em escala individual. Ainda foi possível fazer a validação aparente pelo grupo focal, que resultou em uma lista de requisitos que contribuiu no desenvolvimento da versão preliminar do produto desejado: o DataCIF. ________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF), proposed by the World Health Organization, proposes a taxonomic organization that is based on a health model, in which information is coded and qualified in functionality or disability, representing concepts of health cares in biopsychosocial format. However, due the complexity, there is a limitation of use, both in research and in clinical practice. Motivated by advances in information technology, this work was built on the idea to uncomplicate the processes by technological solutions. So, it started with the need to model the information contained in the ICF, seeking essential requirements to develop a computer program and listen to the target audience in the development process. The aim of this study was to develop a tool able to use converted information into code proposed by the ICF to establish a measure of the health condition of individuals and populations, and that represents reliable and valid indices for investment in health information systems. It was proposed a outlining of cross-sectional study of the descriptive and exploratory type for technological development, including quantitative and qualitative approaches to collective speech content analysis, and modeling of data of a case report. The research was performed in three stages, which developed concurrently: (1) modeling of data relevant to the software from the case report which described and characterized the information obtained from the ICF structure and qualified codes; (2) survey of the requirements and apparent validation through the qualitative method of focus group, which was heard the demands of future users of the software, beyond to establish a list of useful requirements for (3) development of the computer program of discussion interprofessional continuous. This sequence of events followed the simulation model suggested for the development of computer programs, producing theoretical results, conceptuals, graphics and numeric. It follows that the health condition is better represented by a threedimensional measurement model that considers the events over time and due to health conditions, from a proportion between which is functional and disability, beyond the precedent that the case report provided for the discussion of concepts and characterization of information flow and of the taxonomic organization of ICF, mainly simulated on an individual scale. In addition, it was possible to do the apparent validation by the focus group, which resulted in a list of requirements that contributed to development of the preliminar version of the desired product: DataCIF.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2016. / Submitted by Marianna Gomes (mariannasouza@bce.unb.br) on 2016-12-07T19:25:46Z No. of bitstreams: 1 2016_AnaClaudiaBorgesCampos.pdf: 4058708 bytes, checksum: 0083d34721e976ea33e508b87910ecf1 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-02-01T20:50:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_AnaClaudiaBorgesCampos.pdf: 4058708 bytes, checksum: 0083d34721e976ea33e508b87910ecf1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-01T20:50:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_AnaClaudiaBorgesCampos.pdf: 4058708 bytes, checksum: 0083d34721e976ea33e508b87910ecf1 (MD5) / A atividade de Gestão da Informação (GI) está relacionada à geração, coleta, organização, disseminação e uso da informação e inclui também as atividades de monitoramento ambiental (interno e externo) e a gestão dos recursos presentes em uma Unidade de Informação. Este estudo tem como objetivo geral submeter à análise coletiva a atividade de GI por bibliotecários-gestores na perspectiva ergológica. Como objetivos específicos, foram propostos os seguintes: debater os conteúdos curriculares necessários à formação de bibliotecários-gestores, tomando como parâmetros as experiências vivenciadas por eles e a matriz curricular do Curso de Biblioteconomia da Ufes; caracterizar as competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) que compõem a atividade de GI na percepção dos gestores de informação; conhecer as normas, prescrições e procedimentos dirigidos à atividade de GI; analisar a atividade