Memoria para optar al Título de Arquitecto / La excelente infraestructura y la disponibilidad de espacio público del barrio Nueva Las Condes no es aprovechada por los ciudadanos, permaneciendo vacío por las noches y sus locales comerciales cerrados durante los fin de semanas. Al mismo tiempo, esconde al Block n°14 de la ex-Villa San Luis como escoria obsoleta entre grandes y modernas torres de oficinas. El desafío de realzar los valores de la ruina y reciclaje de su estructura a través de un nuevo uso posibilita su re-integración al barrio y generar un proyecto urbano que potencie la llegada de nuevos usuarios y utilicen las bondades que el barrio ofrece a la ciudad.

Tesis para optar al Grado de Magíster en Urbanismo / Los proyectos de integración social instaurados en la política habitacional chilena, han sido un avance en materia de vivienda social, especialmente para los segmentos más vulnerables, ya que junto con impulsar el cohabitar de familias correspondientes a diferente condición socioeconómica, establece estándares de localización y de calidad de las viviendas que anteriormente estaban dados solo para conjuntos habitacionales de clases medias. Si bien históricamente es posible identificar casos de vivienda mixta en nuestro país, es desde el año 2006 que se comienzan a impulsar proyectos en esta materia, lo que dio origen a que en el año 2014 se estableciera formalmente en la política habitacional a través del piloto Subsidio Habitacional Extraordinario para Proyectos de Integración Social (Minvu, D.S. N° 116, 2014), el que posteriormente impulsaría la instauración del Programa de Integración Social y Territorial (Minvu, D.S. N° 19, 2016). La presente investigación se realizó en la ciudad de Talca, dado que una característica intrínseca de esta urbe era su mixtura social en zonas centrales y pericentrales, situación que posterremoto cambió y se intensificó el desplazamiento de la población vulnerable a terrenos localizados en la periferia o desconectados de bienes y servicios urbanos. En este contexto, si bien hasta la fecha no se han proyectado conjuntos de vivienda mixta en el centro de Talca, se analiza la incidencia que ha tenido esta Política Habitacional en la generación de proyectos integrados socialmente, y verificar si efectivamente puede ser un mecanismo para equilibrar la dotación de vivienda para grupos de distintos niveles socioeconómicos en la ciudad. En este sentido, se han planteado las siguientes preguntas de investigación ¿Los conjuntos habitacionales de integración social en Talca, cumplen con los estándares de localización y calidad establecidos por los programas?, ¿Los conjuntos habitacionales analizados están integrados a la ciudad? Y ¿Cuáles son los componentes que debiera considerar una política habitacional para generar integración social?. Para dar respuesta a ellas, el objetivo general es Evaluar el impacto en integración social, que ha tenido la implementación de la política habitacional de vivienda integrada en la ciudad de Talca. Para lo que cual, se propone una metodología cuantitativa, no experimental y exploratoria, en búsqueda de lograr como resultado esperado, aportar en la política habitacional al evaluar el impacto que tienen en materia de integración los proyectos habitacionales del DS116 y DS19 localizados en la ciudad de Talca. Tras lo cual, se cuantificó el cumplimiento de los estándares de localización determinados por la política habitacional de integración social, y ha quedado en evidencia que 6 de los 16 proyectos de integración social ejecutados en la ciudad de Talca, no cumplen con lo requerido. Finalmente, se realiza una propuesta con estándares distintos a lo requerido por el programa e incorpora los sectores de vulnerabilidad social de la comuna, y se ha podido comprobar que los 2 conjuntos habitacionales que tienen buen acceso a equipamientos y servicios, se localizan en sectores vulnerables de la ciudad.