de GI a partir de situações de trabalho específicas, vivenciadas pelos bibliotecários. Adotou-se a abordagem teórico-metodológica da Ergologia, cujo método foi desenvolvido por meio do Groupe de Rencontre du Travail (GRT), de Pierre Trinquet, realizando seis encontros com bibliotecários de instituições públicas e privadas (capixabas), docentes e alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes). Verificou-se que o processo de GI foi entendido pelo grupo na esfera do planejamento, dispensandose uma análise sobre as demais tarefas que a compõem: a organização, a direção e o controle. As participantes destacaram como problemas formativos a precariedade dos conteúdos como o marketing, gestão de pessoas, empreendedorismo e a insuficiência da carga horária das disciplinas curriculares que cobrem a área de GI. / The activity of Information Management (IM) is related to the generation, collection, organization, dissemination and use of information and also includes environmental monitoring activities (internal and external) and the management of the resources present in an Information Unit. This study has the general objective to submit the activity IM to the collective analysis of librarians-managers in ergological perspective. The specific objectives proposed were: discuss the curricula necessary to train librarians-managers taking as parameters the experiences lived by them and the curriculum Library Science at Ufes; characterize the competencies (knowledge, skills and attitudes) that compose the IM activity, according to the perception of information managers; learn the rules, regulations and procedures towards IM activity; analyze the IM activity from work specific situations experienced by librarians. We adopted the Ergology theoretical and methodological approach, whose method was developed by the Groupe de Rencontre du Travail (GRT) of Pierre Trinquet, conducting six meetings with librarians from public and private institutions in Espirito Santo, and Libraria Science professors and students of Federal University of Espirito Santo (Ufes). We verified the group understood IM process as the sphere of planning, exempting an analysis of other tasks that compound it, as organization, direction and control. Participants highlighted precariousness of content such as marketing, human resource management, entrepreneurship, and the lack of time in the curriculum courses to cover the IM area as problems in their formation. / Les activités de gestion de l'information sont liés à la production, la collecte, l'organisation, la diffusion et l'utilisation de l'information et comprend également des activités de surveillance environnementale (internes et externes) et la gestion des ressources présentes dans une unité d'information. L’objectif général de ce travail de thèse est soumettre à une analyse collective l’activité de Gestion de l’information (GI) par les bibliothécaires-gestionnaires, considérant la démarche ergologique. Les objectifs spécifiques sont les suivants : discuter les contenus curriculaires nécessaires à la formation des bibliothécaires-gestionnaires prenant comme paramètre les expériences vécues par eux et la logique curriculaire de la Licence en Bibliothéconomie de l’Université Fédérale de l’Espírito Santo (Ufes), Brésil ; caractériser les compétences (connaissances, savoir-faire et aptitudes) qui font partie de la GI dans la perception des gestionnaires de l’information ; connaître les règles, règlements et procédures visant à l'activité de GI; analyser l'activité de GI des situations de travail spécifiques rencontrés par les bibliothécaires. Nous avons utilisé l’approche théorique et méthodologique de l’Ergologie, dont la méthode a été développée par le Groupe de Rencontre du Travail (GRT) de Pierre Triquet. Six rencontres thématiques ont été réalisées avec des bibliothécaires, des étudiants et des maîtres de conférences en Bibliothéconomie de différentes institutions. Nous avons constaté que le groupe participant a compris le processus de GI dans le domaine de la planification sans avoir le besoin d’une analyse portant sur les autres tâches qui composent l’organisation, la direction et le contrôle. Les participants ont souligné que les problèmes de formation précarité de contenu tels que le marketing, la gestion des ressources humaines, l'entrepreneuriat et le manque de temps de charge des matières du programme couvrant la zone de GI.

Orientadora: Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti / Banca: Henry Poncio Cruz de Oliveira / Banca: Flávia Maria Bastos / Banca: Fernando Luiz Vechiato / Banca: María del Carmen Villardefrancos Álvarez / Resumo: Produto do amplo avanço no desenvolvimento de aplicativos e ferramentas para o uso nas bibliotecas percebe-se um notável aumento no nível de complexidade dos ambientes de informação destas instituições, o que desde a perspectiva da Arquitetura da Informação cria a necessidade de projetos de pesquisas mais apurados, e que visem melhorar os ambientes de informação das bibliotecas universitárias, tendo sempre como principal objetivo, favorecer as experiências dos usuários, e ajudá-los nos processos de encontrabilidade das informações pertinentes, no momento preciso e com a máxima qualidade possível. Estudos desenvolvidos na área da Ciência da Informação, da Biblioteconomia, e mais especificamente na área da Arquitetura da Informação têm realizado grandes esforços na busca de técnicas, métodos e ferramentas que permitam facilitar e aumentar para o usuário final, a tomada de melhores decisões em suas atividades diárias. No entanto, estes estudos demostram-se insuficientes na hora de antecipar-se às necessidades dos usuários e proporcionar a eles informações personalizadas que atendam seus gostos e preferências. Diante deste cenário, evidenciamos a necessidade de respostas para este fenômeno, encontrando na área da Ciência da Computação estudos sobre a personalização dos ambientes digitais (aplicados especificamente na área do e-commerce), por meio da incorporação de Sistemas de Recomendações, voltados para o alívio da carga informacional que recai sobre o usuário, e o aumento do s... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Due to the wide advancement in the development of applications and tools for the use of libraries, there is a notable increase in the level of complexity of the information environments of these institutions, there is an increase in the level of complexity of their informational environments, that, of the perspective of Information Architecture creates the need for more accurate research projects, in the search to improve the information environments of the university libraries, having as main objective, to improve the experiences of the users, and assist them to find the pertinent information, at the right time and with the highest possible quality. Many studies developed in the area of Library and Information Science, and more specifically into Information Architecture have made great efforts in the search for techniques, methods and tools that allow, and enable them to make better decisions in their daily activities. However, these studies prove to be insufficient, when it comes to anticipating the needs of users, and providing personalized information that suit their tastes and preferences. In this scenario, we highlight the need for answers to this problem, finding into area of computer science, studies on the personalization of digital environments (specifically applied into e-commerce area) through the incorporation of Recommendations Systems, aimed at alleviating to informational overburden on the user, and increasing to serendipity in the different information environments, through to the information filtering techniques, that suggest which to users, resources that may meet their needs.. This raises the question that guides this research: How to improve Findability of Information into CRAI, based on the insertion and use of Recommendation Systems in Information Architecture ... (Complete abstract click electronic access below) / Resumen: Debido al amplio avance alcanzado en el área de desarrollo de aplicaciones y herramientas para el uso de las bibliotecas, se nota un notable aumento en el nivel de complejidad de los ambientes de información de estas instituciones, lo que desde la perspectiva de la Arquitectura de la Información crea la necesidad de proyectos de investigación, que busquen mejorar los ambientes de información de las Bibliotecas Universitarias, teniendo como principal objetivo mejorar las experiencias de los usuarios y ayudarlos en el proceso de encontrar la información pertinente, en el momento preciso y con la mejor calidad posible. Estudios desarrollaos desde las Ciencias de la Información, la Bibliotecología y específicamente desde la Arquitectura da Información se han realizado grandes esfuerzos en la búsqueda de técnicas, métodos y herramientas que faciliten y aumenten el acceso, uso y capacidad de los usuarios para tomar mejores decisiones en sus actividades diarias. Estos estudios aun resultan insuficientes en su capacidad de anticiparse