El presente trabajo es una propuesta de implementación de una arquitectura empresarial para la optimización de procesos de soporte de la operación minera utilizando el marco de referencia TOGAF. Las tecnologías de la información deben formar parte de los planes estratégicos de las organizaciones actuales, para identificar y mejorar los aspectos claves de valor y eficiencia en los procesos principales del negocio y así poder afrontar cualquier crisis en el mercado financiero y ser competitivos frente a otras empresas del mismo rubro. La empresa seleccionada para la presente propuesta es Hochschild Mining plc, una de las principales empresas productoras de plata primaria a nivel mundial. Hochschild Mining plc es una empresa peruana, con más de 104 años de operación en el rubro de la minería de metales preciosos (oro y plata). Su principal accionista es el empresario peruano Eduardo Hochschild Beeck. Actualmente tiene operaciones en Perú, México, Argentina, Chile y su sede principal se encuentra en Lima-Perú. El alcance de la presente propuesta son las operaciones de Perú. La empresa siempre ha gestionado un presupuesto generoso para sus principales procesos mineros sin restricción alguna, sin embargo, el sector viene atravesando un momento coyuntural negativo a nivel mundial, producto de la caída del precio de los metales. Esto obliga a la empresa a tomar medidas de austeridad y reducción de costos en las operaciones, que no sólo consideró renegociar con proveedores, restricción de algunos servicios sino también desvinculación de trabajadores. Para el período 2014 – 2015 llegó a alcanzar una reducción en costos del orden de los 300 millones de dólares, debido a la optimización de los procesos de la operación, mina y geología; procesos que cuentan con el mayor presupuesto de la empresa tanto en OPEX como en CAPEX. Sin embargo, no se evalúo el impacto que podría tener en sus operaciones mineras una mayor eficiencia teniendo procesos de soporte optimizados e integrados. Se identificó una oportunidad de mejora, optimizando y estandarizando los procesos de soporte de la operación los cuales significaban el 15 % del presupuesto total de la operación. Estos procesos tenían deficiencias en integración, optimización, y en su mayoría son manuales, induciendo en muchas ocasiones a cometer errores que se traducían en gastos y pago de multas a entes reguladores. Para la presente propuesta se consideran como modelo dos procesos de soporte administrativo, considerados los más críticos e importantes por su interacción con personal humano y por los reportes y controles que tienen con los entes fiscalizadores y reguladores del sector. (Gestión Alimentaria, Gestión de Seguridad Industrial) Se ha realizado el análisis del proyecto considerando costos, tiempos y riesgos, así como los beneficios esperados al culminar el proyecto observándose que la inversión necesaria es recuperada en corto tiempo por los ahorros que se tendrán. Finalmente, se recomienda mantener un modelo de mejora continua, para lo cual se debe monitorear y medir constantemente el estado de los procesos para poder proponer nuevas mejoras. / Tesis

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo / En la primera parte de este trabajo, se abordará el estudio del marco jurídico en el cual se desarrolla la inserción económica chilena en el ámbito latinoamericano, cual es, el de la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI). Luego, en el segundo capítulo, abordaremos el tema del contenido de los Acuerdos de Libre Comercio y particularmente de los Acuerdos de Complementación Económica. Por último, nos abocaremos al estudio de la relación Chile - MERCOSUR y al análisis de los principales problemas que se han presentado entre ambas Partes.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / La finalidad de este trabajo, es la de contribuir al mejor entendimiento de los circuitos por los que transitan los aspectos sociales en los diversos procesos de integración, en la Unión Europea y América Latina y El Caribe, así como las relaciones y estrategias adoptadas entre ambos. El primer capitulo de este trabajo, se refiere a la evolución de las políticas sociales en la Unión Europea; Para ello veremos su evolución, partiendo desde sus orígenes, en el Tratado de Roma, hasta la actual Unión Europea en el Tratado de Niza, conoceremos sus instituciones, y su aporte al desarrollo de la dimensión social en la integración europea. Se analizaran las diversas disposiciones sociales y sus principales modificaciones y como ello ha repercutido en el desarrollo de la región, sus logros sociales, políticos y económicos; un ejemplo que debe servir de modelo para aquellas regiones donde los procesos de integración son incipientes, en especial en lo relativo a lo social, tal como ocurre en América latina. En este capitulo estudiaremos los diversos aspectos de la dimensión social del proceso de integración europeo tales como educación, empleo, formación profesional, etcétera, los cuales servirán al lector para conocer y comprender los temas realmente importantes en una sociedad, los que a su vez sirven como parámetro para los países en vías de desarrollo. El tema central de este trabajo, se avoca al estudio de los procesos de integración de América Latina y El Caribe en su dimensión social, orígenes, instituciones, objetivos y disposiciones sociales. Para destacar la importancia del diálogo social, este capitulo nos lleva al estudio de los siguientes procesos de integración: El Mercado Común Centroamericano, El Mercado Común del Caribe, La Comunidad Andina de Naciones y El MERCOSUR. El Tercer Capitulo de este trabajo plantea la necesidad de incluir una Asociación Estratégica entre la Unión Europea y América Latina y El Caribe; en este capitulo analizamos los principios, objetivos y prioridades para una mejor relación económica, social y política entre la Unión Europea y América Latina y El Caribe, elementos comunes que lo permiten, y expectativas futuras, de dicha Asociación Estratégica; En este tercer capitulo, hemos incluido un apartado especial, relativo al Acuerdo de Asociación Política, Económica y de Cooperación entre la Unión Europea y Chile, por la importancia que para nuestro país y la región significa un instrumento de esta naturaleza. El capitulo final de esta investigación, es el relativo a las propuestas acerca del tema; Este capitulo pretende plantear hipótesis y respuestas a interrogantes, que puedan surgir a partir del estudio de los capítulos precedentes. Esto es, sin perjuicio, por ejemplo de la referencia y estudio de las Cumbres Birregionales entre la Unión Europea y América Latina en Río de Janeiro (1999), Madrid (2002) y Guadalajara (2004), sin perjuicio de incluir la de Viena, que se llevara a efecto en Mayo del año 2006.