a las necesidades de los usuarios y ofrecerles informaciones con cierto nivel de personalización e que acompañen sus gustos y preferencias. Ante este contexto, percibimos la necesidad de dar respuesta a este fenómeno, encontrando en el dominio de la computación, estudios sobre la personalización de los ambientes digitales (utilizados específicamente en el área de e-comerce), a través de la incorporación de Sistemas de Recomendación, orientados a aliviar la carga informacional que sobre el usuario recae y el aumento del serendipismo en los diferentes ambientes informacionales a través de técnicas de filtrado de información, que les sugieren a los usuarios recursos que podrían satisfacer sus necesidades de información futuras. Surge así ... (Resumen completo clicar acceso eletrônico abajo) / Doutor

Orientador: Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa Santos / Banca: Silvana Aparecida Borsetti Gregório Vidotti / Banca: Aldo de Albuquerque Barreto / Resumo: O ser social, que é foco das pesquisas e ações da área de Ciência da Informação, habita diferentes espaços antropológicos - Terra, Território, Espaço das mercadorias e Espaço ao saber (Lévy)... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Complete abstract click electronic access below / Mestre

Resumo: Nesta dissertação investiga-se a possibilidade do uso de uma metodologia de criação de significados a partir da utilização da linguagem visual em organizações que integram redes de valor. Primeiramente, buscou-se identificar na literatura os processos que levam as organizações a criar e gerar significados às suas informações e analisar como a linguagem visual pode contribuir para a criação e geração de significados. A partir desse entendimento é apresentada a facilitação gráfica, metodologia que concatena informações e mensagens visuais como forma para criar e gerar significados para as informações nas organizações. A pesquisa, delineada como bibliográfica, documental e pesquisa-ação, foi aplicada no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Paraná, Departamento Regional – SENAI DR, em duas áreas funcionais: SENAI Educação Profissional e Empresas. Durante a realização da pesquisa-ação foi proposta a linguagem visual com o intuito de analisar a possibilidade de sua utilização como elemento para a criação e geração de significados com a utilização da facilitação gráfica, sendo essa aplicada em mapas de processos do SENAI DR, que originaram painéis gráficos referentes às atividades das áreas estudadas. Como resultado observou-se que a utilização da linguagem visual, aliada à facilitação gráfica, pode auxiliar as organizações a criarem contextos interpretados e que de forma simples e direta possibilita a interpretação de informações. A partir desse ambiente interpretado, podem-se gerar novos entendimentos para as informações e, assim, criar novos contextos organizacionais. A metodologia proposta para criar e gerar significados em organizações que integram redes de valor pode ser uma ferramenta facilitadora desse processo, sendo pautada por três etapas: interpretação, seleção e retenção. É colocada em prática pela facilitação gráfica e tem como base o processo de criação de significados em organizações alinhado às características e aos elementos da linguagem visual.

Orientador : Prof. Dr. Celso Yoshikazu Ishida / Co-orientadora : Profª. Drª. Maria do Carmo Duarte Freitas / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação. Defesa: Curitiba, 12/12/2014 / Inclui referências / Resumo: As Instituições de Ensino Superior (IES) não podem subestimar o volume de informação que dispõem e a necessidade de um sistema de informação eficaz para tratamento e análise desses dados. A informação tem que fluir da gestão da instituição para os funcionários, docentes e discentes e vice-versa. Essa informação reflete principalmente sobre os planos, políticas / decisões, programas, perspectivas e problemas da instituição. As IESs buscam tecnologia cada vez mais eficiente para o apoio nos procedimentos decisórios no processo de definição das novas estratégias e, melhoria da gestão institucional. Uma maneira de tratar eficazmente os desafios para a melhoria da qualidade da informação organizacional é proporcionar novos conhecimentos relacionados aos processos de ensino e entidades do sistema. Esse conhecimento pode ser extraído a partir de dados históricos e operacionais que residem em bancos de dados da organização, mas que não é tratado e nem tão pouco compreendido pelo desconhecimento de técnicas e ferramentas de visualização da informação. Daí, a importância do estudo que tem como objetivo investigar técnicas de visualização da informação disponíveis em software gratuito como auxílio a tomada de decisão de gestores nas Instituições de Ensino Superior. A pesquisa exploratória discute por meio de um levantamento bibliográfico os conceitos sobre: visualização de informação para tomada de decisão com suas técnicas, tecnologias e aplicações relacionadas à visualização da informação. Na fase experimental foram pesquisados quarenta softwares de visualização da informação, desses software dezenove são gratuitas que uma vez submetidos às etapas de triagem, de seleção, de avaliação por meio de mecanismo de interação e levantamento das técnicas de visualização foram reduzidos para dois com finalidade a simular a geração de informação em duas base de dados educacionais. Foram identificadas vinte e duas técnicas de visualização de informação como facilitadoras no processo de representação da informação. Foram realizados dois experimentos com objetivo de extrair algumas informações que sejam úteis para um gestor educativo no seu processo de tomada de decisão utilizando as diversas técnicas de visualização presentes nos dois software selecionados. Espera-se que esta pesquisa seja útil para os gestores educacionais ou qualquer gerente de outra organização a fim de servir como guia na escolha das técnicas nos software gratuitos estudados nesta pesquisa facilitando o entendimento das informações por meio de representação gráfica como auxilio no processo de tomada de decisão. Palavras Chaves: Tecnologia da informação, Sistema de informação, Visualização da informação, Instituição de Ensino Superior, Tomada de decisão. / Abstract: Higher Education Institutions (HEIs) can not underestimate the amount of information available to them and the need for an effective information system for processing and analysis of such data. The information has to flow the institution's management to the staff, teachers and students and vice versa. This information reflects primarily on the plans, policies / decisions, programs, prospects and problems of the institution. HEIs are increasingly seeking more efficient technology to support the decision-making procedures in the process of defining new strategies and improving institutional management. One way to effectively address the challenges to improve the organizational quality of the information is to provide new knowledge related to educational processes and system entities. This knowledge can be extracted from historical and operational data residing in the organization's databases, but it is not treated and nor understood by the lack of technical knowledge and information visualization tools. Hence the importance of the study that aims to investigate the information visualization techniques available in free software as an aid to decision making managers in Higher Education Institutions. Exploratory research discusses through a literature review on the concepts: information visualization for decision making with their techniques, technologies and applications related to imaging. In the experimental phase, were investigated forty information visualization software, these software are free nineteen once subjected to screening steps, selection, evaluation through interaction mechanism and survey of visualization techniques were reduced to two with the purpose simulating the generation of two educational information in the database. Were identified twenty-two information visualization techniques as facilitators in the information representation process. Two experiments were conducted in order to extract some information that is useful for an educational manager in its decision-making process using the various visualization techniques present in the two selected software. It is hoped that this research will be useful for educational managers or any other organization manager to serve as a guide in the choice of techniques in free software studied in this research facilitating the understanding of the information by means of imaging as an aid in making decision. Keywords: Information of Technology, Information System, Information Visualization, Higher Education. Decisions Making