Magíster en Educación mención Informática Educativa / La presente investigación tiene como objetivo determinar el incremento de las habilidades de comprensión lectora y la percepción de los alumnos de NB2 de educación general básica frente a la integración de aplicaciones educativas para tablet en la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Para llevar a cabo este estudio se contó con el apoyo de Samsung y el Colegio Alemán de Santiago, quienes facilitaron los recursos tecnológicos necesarios, para que esta iniciativa pudiese prosperar. Esta investigación se realizó con un diseño cuasi-experimental, en la cual se trabajó con dos terceros básicos, uno de control y otro experimental. Se utilizó una metodología carácter cuantitativo, con aportes cualitativos que ayudaron a complementar la visión de este informe. En base a la metodología cuantitativa se midieron las habilidades de los estudiantes respecto a la comprensión lectora en un pre-test; luego se diseñó e implementó un programa de intervención que contempló la integración curricular de las tablets y sus aplicaciones educativas, para finalmente analizar los resultados obtenidos en el post-test. Paralelamente se estableció la percepción de los estudiantes respecto a la integración de tablet en el aula. Desde el punto de vista cuantitativo, se puede concluir que los estudiantes del grupo experimental no incrementaron su comprensión lectora con la integración de las tablets al proceso de enseñanza aprendizaje; no obstante, sus resultados fueron significativamente mejores que el grupo de control. Además, la integración de este dispositivo en el aula permitió disminuir la brecha entre los estudiantes más descendidos y el promedio del curso, logrando una mayor equidad. Finalmente, es muy importante destacar la motivación de los estudiantes en la sala de clases, pues mediante el focus group fue posible evidenciar su gran interés por aprender más con tablets, ya que creen que es una ventana a la tecnología del futuro

Memoria Diseñador Industrial / Se justifica la intervención en este contexto, ya que el cumplimiento de los objetivos de ambos campos se apoya de un objeto que interactúa directamente con el usuario. El carácter multidisciplinario del Diseño Industrial cuenta con las capacidades de integrar factores desde campos aparentemente diferentes. La transformación de factores y principios de teorías en ideas tangibles compatibilizan la diferencia de contextos y se valen de la forma para generar experiencias de aprendizaje. Campos diferentes de intervención infantil, el aprendizaje preescolar en patios de juego, plazas o parques, y la terapia de integración sensorial, muestran los mismos objetivos y son participes de los mismos problemas, ambos se valen de elementos de juego de exploración libre diseñados para el cumplimiento de estos objetivos. Sin embargo uno de ellos demuestra la aplicación de una teoría específica, apoyada por el contexto de uso, para corregir de modo efectivo los problemas identificados y definir una intervención infantil óptima. En el otro campo, se responde adecuadamente al contexto de uso pero se demuestra una aplicación limitada de la teoría de la Integración Sensorial, o en caso inverso se cumple lo recomendado por la teoría pero no se adapta al contexto. Considerando que el uso de la Integración Sensorial aporta una mejor calidad de vida al niño preescolar, y los objetivos de los diferentes contextos de juego preescolar también lo hacen, el uso conjunto de ambos factores no complementarios evidencia el desaprovechamiento de recursos para mejorar las experiencias de aprendizaje infanti