Submitted by Luiza Kleinubing (luiza.kleinubing@udesc.br) on 2018-03-09T17:22:43Z No. of bitstreams: 1 FABIANA HENNIES BRIGIDI.pdf: 2854978 bytes, checksum: 047b23feb99c14bc37a96b0500257b20 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-09T17:22:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FABIANA HENNIES BRIGIDI.pdf: 2854978 bytes, checksum: 047b23feb99c14bc37a96b0500257b20 (MD5) Previous issue date: 2016-06-02 / This research is based on the field of study titled “Information Management Unit,” by which it explores themes of hybrid indexing focused on the controlled vocabulary as well as folksonomy. This project analyzed the hybrid indexing as a possible model allied with indexer’s work while using the controlled vocabulary alongside the free terms made available by the authors affiliated with Federal University of Santa Catarina (UFSC). This analysis focused on graduate students’ works - both doctoral dissertations as well as masters’ thesis - from the Computer Science Department due to its constant terminological updates. The main goal was to deliver a workable model of hybrid indexing of a collaborative nature, that is, one that includes folksonomy to the controlled vocabulary of the Library System of UFSC (SiBi/UFSC). Such model will further support the information retrieval regarding the dissertations and thesis from the Computer Science Department available at the Main Library. The theoretical approach is informed by the Information Organization (OI); Thematic Information Management (TTI); the indexing; Information Retrieval (RI); the Web 2.0; the folksonomy; as well as typology; advantages and disadvantages, and the collaborative work within the information society. The research methods applied to the present project were of mixed nature: namely Case Study focused on UFSC context; and approached from both qualitative and quantitative perspectives. The qualitative and quantitative aspects of the research were informed by placing emphasis on the exploratory and descriptive practices through techniques of data collecting, documental 14 analysis, and content analysis. This research findings showed significant search tools improvements while using the terms created by the authors from the Computer Science Graduate Program at UFSC (PGCC/UFSC). This research delivered successfully the hybrid indexing model of collaborative nature as it proved by the above-mentioned search improvements (Santarem Segundo 2010; Silva 2013). This research also points to the needs to create a hybrid indexing model policy based on Carneiro (1985) and Espíndola (2015) aiming to guide the indexer’s activities. This research results showed the potential of the indexing of collaborative nature through the mixing of traditional indexing and folksonomy. Furthermore, this work contributes significantly to the field of Information Science since it complicates and provides successful models to the Information Science literature. / Esta pesquisa propõe uma investigação direcionada à linha de pesquisa ?Gestão de Unidades de Informação?, abordando o tema da indexação híbrida com foco no vocabulário controlado e na folksonomia. Analisou-se a possibilidade de uma indexação híbrida, aliando o trabalho do indexador no uso do vocabulário controlado junto aos termos livres disponibilizados pelos autores da produção intelectual produzida na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Optou-se pela análise de teses e dissertações da área da Ciência da Computação, em virtude de suas constantes atualizações terminológicas. O objetivo geral da pesquisa é propor um modelo de uma indexação híbrida de caráter colaborativo, agregando a folksonomia ao vocabulário controlado do Sistema de Bibliotecas da UFSC (SiBi/UFSC) para auxiliar na recuperação da informação das teses e dissertações da área da Ciência da Computação depositadas na Biblioteca Central (BC). Para fundamentar o universo da pesquisa, o referencial teórico aborda a Organização da Informação (OI); o Tratamento Temático da Informação (TTI); a indexação; a Recuperação da Informação (RI); a Web 2.0; a folksonomia, bem como sua tipologia, vantagens e desvantagens e a colaboratividade na sociedade da informação. A metodologia proposta configura-se num estudo de caso único, pois se refere ao caso específico da UFSC, com abordagem quali-quantitativa de caráter exploratório e descritivo, tendo como técnicas de coleta de dados a análise documental e de conteúdo. Como resultado, obtiveram-se subsídios para fazer uso dos termos criados pelos autores da produção intelectual do 12 Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da UFSC (PGCC/UFSC), com base no modelo de indexação híbrida de caráter colaborativo proposto nesta dissertação, fundamentado em Santarem Segundo (2010) e Silva (2013). Observou-se ainda a necessidade da criação de uma política de indexação híbrida e, portanto, propõe-se um modelo de política baseado em Carneiro (1985) e Espíndola (2015), com a finalidade de nortear as atividades do indexador. Como contribuição para a área, espera-se que esta pesquisa estimule a indexação de caráter colaborativo proporcionado pela união da indexação tradicional e da folksonomia, além de ampliar a literatura da Ciência da Informação (CI) sobre essa temática.

Orientador: Alessandro Batezelli / Banca: André Gustavo Mazzini Bufon / Banca: Osmar Gonçalves / Resumo: Este estudo, de natureza qualitativa, teve como objetivo desenvolver um site sobre o jogo de xadrez, analisar seu desempenho diante de outros sites e sua eficiência no ensino do jogo. A home page, foi desenvolvida por meio de ferramentas de programação que permite recursos na web colaborativos e interativos. A pesquisa foi dividida em cinco etapas, sendo elas: revisão de literatura sobre a temática em questão, criação do site, disponibilização na internet, análise do site por meio de comparação com outros, com a finalidade de se verificar semelhanças e explicar divergências. E pesquisa exploratória, utilizando-se como instrumento para a coleta de dados uma escala Likert, aplicada a sujeitos do Município de Pirassununga, SP. Os dados foram analisados descritivamente, por meio da técnica de Analise de Conteúdo Temático, com finalidade de se verificar a eficiência do site no ensino do jogo. Com o estudo foi possível apontar que a partir da pesquisa desenvolvida o jogo de xadrez constitui-se em um universo bastante amplo conforme o local e evolução histórica dos conhecimentos sobre o jogo e seu potencial, além disso, a possibilidade de se constatar como este está inserido no contexto das novas tecnologias de informação e programação. Com base na decorrência do estudo, torna-se relevante a realização de novos estudos, capazes de aprofundar os conhecimentos acerca do ensino deste jogo, tendo em vista as diferentes possibilidades de ação de um site na aprendizagem e posteriormente customização do mesmo, aprimorando os seus conteúdos e ferramentas de programação. Os resultados indicam que, os participantes da pesquisa consideram o site agradável e seu conteúdo satisfatório para o ensino do jogo aos iniciantes / Abstract: This study, of a qualitative nature, aimed to develop a website about the game of chess, analyzing their performance on other sites and their efficiency in teaching the game. The home page was developed using programming tools that enables collaborative web resources and interactive. The research was divided into five stages, namely: a literature review on the theme, site creation, internet availability, site analysis through comparison with others, in order to verify similarities and differences explained. And exploratory research, using as a tool for data collection a Likert scale, subjects applied to the city of Pirassununga, SP. Data were analyzed descriptively, using the technique of content analysis, aiming to verify the efficiency of the site in teaching the game. With this study it was possible to point out that the research developed from the game of chess is in a very broad universe according to the location and historical evolution of knowledge about the game and its potential, in addition, the ability to see how this is inserted in the context of new information technologies and programming. Based on the result of the study, it is relevant to further studies, able to gain more knowledge about teaching this game, considering the different possibilities of action in learning and a site customization even further, enhancing their content and programming tools. The results indicate that the respondents consider the nice site and its content suitable for teaching the game to beginners / Mestre

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:53:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000443583-Texto+Completo-0.pdf: 6125038 bytes, checksum: 5d50bdd267aa49e9600a8bbfce71bcba (MD5) Previous issue date: 2012 / This Master Thesis presents a novel equalization technique for single-carrier frequency domain multiple access (SC-FDMA) systems based on Concurrent Algorithm (which is considered the state of art in terms of channel equalization). The SC-FDMA transmitter and receiver models have been described in SystemC for simulation, where the equalization method is reconfigurable in the receiver in order to compare multiple techniques. The channel degradation effects have been simulated using MATLAB®, considering the Rayleigh model with Doppler dispersion following the classical Jakes’ spectrum, where the power delay profiles indicated by 3GPP for the LTE performance tests have been adopted (EPA5, EVA5, EVA70, ETU70 and ETU300). The simulation results prove that the use of the novel technique, mainly when combined with other ones already applied in this kind of system, e. g. linear interpolation, improve substantially the channel deconvolution process. The concurrent equalizer which has been proposed was able to perform the deconvolution on all of tested channels. / Este trabalho apresenta uma nova técnica de equalização de canal para sistemas monoportadora com acesso múltiplo por divisão de frequência (SC-FDMA) baseada no Algoritmo Concorrente (que é considerado o estado da arte em termos de equalização de canal). Os modelos de um transmissor e de um receptor SC-FDMA foram descritos em SystemC para simulação, onde no modelo do receptor o método de equalização é reconfigurável a fim de comparar com diferentes técnicas. Os efeitos de degradação do canal de transmissão foram simulados em MATLAB® considerando o modelo Rayleigh com dispersão Doppler seguindo o clássico espectro de Jakes, onde foram adotados os perfis de atraso de potência indicados pela 3GPP para testes de desempenho do sistema LTE (EPA5, EVA5, EVA70, ETU70 e ETU300). Os resultados da simulação comprovam que a utilização da nova técnica, principalmente quando aliada a outras já aplicadas nesse tipo de sistema, e. g. interpolação linear, melhora consideravelmente o processo de desconvolução de canal. O equalizador concorrente proposto foi capaz de realizar a desconvolução de todos os canais testados.