Memoria (diseñador industrial) / No autorizado por el autor para ser publicada a texto completo / El presente proyecto de intervención en el espacio público se desarrolla en el ambiente de condominios de vivienda social dentro de Santiago. Los problemas que desencadena una copropiedad en un contexto vulnerable de vivienda social trae consigo problemas de mantención e implementación que conlleva un panorama de espacios residuales generando estímulos negativos de pobreza a los pobladores, fomentando el sentimiento de tensión y desintegración social, además de inhabilitar el factor simbólico integrador del espacio comunitario. Asi, el proyecto plantea la necesidad de crear espacios publicos de estímulos positivos y de bajo mantenimiento para el segmento, creando una intervención a nivel de diseño que tiene potencial financiamiento por medio del programa de Fondos Concursables del Espacio Público del Minvu.

En esta tesis presentamos un Sistema Experto que permite reconocer los mangos cuyas formas cumplen con los estándares de calidad exigidos por clientes de Estados Unidos y Europa. El software está basado en el proceso de imágenes digitales de mangos mediante redes neuronales artificiales. Primeramente seleccionamos una muestra de mangos exportables; luego, utilizando el sistema, tomamos una imagen digital de cada mango, con dichas imágenes entrenamos una Red Neuronal para que reconozca acertadamente todos los elementos de la muestra. Luego, procedemos con las pruebas de reconocimiento con otros mangos de calidad y con los que no presentan dichas características, y si el software los reconoce acertadamente, diremos que hemos cumplido con nuestro objetivo. Palabras Clave: Redes neuronales artificiales, entrenamiento de redes neuronales, reconocimiento de patrones, reconocimiento de calidad del mango / --- In this thesis we present an Expert System that allow recognize the mangoes which forms meet the quality standards required by customers in the U.S. and Europe. The software is based on digital images processing of mangoes using artificial neural networks. At first we select a sample of export mangoes, then using the system; we take a digital image of each mango and with such images we train a neural network until it is able to recognize correctly all elements of the sample. Then we will proceed with the recognition tests of other quality mangoes and those without these features, and if the software recognizes it properly, we can say we have fulfilled our objective. Keywords: Artificial neural networks, training of neural networks, pattern recognition, recognition of quality mangoes

Magíster en Educación Mención Informática Educativa / La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la configuración que adquieren las barreras de tercer orden de integración de tecnología en establecimientos catalogados como Elemental y Avanzado, según el índice de Desarrollo Digital Escolar (IDDE). Para llevar a cabo la investigación, se trabajó con un tercero y un cuarto básico de establecimientos particulares subvencionados. Junto a ellos se realizó la observación de clases con uso de tecnología, además de contar con entrevistas semiestructuradas a los profesores y grupos focales para un grupo determinado de estudiantes pertenecientes a los cursos estudiados. Con el fin de realizar el análisis de los corpus, se utilizó la metodología de análisis de contenido por teorización, donde se trabajó con la selección inicial de temas, desde donde emergieron unidades temáticas y la posterior construcción de la configuración de la barrera de tercer orden de integración de tecnología por establecimiento. Finalmente, el estudio revela que a pesar de la distintas categorías de uso de tecnología que evidencia el IDDE, las diferencias en las configuraciones son leves, sin embargo, es posible identificar diversas necesidades que aparecen en los estudiantes y profesores al momento de utilizar la tecnología en la sala de clases